15.francesc florit

3

Click here to load reader

Transcript of 15.francesc florit

Page 1: 15.francesc florit

I Jornada d’Intercanvi d’experiències pedagògiques entre els territoris de parla catalana:“Ensenyar i aprendre llengua en el context actual”

Tortosa 21 i 22 de gener de 2011Suport a les aules d’acollidaPonència Francesc Florit NinESEL- PAIRE. Menorca

Què és ESEL- PAIRE?

Ja fa uns anys que la Conselleria d'Educació de les Illes Balears va posar en marxa els equips de suport als centres i als docents que tenen a veure amb l'atenció a la diversitat provocada per la immigració. ESEL és l'Equip de Suport a l'Ensenyament de la Llengua i PAIRE respon a les sigles de Programa d'Acollida, Integració i Reforç Educatiu.

Les nostres funcions. Els quatre pilars que donen sentit als dos serveis són la mediació, l'acollida, la llengua catalana i la interculturalitat. I açò abraça temes com 'escolarització i la mediació, els serveis d’interlocució, les relacions amb altres entitats que treballen amb la immigració, l'acollida de famílies i alumnes nouvinguts i els seu seguiment escolar, el suport de llengua oral i cursos de català intensius, l'organització de l'aula d'acollida, l'ajuda en la redacció de plans d'acollida i de PALIC, l'assessorament en avaluació i en adaptacions curriculars, la introducció de metodologies didàctiques en L2, l'aplicació de materials didàctics i la seva exemplificació a les aules, i tot allò referit a l'ensenyament del català, programacions i recursos, així com iniciatives per al foment i la dinamització de la llengua catalana coma llengua pròpia del centre, com també la implantació de plans per a la interculturalitat en tot el currículum.

El nostre propòsit és contribuir a la millora de l'educació dels alumnes, donar les eines de gestió més adients al professorat i així oferir oportunitats per a la convivència plural, des del respecte a la diversitat i amb la llengua pròpia com a llengua escolar compartida.

Premisses

Escola - llengua – acollida – intercultures – integració – nova ciutadania....

Aprendre una llengua vol dir establir relacions emotives amb les persones que la parlen. Les quatre potes de la nostra intervenció (mediació, acollida, llengua, intercultura) no tenen sentit aïllades, ja que se retroalimenten.

El coneixement mutu, l’aportació de la llengües i cultures d’origen (l’educació intercultural), la competència social com a part indestriable de la competència comunicativa, els lligams amb l’entorn, (l’aprenentatge significatiu i contextualitzat) i l’actuació lingüística (fer coses amb la llengua) tot forma part d’una mateixa intervenció pedagògica per a la convivència en la diversitat.

Page 2: 15.francesc florit

Què ofereix ESEL-PAIRE als centres

EN MEDIACIÓ: Orientar en l’escolarització de nous alumnes Oferir el servei d’Interlocució Fer l’acompanyament de les famílies als centres Ajudar en les relacions amb Serveis Socials municipals Ajuda en el servei de derivació d’alumnes entre els centres Ajudar en les entrevistes a pares Informar sobre el sistema educatiu i altres aspectes d’educació

EN ACOLLIDA: Ajudar en la redacció del pla d’acollida. Assessorar en l’acollida inicial Assessorar sobre l’organització de l’aula de PALIC. Orientar sobre estratègies per a l’ensenyament del català com a L2. Suport al professorat en la tasca d’atenció als alumnes nouvinguts. Assessorar el treball tutorial amb l’alumnat nouvingut Afavorir la creació de Fons de Recursos per a alumnat nouvingut. Cursos intensius de llengua inicial Assessorar en les adaptacions curriculars per a nouvinguts Orientar sobre l’avaluació de l’alumnat nouvingut Assessorar sobre proves inicials d’avaluació Ús de les TIC a l’aula d’acollida Treballs sobre sortides i coneixement de l’entorn Aplicació i exemplificació de propostes didàctiques

EN LLENGUA Revisió del PLC Activació de la Comissió Lingüística Promoure plans de foment de l’ús de la llengua catalana. Assessorar en la programació didàctica del català com a L2. Incentivar la creació d’activitats d’ensenyament-aprenentatge de la llengua. Assessorar sobre l’ús del català com a llengua vehicular i de cohesió. Suport en la revisió de documentació relativa a Normalització Lingüística, Dinamització del català al centre Informar sobre experiències de centre Aportar activitats sobre normalització del català Introduir programes d’apadrinament i de voluntariat lingüístic

EN INTERCULTURALITAT Col·laborar en la sensibilització i promoció de l’educació intercultural. Orientar sobre metodologies, recursos i materials didàctics Ajudar en l’atenció a la diversitat lingüística i cultural Difusió de material didàctic, experiències i programes Coordinar professorat en Projecte Lingüístic./ Immersió/ PALIC. Acollida i Interculturalitat. Incentivar els intercanvis de materials i experiències dels centres educatius. Potenciar la competència intercultural del professorat.

Page 3: 15.francesc florit

Les actuacions

Visita a la biblioteca per fer-se’n socis.Passeig per les pedreres de marèsVisita entre les aules d’acollida.Itinerari per la ciutat antiga a CiutadellaItinerari pel port de Maó i els seus serveisUna activitat cultural, convidats per l’Ajuntament (Els pirates)Presentació pública del Programa d’apadrinament Acte a la Sala de PlensFeim olives (IES Biel Martí)Feim cuina (IES Cardona)La cartellera dels events al municipi a l’aula d’acollidaLa guia de la ciutatL’entrevista a un alumne expert

Bateria d’accions per a l’aula d’acollida

1. Jocs de comunicació, jocs d’expressió oral2. Teatre i dramatitzacions. Llevat (La Busca Edicions) Ens entenem (Ed. Eumo)3. Lectures visuals: els còmics i els manga4. Lectures adaptades/ Lectura Fàcil: col·leccions i manuals: Kats, Lluna Clara,

Tocs,5. Cançons: tradicionals, populars, nova cançó, rock català...6. Manuals de llengua: Nexes, Hola, Comencem, Dic, Xarxa, Camí de ronda,

Mosaic, Destapa’t, Projecte Món, Aroma, etc.7. Simulació de situacions.8. La postal9. Diàlegs amb làmina.10. Quadernets LIC11. Jocs de taula12. Karaoke13. Webquests14. Aplicacions Click15. Aplicacions informàtiques

Espurn@. Mut de mots. Galí. PELC. Parla.cat. Vincles. Dictats. Entrena’t per llegir. Aventura’t amb l’ortografia. Contes del món. Contes SPC. Quadern digital. Etc.

16. Cine: animacions (pel·lícules infantils juvenils i cinema manga17. Cine mut: Buster Keaton, Chaplin18. Jocs multimèdia. Barcelona Multimèdia19. Sortides20. El programa de ràdio21. Lectures compartides: parella de lectura22. Apadrinament, voluntariat lingüístic23. Calendari multicultural24. Entrevista a companys25. El bloc de l’aula