OINARRIZKO GAITASUNEN GARAPENA

EGILEAK:

Maria Eriz

Stefy Ceron

Maitane Bravo

Esti Ezeiza

1. SARRERA

Adin ezberdinak dituzten haurrei grabatu Helburua: haurren jokabide ezberdinak hobeto 

ezagutzea Lanaren antolaketa:

Berezko jokabideak: Atxikimendua Esplorazio jokabidea Berdinkideen arteko jokabidea

Jokabide ikasiak Ondorioak Bibliografia

2. BEREZKO JOKABIDEAK

2.1. ATXIKIMENDUA

­Lotura segurua duten haurrek, irudikapen positiboa beren buruarekiko.

­Esku­hartze egokia

Aitorren grabazioan: Janzten ari den bitartean zeinu jokabidea Aitonaren gainera salto egitean, atxikimendu segurua Amari jarraitzen dionean dutxara, hurbilpen jokabidea Dortokarekin jolasten, esplorazio jokabidea

“Gracias profesora Maria” bideoan:

“El niño miedoso”: Esplorazio jokabidea eta beldur jokabidea Antzerkia Atxikimenduak, beldurrak eta esplorazioak duten elkar­

eragina

“Niño asustado”: Ihes jokabidea Leku segurua bilatzen saiatzen da  Ama topatu Beldur jokabidea aktibatuta ­> esplorazio jokabidea 

desaktibatuta

2.2. ESPLORAZIO JOKABIDEA

­Esplorazioa berezko jokabide bat da eta atxikimenduaren kontrako jokabidea da.

­Hezitzailearen lana oso garrantzitsua

­Esplorazioa esanguratsua eta esplorazioa kalitatezkoa izateko

 Aitorren grabazioan: amak botatzen dion kuxinarekin, esplorazio jokabidea egurrezko pieza bakoitza dagokion zuloan sartzen saiatzean,Aitonari laguntza eskatu

­Haurren esplorazio jokabideak hiru forma:

1) gorputza eta buruaren orientazioa

2) gorputza esploratu

3) esploratu nahi duena ikertzea, manipulatzea, 

         esperimentatzea, etab.

2.3. BERDINKIDEEN ARTEKO JOKABIDEA

3. JOKABIDE IKASIA Aitorren grabazioan:

DVD­a ematen dio amak, haurrak ikasita duelako nola jartzen den.

Haurra dantzan hasten da pailazoak ikusten eta hauek imitatzen hasten da.

Askotan ikusiko duenez badaki zein kanta izango den hurrengoa.

Aitonak txalo egiteko esaten dio eta txalo egiten du, hau beste jokabide ikasi bat da.

“Villancicos de grupo madre de Dios” : Haurrak lehendik ikasitako gabon kanta eta dantza batzuk 

irudikatzen dituzte guraso, errege eta Papa Noel­en aurrean. Onsoren, antzerki txiki bat egiten dute, lehendik ikasitakoa, 

beraz jokabide ikasia izango da. Azkenik berriro ikasitako abesti batzuk abesten dituzte.

4. ONDORIOAK

Umeak dituzten jokabideak ulertu eta erantzun egokia emateko egin beharrekoa ikasi dugu

Sentikortasunaren garrantziaz ohartu

Arazoetariko bat orientabide eza izan da

Talde giro ona

Oso baliagarria azterketari begira