GELA INKLUSIBOAK

Barakaldo, 2013 azaroaren 6

Lorea AretxagaBerritzegune Nagusia

IBILBIDEA

Helburuak

Metodologia

GaiakHezkuntza inklusiboa eta aniztasunari

erantzunaArdatz nagusiakJarrerak eta konpromisoaAkordioak eta adostasunakPraktika inklusiboak

INKLUSIOA ETA IRUDIKAPENA

ATEAK ZABALIK

SARRERA ETA IRTEERA . ATE BIRAKARIAK

SARTU BAINO LEHEN .. …..

ESKOLA INKLUSIBOA

8

Bidea aukeratzen.

HEZKUNTZA INKLUSIBOA

9

ERALDAKETA

HEZKUNTZA KALITATEAProgramazioetan.

Edukietan. , lehentasunak,egokitzapenak,zabaltze eta sakontze proposamenak. Metodologietan, partehartzaileak, autonomia bultzatzen dutenak,interakzioak,erronkak,arazo errealak,adimen anizkoitzak,expektatibak,harreman pertsonalak,giza antolaketa,lanaren antolaketa… Geletako estruktura eta denboraren kudeaketa. Malgutasuna . Ebaluazio autentikoa.

LAGUNTZA INKLUSIBOAK

Beti bilatzen

Ikuspegi zabalarekin

Ez beti baliabidearekin lotuta

ARDATZ NAGUSIAK

ARDATZ NAGUSIAK

FOMENTEN

LA INCLUSION

ADECUADOS EN ENTORNOS QUE

AL MAXIMO LA EDUCACION Y

LOS ESTADOS PARTES ASEGURARÁN LOS AJUSTES RAZONABLES Y LOS APOYOS

15

http://www2.ohchr.org/arabic/index.htm

PARADIGMA ALDAKETA

He

zkun

tzaH

ezku

ntza

De

sga

itasu

na

De

sga

itasu

na

Ad

ime

na

BIDEAN GAUDE

Blog “ la colina de Peralias”

Inklusioa

PROZESUA

20

DESBERDINTASUNAK

Kultura ezberdinak

Genero desberdintasunak…

Orientazio eta identitate sexual desberdinak

Sozial desberdintasunak

Gaitasun, interes, erritmo….desberdinak

21

HEZKUNTZA - LAGUNTZAREN PREMIA BERARIAZKOAK

Hezkuntza premia bereziak: desgaitasuna eta jokabide-nahaste larriak

Ikasteko zailtasunak

Gaitasun handiak

H.S.n beranduago sartzea

Ibilbide edo baldintza pertsonal bereziak

Desberdintasun sozialak…….

HESIAK URRATZEN

HESIAK Programazio bakarra

Lana bakarrik (ikasleak eta irakasleak)

Ahulezietan oinarritutako praktikak

Espezialisteengan irtenbidea

Pertsona ideala

Defizita onartu !!!

Desgaitasuna murriztu !!!

24

HESIAK URRATZEN,APURTZEN

INKLUSIORAKO BALDINTZAK

ERANTZUNAK HOBETZEN

Hezkuntza-laguntzaren premia berariazkoak. Detekzio eta identifikazio GOIZTIARRA

Estrategiak (INKLUSIBOAK) adostu, jarduerak planifikatu,eragile guztien jarduerak koordinatu

Hezkuntza komunitate inklusiboa bultzatu

AZPIMARRATZEKOA

TUTOREAREN LANA : kideekin,ikasleekin, familiekin, zuzendaritzakoekin, beste eragileekin…

Taldeko tutoretza

Bakarkako tutoretza

Tutoretza jarduera plana

2 Irakasle elkarlanean

Bakarkako tutoretzak

Talde interaktiboak

Programazioetan elkarlaguntza:kendu, gehitu, desberdindu, lehentasuna eman

Irakasle taldearen kontzientzia areagotu :ZERTARAKO

Laguntzako irakasleak, aholkulariak, Berritzeguneak

IKASTETXEEKIN ELKARLANEAN

IRAKASLEAK ELKARLANEAN

IKASLEAK ELAKARLANEAN

Talde interaktiboetan

Talde kooperatiboetan

Proiektuak eginez

Sarean

Geletako asanbladatan

Ordezkarien bileretan

…

Harremanak sendotu

Familien partehartzea bultzatu

Komunikazio era desberdinak erabili

FAMILIEKIN ELKARLANEAN

HEZKUNTZA KOMUNITATEA ELAKARLANEAN

Berrikuntzak bultzatzea: proiektuen metodologia, berdinen arteko laguntzak, ikasketa kooperatiboa, aprendizai dialogikoa…

Proiektuak: PREE, PROA …

Berariazko neurriak: Autorregulazioarako pautak, aberaste curricularra, komunikaziorako sistemak,braille,egokitzapenak…

Eskolaz kanpoko ekintzak

HEZKUNTZA KOMUNITATEA ANTOLATZEN

Bilerak planifikatu, lideratu, akordioak lortu

Batzordeak ERATU. Pedagogika, mistoak…

Jaiak ospatu

Identitatea lortu.

ERRONKAK

 

Bidea: etika eta ezagutza.

 

Begirada aldaketa

Kolektiboak arriskuan

Laguntzak eta elkartasuna

35

Begirada aldaketa….

Autodeterminazioa

Ongizate emozionala

Elkarrenarteko harremanak

Ongizate materiala

Pertsonen garapena

Ongizate fisikoa

Inklusioa

Eskubideak

BIZITZA KALITATEA37

38

AMAITZEKO

ZELAN EGIN39

Besteekin batera

Besteei eskeintzen

Praktikak

Pertsonak eta kolektiboak ezagutzen

Tresnak

Formazioa

OPTIMISMOA ETA ITXAROPENA

HESIAK URRATZEN, APURTZEN

IKASTETXEAK ERALDATZEN

Eskerrik asko !!!!