16 AL 27 DE AGOSTO 2ºSA PLAN DE TRABAJOmental tabla del 2. Viernes: Las alumnas trabajan la tabla...

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1 2ºSA HORARIO PRESENCIAL SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO LUNES 16 MARTES 17 MIÉRCOLES 18 JUEVES 19 VIERNES 20 1 08:15 am ALEMÁN LENGUAJE CIENCIAS SOCIALES MATEMÁTICA TICS 2 09:15 am LENGUAJE MATEMÁTICA MATEMÁTICA INGLÉS LENGUAJE 10.15 a 10:35 RECREO 3 10:35 am CIENCIAS SOCIALES INGLÉS CIENCIAS NATURALES LENGUAJE MATEMÁTICA 4 11:35 am MATEMÁTICA MÚSICA ALEMÁN CIENCIAS NATURALES ED. FÍSICA 5 12:35 pm ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO RECREO (12:35-12:55) 6 13:35 pm ARTES VISUALES ALEMÁN LENGUAJE RELIGIÓN BIBLIOTECA (12:55-13:55) 7 14:35 pm TECNOLOGÍA DEPORTE LENGUAJE ALEMÁN 8 15:15 pm RELIGIÓN ORIENTACIÓN ALEMÁN ENTREGABLES SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO Matemática Entregar tarea con nota (A) Ed. Física: evaluación de coordinación con vallas (A)

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2ºSA

HORARIO PRESENCIAL SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

LUNES 16 MARTES 17 MIÉRCOLES 18 JUEVES 19 VIERNES 20

1 08:15 am ALEMÁN LENGUAJE CIENCIAS SOCIALES MATEMÁTICA TICS

2 09:15 am LENGUAJE MATEMÁTICA MATEMÁTICA INGLÉS LENGUAJE

10.15 a 10:35 RECREO

3 10:35 am CIENCIAS SOCIALES INGLÉS CIENCIAS NATURALES LENGUAJE MATEMÁTICA

4 11:35 am MATEMÁTICA MÚSICA ALEMÁN CIENCIAS NATURALES ED. FÍSICA

5 12:35 pm

ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO RECREO (12:35-12:55)

6 13:35 pm ARTES VISUALES ALEMÁN LENGUAJE RELIGIÓN BIBLIOTECA (12:55-13:55)

7 14:35 pm TECNOLOGÍA DEPORTE LENGUAJE ALEMÁN

8 15:15 pm RELIGIÓN ORIENTACIÓN ALEMÁN

ENTREGABLES SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Matemática Entregar tarea con nota (A) Ed. Física: evaluación de coordinación con vallas (A)

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2ºSA

HORARIO PRESENCIAL SEMANA DEL 23 al 27 DE AGOSTO

LUNES 23 MARTES 24 MIÉRCOLES 25 JUEVES 26 VIERNES 27

1 08:15 am ALEMÁN MISA DE CURSO CIENCIAS SOCIALES MATEMÁTICA TICS

2 09:15 am LENGUAJE MATEMÁTICA MATEMÁTICA INGLÉS LENGUAJE

10.15 a 10:35 RECREO

3 10:35 am CIENCIAS SOCIALES INGLÉS CIENCIAS NATURALES LENGUAJE MATEMÁTICA

4 11:35 am MATEMÁTICA MÚSICA ALEMÁN CIENCIAS NATURALES ED. FÍSICA

5 12:35 pm

ALMUERZO

RECREO (12:35-12:55)

6 13:35 pm ARTES VISUALES ALEMÁN LENGUAJE RELIGIÓN BIBLIOTECA (12:55-13:55)

7 14:35 pm TECNOLOGÍA DEPORTE LENGUAJE ALEMÁN

8 15:15 pm RELIGIÓN ORIENTACIÓN ALEMÁN

ENTREGAS SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Matemática: Control acumulativo de las tablas del 2 y 5. Ed. Física: evaluación de salto a la cuerda (A)

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2ºSA/2ºSU

HORARIO DE CLASES ONLINE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

1 08:20- 9:05 am

2 09:20- 10:05 am MATEMÁTICA CIENCIAS NATURALES TICS LENGUAJE RELIGIÓN

10.15 a 10:35 RECREO

3 10:40- 11:25 am ORIENTACIÓN LENGUAJE MATEMÁTICA

4 11:40-12:25 am ALEMÁN MÚSICA LENGUAJE

5 12:40-13:25 pm BIBLIOTECA

6 13:40-14:25 pm INGLÉS MATEMÁTICA ARTE/TECNOLOGÍA ED. FÍSICA (13:05- 13:45)

7 14:40-15:15 pm CIENCIAS SOCIALES ALEMÁN

8 15:20-16:00 pm

ENTREGABLES SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Evaluación Oral (P) “My Food Mini Book”

Matemática Subir a classroom tarea con nota (A).

ENTREGAS SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Matemática: Control acumulativo de las tablas del 2 y 5.

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2º BÁSICO 2ºSA Profesora Jefe: Vilma Fernández 2ºSU Profesora Jefe: Pamela San Martín

ASIGNATURA GRUPOS ACTIVIDADES A DESARROLLAR

MATERIALES ASOCIADOS / UBICACIÓN

DESEMPEÑOS ENTREGABLES / EVALUACIÓN Especificar tipo de evaluación: Formativa

(F), Parcial (P) o Acumulativa (A)

RELIGIÓN Francisca Correa

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Clase 1: Guía de trabajo: “el Bautismo me hace misionera”La Iglesia tiene muchos miembros. Clase 2:La Iglesia tiene muchos miembros.

Clase 1: Sin materiales. Clase 2:Traer libro y cuaderno.

(P)

Online Guía de trabajo: “el Bautismo me hace misionera”La Iglesia tiene muchos miembros.

Estuche completo. (P)

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Clase 1: Dios es Padre. Clase 2: Los Sacramentos: La confesión.

Clase 1: Traer libro y cuaderno. Clase 2: Traer sólo cuaderno.

(F) (F)

online

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LENGUAJE Carla Olivares(SA) Pamela San Martín (SU)

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Lunes 16 Texto informativo Martes 17 Proyecto Chilefauna Miércoles 18 Escritura creativa Autobiografía Jueves 19 Presentación autobiografía Viernes 20 Dictado 1 acumulativo

Lectópolis Carpeta roja Guía Chilefauna -Datos importantes y curiosos de la vida de cada niñita y una foto. -Lápices scripto Cuaderno rojo Lectópolis

Online Martes Texto informativo Jueves Proyecto Chilefauna Viernes Dictado 1

Lectópolis Guía Chilefauna Hoja dictado

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SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Lunes 23 Inicio Unidad: Leyendas Martes 24: Comprensión lectora leyenda Miércoles 25 Presentación animales proyecto “Chilefauna” Jueves 26 Presentación animales proyecto “Chilefauna” Viernes 27: Chocolate con letras agosto.

Carpeta roja Cuaderno rojo Lectópolis Trabajo terminado Chile fauna Trabajo terminado Chile Fauna

online Martes Inicio Unidad leyendas Jueves Comprensión lectora

Guía leyendas Carpeta roja Guía leyendas (día martes) Lectópolis

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Viernes Chocolate con letras agosto

ALEMÁN Vilma Fernandez(SA) Daniela Laclaustra (SU)

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Lunes: Las alumnas aprenden las partes del cuerpo de los distintos animales. Martes: Las alumnas practican las partes del cuerpo de los animales. Miércoles: Las alumnas eligen un animal para describir. Jueves: Las alumnas escriben el texto que les permitirá describir el animal elegido.

Cuaderno y carpeta amarilla Guía para presentar los animales.

Evaluación formativa.

Online Lunes: Las alumnas aprenden las partes del cuerpo de los distintos animales y luego las practican. Miércoles: Las alumnas eligen un animal para describir y completan una guía que les permitirá estudiarlo.

Cuaderno y carpeta amarilla. Guía de animal favorito (disponible en classroom)

Evaluación formativa

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SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial

Lunes: Las alumnas terminan de escribir el texto para presentar su animal favorito y comienzan a hacer su afiche en clases. Martes: Practican su presentación y hacen su afiche en clases. Miércoles: Practican su presentación y hacen su afiche en clases. Jueves: Practican su presentación y hacen su afiche en clases.

Cuaderno y carpeta amarilla Guía para la presentación del animal favorito.

Evaluación formativa.

online Lunes: Las alumnas terminan de escribir el texto para presentar su animal favorito y comienzan a hacer su afiche en clases. Luego practican su presentación y hacen su afiche en clases. Miércoles: Practican su presentación y hacen su afiche en clases.

Cuaderno y carpeta amarilla. Guía para la presentación del animal favorito. (En carpeta amarilla)

Evaluación formativa

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INGLÉS Victoria Cifuentes (SA) -Daniela Meschede(SU)

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Martes 17: Evaluación Oral :” My Food Mini book” Jueves 19:Evaluación Oral :” My Food Mini book”

Carpeta Rosada y el “ Food Mini Book”

Evaluación Oral Parcial

Online Evaluación Oral :” My Food Mini book”

Carpeta Rosada y el “ Food Mini Book”

Evaluación Oral Parcial

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Martes 24: Reflexionar sobre la Alimentación Saludable Jueves 26: Elaborar un menú saludable.

Cuaderno y carpeta rosada Evaluación formativa

online

Reflexionar sobre la alimentación saludable y elaborar un “Healthy Menu”

Cuaderno y carpeta rosada. Material disponible en Classroom Week 24.

Evaluación formativa

MATEMÁTICA Vilma Fernández (SA)

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Lunes: Ejercitación de la tabla de 2 CP pág. 87 a 90. Ejercitación de cálculo mental tabla del 2.

Cuaderno azul Carpeta azul Texto del estudiante Cuaderno de práctica

Tarea con nota (Guía) Plazo de entrega 20 de agosto.

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Pamela San Martín(SU)

Martes: Se entrega tarea con nota. (Plazo de entrega 20 de agosto.) Repaso de sumas y restas con reagrupación. Ejercitación de cálculo mental tabla del 2. Miércoles: Las alumnas trabajan la tabla del 5. TE pág. 121-122 -123 Utilizar tarjeta de puntos del 5. Ejercitación de cálculo mental tabla del 2. Jueves: Las alumnas trabajan la tabla del 5. CP. pág. 91, 92 y 93 Ejercitación de cálculo mental tabla del 2. Viernes: Las alumnas trabajan la tabla del 10. TE pág. 124 Las alumnas pegan las tablas del 2, 5 y 10 en su cuaderno y las completan. Ejercitación de cálculo mental tabla del 2.

Guia tarea con nota. (Se entrega en clases) Tablas del 2, 5, 10 (Se entrega en clases)

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Online Lunes: Ejercitación de la tabla de 2 CP pág. 87 a 90. Las alumnas deben tener impresa la tarea con nota. (Fecha de entrega 20 de agosto) Repaso de sumas y restas con reagrupación. Miércoles: Las alumnas trabajan la tabla del 5. TE pág. 121-122 -123 Utilizar tarjeta de puntos del 5. CP. pág. 91, 92 y 93 Ejercitación de cálculo mental tabla del 2. Jueves: Las alumnas trabajan la tabla del 10. TE pág. 124 Las alumnas deben tener pegadas las tablas del 2, 5 y 10 en su cuaderno (disponibles en classroom) y las completan en clases. Ejercitación de cálculo mental tabla del 2.

Cuaderno azul Carpeta azul Texto del estudiante Cuaderno de práctica Guia tarea con nota. (disponible en classroom) Tablas del 2, 5, 10 (disponible en classroom)

Tarea con nota (Guía) Plazo de entrega 20 de agosto. (subirla a classroom)

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SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Lunes: Las alumnas trabajan la tabla del 10. Tarjeta de puntos del 10. TE pág. 125, 126 y 127. Ejercitación de cálculo mental tabla del 5 Martes Las alumnas ejercitan la tabla del 10 en el CP. pág. 94 y 95. Ejercitación de cálculo mental tabla del 5 Miércoles: Ejercitación de problemas multiplicando, TE pág 131 a 133 sólo problemas con multiplicación. Ejercitación de cálculo mental tabla del 5 Jueves: Ejercitación de problemas multiplicando, CP pág 102, y 103 sólo problemas con multiplicación. Ejercitación de cálculo mental tabla del 10.

Cuaderno azul Carpeta azul Texto del estudiante Cuaderno de práctica Tarjetas con punto (Se encuentran en un sobre en la carpeta azul)

Evaluación formativa Control acumulativo de las tablas del 2 y 5.

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Viernes: Ejercitación de problemas multiplicando, CP pág 104. Repaso de sumas y restas con reagrupación CP pág. 107 y 108. Control acumulativo de las tablas del 2 y 5.

online Lunes: Las alumnas trabajan la tabla del 10. Tarjeta de puntos del 10. TE pág. 125, 126 y 127. Las alumnas ejercitan la tabla del 10 en el CP. pág. 94 y 95. Ejercitación de cálculo mental tabla del 5 Miércoles Ejercitación de problemas multiplicando, TE pág 131 a 133 sólo problemas con multiplicación. CP pág 102, y 103 sólo problemas con multiplicación. Ejercitación de cálculo mental tabla del 10. Jueves:

Cuaderno azul Carpeta azul Texto del estudiante Cuaderno de práctica Tarjetas con punto (Se encuentran en un sobre en la carpeta azul)

Evaluación formativa Control acumulativo de las tablas del 2 y 5.

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Se completan los problemas comenzados el día anterior y CP pág 104. Repaso de sumas y restas con reagrupación CP pág. 107 y 108. Control acumulativo de las tablas del 2 y 5.

CIENCIAS NATURALES Vilma Fernández (SA) Pamela San Martín (SU)

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Hora 1: Las alumnas conocen los contenidos de la nueva unidad “Características del agua”. Se trabaja en una guía de observación sobre la importancia del agua en nuestras vidas y dónde la podemos encontrar. Hora 2: Trabajo de investigación en clases sobre el concepto “ESCURRIR”

Guías (se entrega en clases) Evaluación formativa

Online Hora 1: Las alumnas conocen los contenidos de la nueva unidad “Características del agua”.

Guías (disponible en classroom) Evaluación formativa

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Se trabaja en una guía de observación sobre la importancia del agua en nuestras vidas y dónde la podemos encontrar. Luego realizan un trabajo de investigación en clases sobre el concepto “ESCURRIR”

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Hora 1: Por medio de la observación y experimentación las alumnas descubren la característica del agua, que se adapta a la forma del recipiente donde se encuentra y que es inodora. Hora 2: Por medio de la observación y experimentación las alumnas descubren la característica del agua, que es capaz de disolver algunos sólidos.

Guías (se entrega en clases) Evaluación formativa

online Hora 1: Por medio de la observación y experimentación las alumnas descubren la característica del agua, que

Guías (disponible en classroom) Evaluación formativa

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se adapta a la forma del recipiente donde se encuentra, que es inodora y que es capaz de disolver algunos sólidos.

CIENCIAS SOCIALES Carla Olivares(SA) Pamela San Martín (SU)

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Lunes 16: Pueblos Sedentarios (rutina 3 x 2) Miércoles 18: Consolidar concepto pueblos sedentarios

Guía Pueblos Sedentarios

Formativa

Online Lunes 16: Pueblos Sedentarios

Guía Pueblos Sedentarios Formativa

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Lunes 23: Comparación modo de vida pueblos originarios Miércoles 25: Análisis de fuentes

Diagrama de Venn Guía Análisis de fuentes (fotografía y biografía)

Formativa

online Lunes 23: Comparación modo de vida pueblos originarios

Diagrama de Venn Formativa

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ARTES VISUALES 2ºSA Pilar Fernández (SA) Pilar Fernández (SA)

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Lunes 16 2SA, jueves 19 2SU Máscara Selk Nam. Aplicación de color con papel.

PPT disponible en el classroom. Estuche completo, con tijeras y pegamento

Formativa

Online Máscara Selk Nam. Aplicación de color con papel.

PPT disponible en el classroom. Estuche completo, con tijeras y pegamento. Cartones de caja de cereal, papeles negros, rojos blancos y cafés. Lápices pasteles.

Formativa

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Lunes 23 2SA, Máscara Selk Nam. Aplicación de color con papel y detalles. Jueves 26 2SU Término de la máscara con últimos detalles y entrega.

PPT disponible en el classroom. Estuche completo, con tijeras y pegamento. Optativo :traer restos de géneros tipo arpillera, ramitas, paja ...

Formativa para 2 SA Jueves 26 2 SU evaluación parcial

online Sin clases online

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TECNOLOGÍA 2ºSA Isabel Campos (SA) Pilar Fernández (SU)

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Lunes 16 (SA y SU) Mecanismos simples y complejos

De la casa - Estuche completo - Carpeta de tecnología con guías anteriores del II Semestre En classroom - Video que se verá en clases, sobre mecanismos simples y complejos. - Guía para hacer resumen, que se entregará en clases.

Online Sin clases on-line

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Lunes 23 (SA y SU) Mecanismos simples y complejos

De la casa - Estuche completo - Carpeta de tecnología con guías anteriores del II Semestre En classroon - Presentación PPT para realizar juego

Evaluación Formativa La evaluación parcial de esta semana se cambió para el mes de septiembre.

online MIércoles 25 (SA y SU) Mecanismos simples y complejos

En la casa - Estuche completo

Evaluación Formativa

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- Carpeta de tecnología con guías anteriores del II Semestre En classroon - Presentación PPT para realizar juego

MÚSICA Karin Westermeyer (SA/SU)

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Lunes 16 (SU) Martes 17 (SA) Tema: “Interpretación Instrumental” “Expresión corporal”

Materiales: - Video Audiovisual. - Láminas para recortar y pegar - Cuaderno. - Estuche completo. - Instrumentos.

Sin entregables.

Online

Miércoles 18 Tema: “Interpretación Instrumental” “Expresión corporal”

Classroom: todo el material a disposición en el sitio. Materiales: - Video Audiovisual. - Láminas para recortar y pegar (lámina enviada en archivo, para ser impresa). - Cuaderno. - Estuche completo. - Instrumentos.

Sin entregables.

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Lunes 23 (SU) Martes 24 (SA)

Materiales: - Video Audiovisual.

Sin entregables.

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Tema: “Interpretación Instrumental” “Expresión corporal”

- Láminas para recortar y pegar - Cuaderno. - Estuche completo. - Instrumentos.

Online Miércoles 25 Tema: “Interpretación Instrumental” “Expresión corporal”

Classroom: todo el material a disposición en el sitio. Materiales: - Video Audiovisual. - Láminas para recortar y pegar (lámina enviada en archivo, para ser impresa). - Cuaderno. - Estuche completo. - Instrumentos.

Sin entregables.

EDUCACIÓN FÍSICA Javiera Montaner (SA) Yasna Rodriguez (SU)

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Viernes 20 de agosto evaluación de coordinación de vallas.

Viernes 20 de agosto evaluación coordinación de vallas (A)

Online Viernes 20 de agosto: Trabajo de psicomotricidad

Cuerda y balón

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SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Viernes 27 de agosto evaluación de salto a la cuerda.

Viernes 27 de agosto: evaluación de salto a la cuerda (A).

online Viernes 20 de agosto: Trabajo de psicomotricidad

Cuerda y balón

BIBLIOTECA Cecilia Rivadeneira

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Cuentos de gatos: “Disculpe, ¿es usted una bruja?”

Emily Horn

Cuaderno de Biblioteca (Lo deben traer todas las clases de

cuentacuentos) Estuche completo

Online Cuentos de superación “Ulises y Casimiro”

Francois Crozat

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Ceremonia del vuelo

online Cuentos de superación “Pollita pequeñita”

Steven Kellogg

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TICS Pamela Villafaena Cecilia Cádiz

SEMANA DEL 16 AL 20 DE AGOSTO

Presencial Lunes 16 (2°SU) Planilla de cálculo Excel: Fórmulas Organizan un cumpleaños y calculan el costo de los alimentos. Viernes 20 (2°SA) Planilla de cálculo Excel: Fórmulas Organizan un cumpleaños y calculan el costo de los alimentos.

Material en Classroom: Modelo de ejemplo Link a supermercado

Sin entregable

Online

Miércoles 18 Planilla de cálculo Excel: Fórmulas Organizan un cumpleaños y calculan el costo de los alimentos.

Material en Classroom: Modelo de ejemplo Link a supermercado Material en casa: Internet Correo de la alumna Excel u Hoja de cálculo de Google

Sin entregable

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

Presencial Lunes 23 (2°SU) Planilla de cálculo Excel: Gráfico columnas

Material en Classroom: Modelo de ejemplo

Sin entregable

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Encuesta mascotas Viernes 27 (2°SA) Planilla de cálculo Excel: Gráfico columnas Encuesta mascotas

online Miércoles 25 Planilla de cálculo Excel: Gráfico columnas Encuesta mascotas

Material en Classroom: Modelo de ejemplo Material en casa: Internet Correo de la alumna Excel u Hoja de cálculo de Google

Sin entregable