156-10_CUADRO_FINAL_PRIM-2B_2010 CUARTO A SEXTO

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2010Ciclo Escolar

PRIM-2B

Resumen de alumnos(as) por Comunidad ÉtnicaCOMUNIDAD ÉTNICA

Nombre Código Masculino Femenino

PROMOVIDOS(AS)

Masculino Femenino Masculino Femenino

EN PROCESO(6)

Masculino Femenino Masculino Femenino

Definitivamente Por traslado

RETIRADOS(AS)

TOTAL(Letra inicial mayúscula)

NO PROMOVIDOS(AS)

(1) Escriba los códigos que correspondan, según la lista en la parte posterior del instructivo(2) Escriba las iniciales P = Promovido NP = No Promovido E = En Proceso RD = Retiro definitivo RT = Retiro por Traslado

Docente (Usar mayúscula en la primera letra de cada nombre y apellido)

NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA, SEGUNDO CICLO

Código del establecimiento

Nombre del establecimiento

Dirección del establecimiento

Departamento Municipio

Sector: Oficial Privado Municipal Cooperativa Jornada: Matutina Vespertina Doble

Código estadístico

Grado

GRADOS: CUARTO, QUINTO Y SEXTO

Cuarto Quinto Sexto

A B C D E FSección Otra

Departamento Municipio Correlativo establecimiento Nivel

-

- - -

Hoja No. de

-

Orden Número de registro

Código de municipio

Municipio donde fue extendida cédula

DPIo

Nombres Apellidos

Ajb'ab'el maqkuyoj, skab´ ab'ilq'inal

Fin de Ciclo Evaluación Extraordinaria1ra. Recuperación 2da. Recuperación

Sxe´alil yet say´ilwal kuyojREGISTRO GENERAL DE RESULTADOS FINALES

20

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2

1

ExpresiónArtística

(f) (g)

FormaciónCiudadana

(h)

EducaciónFísica

CienciasSocialesS

EX

OM

/F

Matemáticas

CienciasNaturales yTecnología

(c)(a)

Productividady Desarrollo

(k) Res

ult

ad

o(2

)

(Escriba los nombres y los apellidos tal como aparecen en la partida denacimiento. Los apellidos en orden alfabético, sin separación de sexos)

NOMBRE DEL(LA) ALUMNO(A)

CO

MU

NID

AD

ÉT

NIC

A(1

)

Comunicacióny Lenguaje

L1

Comunicacióny Lenguaje

L2

Comunicacióny Lenguaje

L3

(b) (d) (e) (i) (j)

Promedio(e), (f), (g),(h), (i), (j)

ÁREAS Y SUBAREAS CURRICULARESCÓDIGO

PERSONALNo

Cédula del(la) docente

Idioma en que se imparten clases: Español (28) Garífuna (24) Xinka (21) Idioma Maya:

Código

1074156105

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NOTAS:(3) Pénsum aprobado según Acuerdo Ministerial No. 35-05 de fecha 13 de enero 2005.(4) Las áreas curriculares se consideran aprobadas si el o la alumno(a) obtiene un mínimo de 60 puntos de la manera siguiente:

(a, b ,c) Comunicación y Lenguaje (Idioma materno): 60 a 100 puntos, L2 y L3 se consigna en los casos en donde aplique.(d) Matemáticas: 60 a 100 puntos. (h) Educación Física: 60 a 100 puntos.(e) Ciencias Naturales y Tecnología: 60 a 100 puntos. (i) Formación Ciudadana: 60 a 100 puntos.(f) Ciencias Sociales: 60 a 100 puntos. (j) Productividad y Desarrollo: 60 a 100 puntos.(g) Expresión Artística: 60 a 100 puntos. (k) Promedio: (f), (g), (h), (i), (j).

(5) El(la) alumno(a) será "Promovido(a)" cuando aprueba Comunicación y Lenguaje(L1) y Matemáticas, y promedia al menos 60 puntos en las restantes áreas curriculares; la L2 y L3 no inciden en lanota de promoción.

(6) El término "En Proceso" en la columna de resultados debe utilizarse únicamente para los establecimientos que funcionan con la modalidad de la Nueva Escuela Unitaria, en la cual no existe elconcepto de "No Promoción".

(7) El(la) alumno(a) tendrá derecho a dos oportunidades de recuperación según Acuerdo Ministerial 436-2008 de fecha 14 de marzo de 2008.(8) Original del cuadro para la Dirección Departamental de Educación, copias para la Supervisión Educativa y el establecimiento.(9) AC Promoción con Adecuación Curricular, según Acuerdo Ministerial 2692-2007 de fecha 14 de diciembre de 2007, artículo número 19.

Declaro y juro que son verídicos los datos consignados en el presente documentoLugar yfecha

firma del o la docente

Nombre del o la director(a) del establecimiento

Vo.Bo.

Observaciones

Firma del responsable de Supervisión Educativa

Vo.Bo.

(Sello)Firma del o la director(a)

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ExpresiónArtística

Promedio(e), (f), (g),(h), (i), (j)

(f) (g)

FormaciónCiudadana

(h)

EducaciónFísica

CienciasSocialesS

EX

O

M/

F

Matemáticas

CienciasNaturales yTecnología

(c)(a)

Productividady Desarrollo

(k) Re

su

ltad

o(2

)

(Escriba los nombres y los apellidos tal como aparecen en la partida denacimiento. Los apellidos en orden alfabético, sin separación de sexos)

NOMBRE DEL(LA) ALUMNO(A)CÓDIGOPERSONAL

No

CO

MU

NID

AD

ÉT

NIC

A(1

)

Comunicacióny Lenguaje

L1

Comunicacióny Lenguaje

L2

Comunicacióny Lenguaje

L3

(b) (d) (e) (i) (j)

ÁREAS Y SUBAREAS CURRICULARES

7628156106