ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS

Extracción de requisitos

Ing. Linda K. Masias M.

Extracción de Requerimientos

• Paso 1-> Identificación de los actores y sus representantes (Stakeholder).

• Paso 2-> Diseño y elaboración de las entrevistas.

• Paso 3-> Aplicación de las entrevistas a los diferentes representantes de los actores (Stakeholder).

• Paso 4-> Registros de las entrevistas.

Identificación de los actores y sus

representantes (Stakeholder)

Diseño y elaboración de las

entrevistas

• MODELO DE PREGUNTAS ABIERTAS– ¿Cuál es su opinión de los procesos o actividades que

usted realiza?

– ¿Cuales son algunos de los problemas que experimenta para obtener la información?

– ¿Cuales son algunos de los errores que se comenten en la captura de datos?

– ¿Describa como usaría usted sus procesos con el sistema?

– ¿Describa cuales datos validaría usted en los procesos que haría con los sistemas?

Diseño y elaboración de las

entrevistas

• MODELO DE PREGUNTAS CERRADAS

– ¿DIGAME EXACTAMENTE SOBRE LOS PROCESO QUE EFECTUARIA USTED EN EL SISTEMA, LO SIGUIENTE?

– ¿Nombre del proceso?

– ¿Registro de documentos o datos?

– ¿Impresión de datos o documentos?

– ¿Que datos validaría su registro?

– ¿Riesgo o incertidumbre?

Aplicación de las entrevistas

Registros de las entrevistas Sistema Sitio Web para la comunidad estudiantil y docente de la especialidad de informatica

Entrevistado (Stakeholder) Entrevistador (Alumno)

Actor No Control Fecha

Miguel Molina Alfonso Galea Profesor 001 26/06/09

Tema Objetivo de la Entrevistas

Usos en las funciones de profesor de un sitio web para la comunidad estudiantil y docente de la especialidad de informática

Establecer con el representante de los profesores sus usos del sitio web

Puntos Principales Opiniones del entrevistado

Proceso actuales sus errores y problemas

Solución de los errores y problemas actuales en los proceso con los usos posibles del sitio

La información, como publicaciones, guías o cualquier documento académico es copiada de nuestro computadores a los pendrive de los alumnos o le damos el documento para su fotocopia

La información de rendimiento académico es publicado en papel en las carteleras

Es así con un sitio publicaríamos nuestros documentos académicos registraríamos el rendimiento académico de nuestros alumnos, los horarios y otros eventos

Para el uso de los alumnos, los profesores debemos autorizar a los alumnos

Posibles Usos Posibles riesgos o incertidumbres del uso

Registro del profesor Registros no autorizados de profesores, registros en blanco de cedula de identidad, nombres y apellidos, duplicidad de identidad

Registro del rendimiento académico de los alumnos de los profesores

Alteraciones no autorizada de los registro académicos del profesor, registros dobles o mas de alumnos, información sensible como nombres , apellidos, cedula de identidad y correo electrónico en blanco Importación de hojas de cálculo de los registro al sitio

Publicación de documentos académicos Limite de descargas de los documentos publicados, publicación no autorizada de documentos académicos

Publicación de eventos de interés de la comunidad auspiciados o gestionados por el profesor

Alteración no autorizadas de la publicación de eventos

Autorización de los alumnos para el uso de información de los profesores

Registros de alumnos no autorizados

Publicación de los horario del profesor Alteración no autorizada de publicación de horarios

Impresión de Horarios Dispositivo no encendido o no disponible

Impresión de la relación de documentos publicados y documentos específicos

Dispositivo no encendido o no disponible

Impresión del rendimientos académico de los alumnos Dispositivo no encendido o no disponible

Aplicación de las entrevistas

Registros de las entrevistas

Sistema SITIO WEB PARA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL Y DOCENTE DE LA ESPECIALIDAD DE INFORMATICA

Entrevistado (Stakeholder) Entrevistador (Alumno)

Actor No Control Fecha

Roger muñoz Alfonso Galea Alumno 002 26/06/09

Tema Objetivo de la Entrevistas

Usos en las funciones de alumno de un sitio web para la comunidad estudiantil y docente de la especialidad de informática

Establecer con el representante de los alumnos sus usos del sitio web

Puntos Principales Opiniones del entrevistado

Proceso actuales sus errores y problemas

Solución de los errores y problemas actuales en los proceso con los usos posibles del sitio

La información, de publicaciones, guías o cualquier documento académico es copiada de los computadores de los profesores a nuestros pendrive o los fotocopiamos

La información de rendimiento académico es publicado en papel en las carteleras

Es así con un sitio consultaríamos y descargaríamos los documentos académicos de los profesores, los horarios y otros eventos auspiciados o gestionados por los profesores

Posibles Usos Posibles riesgos o incertidumbres del uso

Registros de alumnos Registros no autorizados de alumnos, registros en blanco de cedula de identidad, nombres y apellidos, duplicidad de identidad

Consulta y descarga del registro académico de los alumnos

Alteraciones no autorizada de los registro académicos del profesor, consulta y descarga de registros académicos de otros alumnos

Consulta y descarga de documentos académicos Limite de descargas de los documentos publicados.

Consulta y descarga de eventos Alteración no autorizadas de la publicación de eventos

Consulta y descarga de horarios Alteración no autorizada de publicación de horarios

Impresión de registros académicos Dispositivo no encendido o no disponible

Impresión de eventos Dispositivo no encendido o no disponible

Impresión de horarios del profesor Dispositivo no encendido o no disponible

Aplicación de las entrevistas

Registros de las entrevistas

Sistema SITIO WEB PARA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL Y DOCENTE DE LA ESPECIALIDAD DE INFORMATICA

Entrevistado (Stakeholder) Entrevistador (Alumno)

Actor No Control Fecha

Susana Martinez Juan González WEB MASTER 002 26/06/09

Tema Objetivo de la Entrevistas

Usos en las funciones de un WEB MASTER en un sitio web para la comunidad estudiantil y docente de la especialidad de informática

Establecer con el representante de los WEB MASTER sus usos del sitio web

Puntos Principales Opiniones del entrevistado

Usos del WEB MASTER en el sitio

Publicación (Carga, descargas e eliminación) de imágenes y documentos en estructuras o formatos establecidos en el sito, como información publica

Respaldo de la Base de datos

Restauración de la base de datos

Desincorporar información en desuso de profesores

Autorización de registro de profesores

Posibles Usos Posibles riesgos o incertidumbres del uso

Registro del WEB MASTER Registros no autorizados de WEB MASTER

Publicación de información publica Carga y descarga herramienta y conexión que asegure un proceso eficiente y efectivo

Respaldo de la base de datos Medios de almacenamiento seguro, con procedimientos de contingencia que aseguren la validez y disponibilidad de la información

Restauración de la base de datos Medios de almacenamiento seguro, con procedimientos de contingencia que aseguren la validez y disponibilidad de la información

Autorización de registro de profesores Registros no autorizados de profesores

Desincorporar información en desuso de profesores Información actualizada de profesores desincorporada