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524 � BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1.° BACHILLERATO � © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. �

Los procesos geológicosinternos. Magmatismo,metamorfismo y tectónica

16

1. Conocer la composición del magma y los factores que influyen en el magmatismo.

2. Establecer la relación entre el magmatismo y la tectónica de placas.

3. Describir los diferentes tipos de magmas y el procesode evolución magmática.

4. Conocer las estructuras resultantes del emplazamientode los magmas en profundidad y en superficie.

5. Diferenciar los tipos de actividad volcánica.

6. Definir el proceso de metamorfismo, factores que le afectan y sus tipos.

7. Conocer las características de las rocas magmáticas y metamórficas; sus tipos y utilidades.

8. Entender las diferentes deformaciones en las rocas;pliegues, diaclasas y fallas.

9. Identificar los riesgos geológicos derivados de los procesos internos. Vulcanismo y sismicidad.

OBJETIVOS

CONTENIDOS

CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS, DESTREZAS Y HABILIDADES

ACTITUDES

• El magmatismo; factores queinfluyen y relación con la tectónicade placas. (Objetivos 1 y 2)

• Consolidación y emplazamiento de los magmas. (Objetivos 3 y 4)

• Los tipos de actividad volcánica.(Objetivo 5)

• El metamorfismo y sus tipos.(Objetivo 6)

• Las rocas magmáticas ymetamórficas. (Objetivo 7)

• Pliegues, diaclasas y fallas. (Objetivo 8)• Vulcanismo y sismicidad. (Objetivo 9)

• Identificación de las características de las rocas magmáticas y metamórficas. (Objetivo 7)

• Interpretación de dibujos, esquemas y fotografías relacionados con el emplazamiento de losmagmas y las deformaciones en las rocas.(Objetivos 4 y 8)

• Simulación del proceso de cristalización en el laboratorio.(Objetivo 7)

• Valorar la importancia de determinadas rocas comomateria prima y como fuente deenergía de primera magnitud, adoptando una actitud favorable a laexplotación racional de estosrecursos.

• Fomentar una actitud investigadorapara conocer el origen de lasestructuras tectónicas y de las rocas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Preguntas Preguntas prueba 1 prueba 2

a) Conocer la composición del magma y los factores que influyen en el magmatismo. (Objetivo 1) 1 1

b) Diferenciar los tipos de magmas. (Objetivo 3) 2 2

c) Identificar las estructuras resultantes del emplazamiento de los magmas en profundidad y en superficie. (Objetivo 4) 3 3

d) Conocer los tipos de actividad volcánica. (Objetivo 5) 4 4

e) Entender el proceso de metamorfismo, cambios y sus tipos. (Objetivo 6) 5 5

f) Conocer las características de las rocas magmáticas y metamórficas; sus tipos e identificación. (Objetivo 7) 6, 7 6, 7

g) Comprender los tipos de deformaciones que se producen en las rocas: pliegues, diaclasas y fallas. (Objetivo 8) 8, 9 8, 9

h) Determinar los riesgos geológicos del vulcanismo y la sismicidad. (Objetivo 9) 10 10

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RESUMEN16

Los procesos internosLos procesos internos son los causados por el calor interno de la Tierra, ya sea directamente o a través del movimiento y de las interacciones de las placas litosféricas. Pueden ser:

• Magmatismo. Consiste en la fusión de las rocas hasta constituir el magma.

• Metamorfismo. Es el proceso que produce cambios en las rocas que son sometidas a elevadas presiones y temperaturas sin llegar a fundirse.

• Esfuerzos tectónicos. Las rocas sometidas a esfuerzos de compresión o distensiónexperimentan deformaciones como el plegamiento y la fractura.

Además de afectar a las rocas, estos procesos producen en la superficie fenómenos que se desarrollan rápidamente, como el vulcanismo y la sismicidad, y otros más lentos, como la formación de cordilleras.

MagmatismoEl magma es una roca fundida que contiene una proporción variable de gases disueltos. El líquido contiene normalmente entre un 35 y un 70 % de sílice (SiO2), y entre los gasesdisueltos los más abundantes son el agua y el CO2, aunque hay también óxidos de azufre y nitrógeno, y otros en menor proporción, como el argón.

Cuando el magma ocupa un gran volumen, se aloja en una cámara magmática. La roca que engloba a la cámara magmática recibe el nombre de roca encajante. La formación de un magma, mediante la fusión de una roca sólida, está determinada por cuatro factores: la composición de la roca, la temperatura, la presión y la presencia de agua.

Magmas y fusión parcialLas rocas están formadas por una mezcla de minerales, por lo que no tienen un único punto de fusión, sino un intervalo desde la temperatura a la que comienza la fusión hasta la temperatura a la que toda la roca ha pasado al estado líquido.

La temperatura a la que comienza la fusión de una roca recibe el nombre de punto de solidus, y la temperatura a la que la fusión es completa, punto de liquidus. Por debajo del punto de solidusla roca es completamente sólida, y por encima del punto de liquidus está totalmente fundida,formando un magma. Si su temperatura se encuentra entre ambos valores, la roca se halla en estado de fusión parcial. Casi todos los magmas se originan por un proceso de fusión parcial.

La consolidación y el emplazamiento de los magmasLos magmas se van enfriando al ascender hacia zonas más superficiales. El emplazamientode un magma es su consolidación definitiva, formando una masa de rocas magmáticas, y puede ocurrir en el interior de la corteza o en la superficie.

El magma consolidado en el interior de la corteza forma emplazamientos plutónicoso intrusivos, que tienen distintas formas: batolito, plutón, lacolito, dique o sill.

Si el magma encuentra fracturas que facilitan su llegada a la superficie, se inicia la actividadvolcánica, que produce diferentes estructuras volcánicas o extrusivas: cono o edificio volcánico, coladas de piroclastos, chimenea, pitón, caldera y coladas de lava.

Tipos de actividad volcánicaLa actividad volcánica, que se produce cuando el magma llega hasta la superficie, puede ser de diferentes tipos. Depende de la temperatura del magma o de la localización de la erupción,que puede ser al aire libre (actividad subaérea) o en el fondo del océano.

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RESUMEN16El factor determinante de la actividad volcánica subaérea es la temperatura del magma, que es tanto más fluido cuanto mayor es su temperatura. El magma desgasificado es la lava. Se pueden diferenciar cuatro tipos de actividad volcánica:

• Actividad hawaiana. El magma está muy caliente y es muy fluido. La desgasificación se produce con un burbujeo que apenas salpica. Forma tubos de lava de varios kilómetrosde longitud. El edificio volcánico es mucho más extenso que alto, se llama volcán en escudo.

• Actividad fisural. Similar a la hawaiana, se produce a lo largo de fisuras de gran extensión.

• Actividad estromboliana. El magma tiene una temperatura más baja y su viscosidad es mayor, la desgasificación es violenta, y produce explosiones que lanzan piroclastos.

• Actividad pliniana o peleana. El magma tiene una temperatura baja, es muy viscoso.Cuando se produce la explosión, se forman nubes ardientes.

La actividad volcánica submarina se localiza en los fondos oceánicos a miles de metros de profundidad, como la que tiene lugar en las dorsales oceánicas. El magma incandescente, al entrar en contacto con el agua, se consolida rápidamente formando unos cuerpos ovoidalesde alrededor de un metro de diámetro llamados lavas almohadilladas.

Las rocas magmáticasLas rocas magmáticas o ígneas se forman por la consolidación y emplazamiento de un magma. La gran variedad de rocas se puede abarcar con una clasificación sencilla basadatan solo en dos criterios: la textura y la composición mineralógica.

La textura de una roca magmática está definida por el tamaño y la forma de los minerales que la componen, parámetros que dependen de la velocidad a la que se ha enfriado el magma:

• Rocas volcánicas. Han experimentado un enfriamiento brusco, los minerales forman cristalesirregulares y diminutos. Si el enfriamiento es muy rápido, se forma un vidrio volcánico.

• Rocas plutónicas. Los minerales han desarrollado cristales de un tamaño apreciable a simplevista. Si tienen caras planas y formas geométricas, se denominan idiomorfos; si presentanbordes irregulares, se llaman alotriomorfos.

Los principales minerales componentes de las rocas magmáticas son el olivino, lospiroxenos, la biotita o mica negra, los feldespatos calco-sódicos o plagioclasas, lamoscovita o mica blanca, el feldespato potásico u ortosa, y el cuarzo.

Si se consideran simultáneamente la composición mineralógica y la textura, se tiene una clasificación sencilla de las rocas magmáticas:

Las rocas que se constituyen en los diques se llaman rocas filonianas. Poseen minerales de gran interés económico, fundamentalmente sulfuros, como la pirita (FeS2) o el cinabrio (HgS).

El metamorfismoEl metamorfismo es el proceso que ocurre en las rocas sometidas a altas presiones y temperaturas, sin que lleguen a alcanzarse las condiciones para que se produzca su fusión.Los minerales que las componen experimentan cambios químicos y físicos, y como resultado

Composición minerológica

Clasificiación según la textura

Cuarzo, ortosa,micas,

plagioclasas

Ortosa, biotita,plagioclasas

Piroxenos,plagioclasas,

ortosa, biotita

Olivino,piroxenos,

plagioclasas

Roca plutónica Granito Sienita Diorita Gabro

Roca volcánica Riolita Traquita Andesita Basalto

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RESUMEN16la roca cambia su composición mineral y su aspecto, aunque su composición química global se mantenga prácticamente inalterada.

Las rocas sometidas a metamorfismo experimentan cambios físicos muy notables: cambios de color, de densidad, de tenacidad, de textura o en la estructura.

El tipo de proceso metamórfico y su intensidad, vienen determinados por cuatro factores: la presión litostática, los esfuerzos dirigidos, la temperatura y la presencia de agua.

Se pueden distinguir varios tipos de estructuras. La laminar se produce cuando una roca está sometida a una fuerte presión, ya sea debida al peso de los materiales que tieneencima o a fuerzas tectónicas inducidas por el movimiento de las placas litosféricas, en suinterior la blastesis produce el desarrollo de cristales de hábito planar, como las micas. Estosminerales se disponen paralelamente unos a otros, y en la roca se desarrolla una estructuralaminada que recibe el nombre de foliación, característica del metamorfismo regional.

La estructura granoblástica se presenta en las rocas que no han crecido cristales planares ni aciculares, y donde no aparece una dirección preferente de orientación. La calcita y el cuarzoforman un mosaico de cristales irregulares incrustados unos en otros.

Al considerar los factores que intervienen en el metamorfismo, su intensidad y el volumen de rocas afectado, se pueden diferenciar cuatro tipos de metamorfismo:

• Metamorfismo térmico o de contacto. Es debido a un incremento de la temperatura, sin que la presión alcance valores altos. Las rocas características son las corneanas, que presentan estructura granoblástica y forman una aureola metamórfica alrededor del plutón.

• Metamorfismo termodinámico o regional. Se caracteriza porque tanto la presión como la temperatura pueden alcanzar valores altos. En las zonas de formación de orógenosafecta a áreas muy extensas. Origina pizarras, esquistos, gneis, mármol o la cuarcita.

• Metasomatismo o metamorfismo hidrotermal. Se origina en la fase final de la consolidación de un magma por debajo de los 400 °C. La fase acuosa invade la porosidad de la roca encajante, en la que cristalizan nuevos minerales.

• Metamorfismo dinámico. Se produce en las zonas poco profundas que están sometidas a esfuerzos dirigidos. La temperatura no alcanza valores altos, pero las rocas soncomprimidas y deformadas. En las zonas de fractura los materiales son intensamentetriturados y forman una roca llamada brecha de falla. Si la trituración es muy intensa, la rocase llama milonita.

• Metamorfismo de impacto. Se localiza en las zonas donde se ha producido un impactometeorítico. La roca resultante se llama brecha de impacto.

La tectónica. Deformaciones de las rocasLa tectónica es la parte de la geología que estudia las deformaciones que experimentan las rocas cuando se ven sometidas a esfuerzos de compresión o de distensión. Las rocaspueden tener tres comportamientos diferentes ante el esfuerzo que las deforma:comportamiento elástico (recupera su forma inicial), comportamiento dúctil (no recupera su forma inicial) y comportamiento frágil (rotura ante un esfuerzo).

Los factores que determinan el comportamiento de las rocas son:

• La presión litostática dificulta la rotura de las rocas y facilita su comportamiento dúctil.

• El contenido en fluidos de los poros, como el agua o el petróleo, permite un comportamiento más dúctil. Si además está sometida a gran presión litostáticase incrementa la ductilidad.

• El incremento de la temperatura facilita el comportamiento dúctil, reduce la sensibilidad a la rotura.

Los esfuerzos bruscos inducen un comportamiento elástico o frágil. Los esfuerzos que seincrementan poco a poco y se mantienen mucho tiempo producen un comportamiento dúctil.

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RESUMEN16Comportamiento elástico de las rocas. Las ondas sísmicasEl paso de las ondas sísmicas a través de los materiales de la corteza terrestre es un ejemplo de deformación elástica producida por un esfuerzo brusco. Cuando se produce un terremotolas rocas situadas lejos del foco sísmico se comportan elásticamente; es decir, se deforman al paso del esfuerzo brusco que reciben y después recuperan su forma inicial.

Comportamiento dúctil de las rocas. Los plieguesLos pliegues son el resultado de la deformación dúctil de las rocas ante un esfuerzo de compresión. Pueden presentarse en cualquier tipo de roca, pero son más fáciles de apreciary estudiar en las rocas que están dispuestas en capas, como las sedimentarias o algunasmetamórficas. Las crestas de estas ondas reciben el nombre de anticlinales, y los valles, el de sinclinales.

Tanto en los sinclinales como en los anticlinales se pueden identificar: la charnela (zona de mayor curvatura de las capas), los flancos (a ambos lados de la charnela), el núcleo (la zonamás interna del pliegue) y el plano axial (pasa por la charnela de todas las capas del pliegue).

La clasificación más sencilla y utilizada es la que tiene en cuenta la posición del plano axial del pliegue. Según este criterio, se pueden identificar cuatro tipos: recto, inclinado, tumbado, y recumbente.

Comportamiento frágil de las rocas. Diaclasas y fallasCuando el esfuerzo supera el intervalo de comportamiento dúctil, se produce su rotura; en este caso, el comportamiento de la roca es frágil. Se pueden producir dos tipos de fracturas:

• Diaclasas o grietas. Son fracturas en las que los fragmentos resultantes no se desplazan. Las diaclasas se originan siempre por un esfuerzo distensivo en las rocas, que puede estarcausado por: la pérdida de volumen por desecación, la pérdida de volumen por enfriamiento, la descompresión o por el efecto de cuña.

• Fallas. Son fracturas en las que tiene lugar un desplazamiento de los bloques.

Las fallas se pueden formar por esfuerzos distensivos, compresivos o de cizalla. Estos tresesfuerzos originan los tres tipos básicos de fallas: directas, inversas y de desgarre.

En las fallas siempre se produce un deslizamiento de un bloque sobre el otro a lo largo del plano de falla. La fricción sobre las rocas puede originar una superficie pulimentada,llamada espejo de falla. El desplazamiento total de los bloques es el salto de falla. El bloque que queda levantado respecto al otro recibe el nombre de labio levantado, mientras que el bloque que queda más bajo es el labio hundido.

Los riesgos geológicos derivados de los procesos internosUn riesgo geológico es una situación en la que puede producirse algún fenómeno geológicocapaz de causar daños a los intereses humanos. Es, por tanto, un concepto antropocéntrico,que considera únicamente daños sobre las personas, sus propiedades o sus intereses. El vulcanismo y la sismicidad son procesos internos causantes de diversos riesgos geológicos.

Entre los riesgos asociados al vulcanismo destacan: las coladas de lava, la proyección depiroclastos, las emanaciones tóxicas, los lahares, los colapsos gravitatorios, las explosiones, las nubes ardientes y los flujos piroclásticos.

Las ondas sísmicas superficiales que se generan en el epicentro de un terremoto pueden activardiferentes procesos destructivos, entre los que destacan: el desplome de construcciones, el colapso de infraestructuras, los cambios en las propiedades del suelo, los corrimientos de tierras y los tsunamis.

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RECURSOS PARA EL AULA

CIENCIAS QUE ESTUDIAN LA MATERIA MINERALFICHA 116

Estudia la naturaleza y propiedades de la materia cristalina. El interés por el conocimientodel estado cristalino, tradicionalmente vinculado a la Geología, ha sobrepasado sus oríge-nes geométricos subordinados a la mineralogía, para encontrar su aplicación en la resolu-ción de problemas de biología molecular, metalurgia, farmacología y petrología, entre otrasdisciplinas.

En el marco de la antigua denominación de geognosia (término prácticamente en desuso),se agrupan las ramas que estudian la estructura, composición y génesis de la materia mine-ral y sus combinaciones.

Cristalografía

Es la rama geológica que investiga la forma, propiedades, composición, yacimiento y géne-sis de minerales. Íntimamente relacionada con la cristalografía, la petrología y la geoquí-mica, y ya lejos de sus etapas iniciales descriptivas y sistemáticas, suele dirigir sus objetivoshacia el estudio de los procesos que dan lugar a las distintas asociaciones minerales y las ca-racterísticas específicas de sus yacimientos.

Mineralogía

Se ocupa del análisis de las rocas, como materiales constituidos por minerales. Trata de laformación, la clasificación y el origen de las rocas, así como de sus relaciones con los proce-sos e historia geológica. En su campo de actuación suele dividirse tradicionalmente enpetrografía y petrogénesis. La primera atiende, esencialmente, a aspectos descriptivos des-de el punto de vista de la textura, mineralogía y composición química de las rocas. La se-gunda se ocupa de los aspectos físico-químicos del origen de las rocas.

Petrología

Trabaja en la descripción de la química de la Tierra. Trata de analizar la distribución de loselementos y sus isótopos en los materiales terrestres y persigue la obtención de datos aná-logos en materiales extraterrestres. Sus estudios permiten conocer los procesos y condicio-nes que han influido en la formación de las rocas. También contribuye a la puesta a puntode métodos de datación.

Geoquímica

Actividades

¿Qué ramas de la geología aportan sus conocimientos a la detección, delimitación y explotación de yacimientosminerales?

Explica el interés económico, que puede haber al desarrollar la: cristalografía, mineralogía, petrografía, petrogénesis y geoquímica.

¿Cuál crees que es el objeto de estudio los minerales y las rocas?2

2

1

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REDES ESPACIALES CRISTALINASFICHA 216

El ordenamiento en las tres direcciones del espacio de los distintos átomos, iones o grupos iónicos, consideradoscomo puntos geométricos o nudos, forma una red espacial cristalina.

Red espacial cristalinaa) Red cúbica espacial expandida de la halita (NaCl),

en la que se muestra la disposición de los iones deCl� y Na�.

b) Disposición en empaquetado denso de iones desodio. En línea gruesa se muestra el poliedro funda-mental, que en este caso es un cubo.

c) Ejes cristalográficos a, b y c y ángulos cristalográfi-cos �, � y �.

Átomo de cloro

Átomo de sodio

Celda unidad

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Cloro (Cl)

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Hexagonal1 eje

cuaternario 1a � b � c� � � � 90°� � 120°, 60°

Tetragonal1 eje

cuaternario 2 a � b � c� � � � � � 90°

Cúbico4 ejes

ternarios

Tabla 1: Redes de Bravais.

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REDES ESPACIALES DE BRAVAISFICHA 316

Redes espaciales de BravaisLas catorce redes espaciales de Bravais resultan de lacombinación de las siete celdas elementales con la dis-tinta distribución o disposición de los nudos en una redespacial.Hay que destacar las siete redes fundamentales quecorresponden a los siete sistemas cristalinos: triclíni-ca; monoclínica simple; rómbica simple; romboédrica;hexagonal; tetragonal simple y cúbica simple. Sus carac-terísticas se describen en la tabla adjunta.

Triclínica

Rómbicasimple

Romboédrica

Cúbicasimple

Cúbica de caras centradas

Cúbicacentrada

Hexagonal Tetragonalsimple

Tetragonalcentrada

Rómbica debases centradas

Rómbica de carasy bases centradas

Rómbicacentrada

Monoclínicasimple

Monoclínica de bases centradas

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EL TIPO DE ENLACE Y LAS PROPIEDADES DE LOS MINERALESFICHA 416

Tabla 2: Tipo de enlace y propiedades de los minerales.

Edificio y fuerza

del enlace

Iónico - Fuerte

Atracciónelectrostáticaentre iones de cargasopuestas

Moderadaa alta

Aislantes mediosAlta

No dirigido, coordinación elevadaentre los iones, estructura densa

Temperatura defusión bastantealta. En estadofundido: iones

Calcita (CaCO3)Halita (NaCl)

Covalente - Muy fuerte

Se compartenpares de electrones

Alta Aislantes - Muybaja

Enlace dirigido,coordinación débil,estructura poco densa

Temperatura de fusión elevada. En estado fundido:moléculas

Diamante (C)Esfarelita (ZnS)

Mixto, iónico y covalente -Muy fuerte

Moderadaa alta

Aislantes - Baja Temperatura de fusión elevada

Olivino (Mg2SiO4)MoscovitaKAl2(Si3Al)O10(OH)2

Metálico - Variable

Se compartenelectrones libres

Baja Conductores - Muy baja

No dirigido, coordinación muyelevada, estructuramuy densa

Temperatura defusión variable

Oro (Au)Cobre (Cu)

Molecular - Muy débil

Fuerzas electrostáticasen los dipolos

Muy baja Aislantes - Baja Similares al enlacemetálico

Temperatura de fusión baja

Azufre (S)

Naturaleza Dureza

Propiedadeseléctricas

y solubilidad(en agua

y ácidos débiles)

Propiedadesestructurales

Propiedadestérmicas

Mineral(ejemplo)

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MINERALES MÁS ABUNDANTES DE LA CORTEZA TERRESTREFICHA 516

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LOS SILICATOS FERROMAGNESIANOSFICHA 616

El grupo de los olivinos constituye una familia de minerales de colores verde oliva,verde grisáceo o pardo. En su composición puede encontrarse manganeso o ní-quel. Se originan a temperaturas elevadas en ausencia de agua y forman parte delas rocas de la corteza oceánica y el manto superior.

Fotografía: olivino.

Grupo de los olivinos

El grupo de los piroxenos incluye minerales de composición química muy variaday compleja en la que pueden aparecer también calcio, aluminio, manganeso, so-dio o titanio, entre otros elementos. Suelen presentar colores oscuros, a veces ver-dosos o amarillos. Se forman a altas temperaturas y son comunes en las rocas de lacorteza continental y el manto superior, aunque también pueden aparecer en lasrocas de la corteza continental. Se sabe de la existencia de 21 especies de piroxe-nos, si bien el más frecuente es la augita.

Fotografía: augita.

Grupo de los piroxenos

Los anfíboles presentan también composiciones muy complejas, en cuya formula-ción puede haber calcio, potasio, plomo, aluminio, litio, cromo o manganeso, en-tre otros elementos. Se originan a temperaturas más bajas que los piroxenos ysuelen presentarse en rocas de la corteza continental. Aunque se conocen alrede-dor de 63 especies de anfíboles, tal vez el más conocido sea la hornblenda.

Fotografía: hornblenda.

Grupo de los anfíboles

El grupo de las micas comprende más de 30 especies caracterizadas por una claraexfoliación en láminas. Por su composición suele distinguirse entre las micas ne-gras (ferromagnesianas) y el resto (que deben ser clasificadas como silicatos no ferromagnesianos). En este segundo conjunto encontramos las micas blancas(alumínicas), las micas litiníferas (con litio) y las micas duras. La biotita es la micanegra más conocida y la moscovita (en este caso, es un mineral no ferromagnesiano),la más frecuente del grupo de las blancas. Las micas son muy comunes en todaslas rocas de la corteza.

Fotografía: mica.

Grupo de las micas

El grupo de los granates comprende unas 14 especies minerales. Los granatesacostumbran a presentar colores entre el marrón y el rojo oscuro. En su composi-ción puede aparecer calcio, manganeso, cromo o titanio, entre otros elementos. Elalmandino y el piropo son dos ejemplos de minerales pertenecientes al grupo delos granates.

Fotografía: almandino.

Grupo de los granates

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LOS SILICATOS NO FERROMAGNESIANOSFICHA 716

Los feldespatos son, sin lugar a dudas, los minerales más comunes en las capas ex-ternas del planeta. Representan más del 50 % de la masa de la corteza terrestre. Ensu composición química, una parte de los átomos de silicio son sustituidos porátomos de aluminio y el resto de su estructura es ocupada por potasio, sodio ocalcio. En los feldespatos alcalinos dominan el potasio y el sodio. En las plagiocla-sas imperan el sodio y el calcio. Los feldespatos son tan abundantes porque sepueden formar en un intervalo muy amplio de temperaturas y presiones. Apare-cen en muy distintos grupos rocosos.

Fotografía: albita.

Feldespatos

Aunque el cuarzo se incluye en este grupo, es, en realidad, el único mineral forma-do casi exclusivamente por silicio y oxígeno. Su fórmula química (SiO2) difiere delresto de silicatos, puesto que lo integran dos iones de oxígeno por cada ion de sili-cio. A esta composición química también se le aplica el término sílice. Sus distintasvariedades se distinguen por la estructura cristalina y por otras propiedades quele otorgan las impurezas que puede contener. Es el segundo mineral en abundan-cia en la corteza continental y se encuentra en casi todos los tipos de rocas.

Fotografía: cuarzo rosa.

Cuarzo

Las arcillas constituyen un grupo de minerales muy variados y complejos que sue-len presentar una estructura laminar. Su unidad básica es el grupo SiO5. En su ma-yor parte proceden de la alteración química de otros silicatos. Por esta razón sonmuy comunes en las formaciones superficiales del planeta.

Fotografía: sepiolita.

Arcillas

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MINERALES NO SILICATADOSFICHA 816

Los carbonatos son compuestos formados por una combinación de carbono yoxígeno con otros metales. Los carbonatos más comunes son la calcita, CaCO3

(carbonato de calcío) y la dolomita, CaMg(CO3)2 (carbonato de calcío/de magne-sio). Los carbonatos son muy abundantes entre las rocas de las zonas más superfi-ciales de la corteza.

Fotografía: calcita.

Carbonatos

Los sulfatos son minerales surgidos de la combinación de azufre y oxígeno conotros elementos metálicos o no metálicos. El yeso (CaSO4 � 2 H2O), la anhidrita(CaSO4) y la baritina (BaSO4) son ejemplos de ellos. Algunos sulfatos se acumulanen la corteza formando depósitos rocosos.

Fotografía: yeso fibroso.

Sulfatos

Los haluros son compuestos formados por la combinación de átomos de cloro,flúor, bromo o yodo con elementos metálicos. Algunos de ellos constituyen salesminerales fácilmente solubles en agua. Entre los haluros se encuentran, por ejem-plo, la halita o sal gema (NaCl), la silvina (KCl) y la fluorita (CaF2).

Fotografía: halita.

Haluros

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LA MAGNITUD, INTENSIDAD Y EL EFECTO DESTRUCTOR DE LOS TERREMOTOSFICHA 916

Magnitud (escala

de Richter)

3,4

3,5 - 4,2

4,3 - 4,8

4,9 - 5,4

5,5 - 6,1

6,2 - 6,9

7,0 - 7,3

7,4 - 7,9

8,0

800 000

30 000

4 800

1 400

500

100

15

4

1 cada 5-10 años

I No se siente. Solo lo detectan los sismógrafos.

II y III

IV

V

VI y VII

VIII y IX

X

XI

XII

Puede sentirse en el interior de los edificios. Los objetos colgados se balancean. Produce vibraciones como las del paso de un camión pequeño.

Se siente en el interior de los edificios, e incluso en el exterior. Los coches se mueven ligeramente. Ventanas, platos y puertas vibran.

Se siente en exteriores. Se rompen algunas ventanas y platos. Las puertas baten, se mueven contraventanas y cuadros. Los relojes de péndulo cambiande ritmo. Algunos objetos pequeños pueden moverse.

Lo siente todo el mundo. Algunos edificios pueden sufrir importantes daños. Los platos, ventanas y cristalerías se rompen. Los cuadros se caen; los libros saltan de los estantes; los muebles se mueven o se caen. Los árboles y los arbustos se balancean ostensiblemente.

Pánico general. Destrucción de edificios de construcción de baja y media calidad; daños generalizados en los cimientos y en los armazones de los edificios. Graves daños en embalses y rotura de tuberías subterráneas.Grietas patentes en el suelo.

Se destruyen la mayoría de edificios de calidad media, incluyendo algunos edificios de construcción buena y algunos puentes de madera. Daños muy graves en embalses. Grandes desprendimientos. Se desborda el agua de los ríos, canales, lagos, etc. Los raíles se deforman.

La mayoría de edificios se destruyen. Los raíles se deforman mucho. Las tuberías subterráneas se estropean totalmente.

Destrucción casi total. Se desplazan grandes masas de rocas. Algunos objetosson arrojados al aire.

Número de terremotos

por año

Intensidad (escala

de MSK)*Descripción del grado de destrucción en zonas pobladas

* Escala de Medvedev, Sponheuer y Karnik, parecida a la de Mercalli.

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LOS VOLCANESFICHA 1016

Volcán, edificio volcánico y sistema volcánico

Un volcán no es solo un conducto o una fisura de la cor-teza por la que salen rocas fundidas. Un volcán es la evi-dencia geológica de la llegada directa de material mag-mático a un lugar de la superficie terrestre (o de otrocuerpo planetario). Desde un punto de vista geológico,el término incluye la propia manifestación magmática, ytodos los materiales y estructuras que se forman y per-manecen en el registro geológico tras finalizar la activi-dad volcánica. Esta definición admite también como par-tes de un volcán los conductos por los que circula elmagma, los edificios volcánicos construidos, las coladasde lava, los depósitos de cenizas, entre otras muchasevidencias. Los geólogos, pues, siguen llamando volcána cualquier material o estructura que demuestre que seha producido una erupción, aunque la actividad volcáni-ca haya cesado hace millones de años.

El concepto de edificio volcánico coincide con la ideavulgar de «volcán», pero debe limitarse a los elementosexternos que lo integran. Se trata de un concepto geo-morfológico. Se refiere al cono (relieve positivo formadopor el material expulsado por el volcán) y al cráter (relie-ve negativo situado, habitualmente, en la parte superiordel cono, por donde salen los materiales magmáticos).En determinados edificios volcánicos el cráter puede es-tar cubierto o erosionado. Si un volcán ha tenido una úni-ca fase de actividad eruptiva, presentará un solo edificiovolcánico. Si ha tenido diversas fases de actividad alrede-

dor de un mismo centro eruptivo, puede formar variosedificios volcánicos superpuestos. Cuando en una mismafase eruptiva, una ramificación de la chimenea principalorigina un edificio secundario de menor entidad que elprincipal, se habla de un edificio adventicio.

Los términos volcán y edificio volcánico se usan para de-finir los elementos más visibles de la actividad volcáni-ca. Desde un enfoque mucho más amplio, los volcanesson el resultado de una serie de procesos que van desdela génesis del magma hasta la erupción del mismo, pa-sando por el ascenso y almacenamiento temporal deeste en distintos lugares de la corteza. En este sentido,cada vez es más común el empleo de un nuevo concep-to: el sistema volcánico. El sistema volcánico es un con-junto interrelacionado de elementos y mecanismos quepermiten explicar de un modo global la actividad volcá-nica. En este esquema es posible diferenciar:

• La zona de fusión de las rocas, situada en la base dela corteza o en el manto superior.

• La zona de ascenso de los magmas, a partir de pe-nachos o plumas diapíricas o de conductos volcánicos.Durante el ascenso, a veces los magmas pueden em-plazarse temporalmente en una posición intermediaen la corteza formando cámaras magmáticas.

• La zona de emisión, en la que se hacen evidentes lasmanifestaciones de actividad volcánica y donde se em-plazan definitivamente los materiales ígneos expulsados.

Sistema volcánico

Zona

de

emis

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Zona

de

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Man

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Lito

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Actividadvolcánica

Conductos volcánicos

Edificio volcánico 1

Cono

Cámara magmática

Acumulaciónde magma

Generación de magmas

Bolsas de magma

Zona

de

fusi

ón

Volcán

Edificio volcánico

Discontinuidad de Mohorovicic

Edificio volcánico 2

Chimeneasvolcánicas

Conductovolcánico

Edificio adventicio

Cráter

Flanco

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Actividades

¿En qué se diferencia un plutón discordante de otro concordante?

¿Qué diferencia un lopolito, un lacolito y un facolito?

¿Aparte de rocas intrusitas qué podemos encontrar en los diques?3

2

1



EMPLAZAMIENTO DE ROCAS ÍGNEAS INTRUSIVASFICHA 1116

Las rocas plutónicas proceden de la cristalización de magmas a cierta profundidad en el interior de la Tierra. Cuandoun magma pierde movilidad al ascender a través de la corteza, se emplaza y solidifica lentamente entre rocas preexis-tentes, se habla de una intrusión. Las rocas formadas de este modo se denominan genéricamente plutones. En gene-ral, cada plutón constituye un cuerpo rocoso que se ha formado por la cristalización de un único magma. Sin embar-go, muchas veces las rocas plutónicas intruyen las unas a las otras. En los cuerpos de mayor tamaño y complejidadcomposicional resulta fácil imaginar que más de un magma debe haberse visto implicado en su formación. Los pluto-nes pueden aparecer en una gran variedad de formas y tamaños.

Chimenea volcánica

Lacolito

Facolito

Stock

Stock

Batolito

Batolito

LopolitoDique cónico

Elevación y erosión: afloramiento de un stock y un batolito.

Emplazamiento de las rocas ígneas intrusivas.

Dique

Sill

Dique enanillo

Pliegue

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LOS EDIFICIOS VOLCÁNICOSFICHA 1216

Material piroclástico Cráter

Cráter

Cortezaoceánica

Capaspiroclásticas

Flujos de lava

Caldera

Chimeneacentral

Cámaramagmática

Los conos de cenizas o conos de escorias son característicos de la actividad explosiva con escasa presencia de agua.Son acumulaciones de material piroclástico depositado en sucesivas capas, formando un cono de pendientes bastan-te inclinadas (entre 30 y 40°). Los conos de cenizas son de material piroclástico muy fino. En los conos de escorias pre-dominan los fragmentos de lapilli con gran cantidad de vesículas dejadas por las burbujas de gas. En las zonas próxi-mas al centro emisor, las escorias volcánicas pueden estar semisoldadas.

Los volcanes en escudo son propios de la actividad efusiva. El edificio volcánico adopta una forma convexa de pen-diente reducida (no supera los 10°), que recuerda la sección de un escudo. Están constituidos, fundamentalmente, porla superposición de numerosas coladas de lava.

Los estratovolcanes o volcanes compuestos son edificios formados por una alternancia de la actividad efusiva yexplosiva. Sus edificios son conos, normalmente de gran desarrollo vertical, en los que se superponen niveles fragmen-tarios y niveles masivos. Sus flancos pueden llegar a superar los 40° de inclinación.

La acumulación de materiales masivos y fragmentarios en el exterior de la superficie terrestre es capaz de construirdistintos tipos de edificios volcánicos y estructuras: conos de cenizas, volcanes en escudo y estratovolcanes.

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COMPOSICIÓN Y TEMPERATURA DE LOS MAGMASFICHA 1316

Actividades

Relaciona cada tipo de magma con, al menos, dos rocas magmáticas.

Tienen relación la composición del magma con el tipo de edifico volcánico.2

1

Porc

enta

je e

n p

eso

(%)

Composición media de los principales tipos de magmas. El magma félsico, al contrario que el magma máfico, secaracteriza por su mayor contenido en sílice (SiO2) y su menor contenido en óxidos de Mg, Ca y Fe.

Temperaturas de formación de los distintos tipos de magmas. El magma máfico se forma a temperaturas máselevadas que el magma ácido.

80

70

60

50

40

30

20

10

0

Ultrabásico Básico Intermedio Ácido

SiO2 Al2O3 Fe2O3 + FeO

MgO � CaO Na2 � K2O Otros

Porcentaje en peso (%)

Ultrabásico Básico Intermedio Ácido

Tem

per

atur

a (°

C)

1700

1500

1400

1100

900

700

Temperatura (°C)

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REPASO DE UN DIAGRAMA DE FASESFICHA 1416

Actividades

¿Qué diferencia existe entre una sustancia amorfa y un sólido cristalino? ¿Crees que los minerales son sustanciasamorfas? ¿Por qué?

¿Qué tipos de enlaces permiten que los átomos se mantengan unidos en un sólido? Describe cómo se unen los átomos en un edificio iónico, covalente y metálico. Pon un ejemplo de minerales que conozcas con este tipo de enlace.

¿Por qué el estudio de los minerales es tan importante en la geología? ¿Cómo se forman los minerales? ¿Cuáles sonlos minerales más abundantes en la zona donde vives?

Cuando dos átomos tienen la misma carga, como es el caso del Fe21 y Mg21, el de menor radio iónico tiene mayorenergía de enlace. Considerando este hecho y sabiendo que el radio iónico del Fe es 0,83 Å y el del Mg es 0,78 Å,¿qué olivino cristalizará antes, uno con un alto contenido en hierro o un olivino con un alto contenido en magnesio?

¿Para qué se utilizan los diagramas de fases? En la figura, al punto C le hemos denominado «punto triple». ¿Por qué?¿En qué condiciones crees que coexistirá el agua en estado sólido y líquido? ¿Qué diferencia existe entre un puntoinvariante y uno bivariante? Utilizando esta misma gráfica, sitúa dos puntos, uno bivariante y otro univariante.

¿Puede una roca sedimentaria transformarse en una roca metamórfica? ¿Cómo podemos pasar de una rocaplutónica a una roca sedimentaria? En el contexto de un borde de placas convergente, ¿cómo explicarías latransformación de una roca sedimentaria en una roca volcánica?

¿Qué tipo de rocas son las más comunes en la región donde vives? Compara una roca sedimentaria con una rocaígnea y una roca metamórfica. ¿Qué diferencias observas? Pon un ejemplo.

7

6

5

4

3

2

1

1,0

0,9

0,8

0,7

0,6

0,5

0,4

0,3

0,2

0,1

0 100 200 300 400 500 600 700 800

Temperatura (°C)

Distena

Sillimanita

Andalucita

C

Pres

ión

(103

MPa

)

¿Bajo qué condiciones coexisten la andalucita y la sillimanita? Tomando como ejemplo el diagrama de fases que semuestra a continuación, si mantenemos una presión constante de 200 MPa, ¿qué ocurrirá al aumentar la temperatu-ra de 200 a 500 °C y de 500 a 800 °C? Por el contrario, si consideramos una temperatura constante de 400 °C, ¿quéocurrirá al aumentar la presión de 200 a 400 MPa? ¿Qué diferencias existen entre polimorfismo e isomorfismo?

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LA TEXTURA DE FOLIACIÓN DE LAS ROCAS METAMÓRFICASFICHA 1516

Aparece en rocas de bajo grado de metamorfismo. Normalmente afecta a mate-riales arcillosos cuyos cristales se alinean formando planos paralelos fácilmente ex-foliables. Los minerales no son observables. En las pizarras resulta fácil separar lasdistintas láminas o placas que constituyen la roca. Las filitas representan un mayorgrado metamórfico: su tamaño de grano ya es apreciable al microscopio y la dis-posición de determinados minerales sobre los planos de laminación hace que pre-senten un brillo muy característico.

Se desarrolla en el metamorfismo regional, de temperaturas y presiones más ele-vadas. Constituyen la textura más común en la mayor parte de rocas metamórfi-cas. Los esquistos son rocas con cristales aparentes a simple vista y aspecto esca-moso por la disposición planar que adoptan. Las direcciones de foliación de losesquistos no tienen por qué coincidir con los planos de estratificación o lamina-ción de las rocas originales.

Esquistosidad

Afecta a rocas de grano grueso. Suelen tener color claro o alternancia de minera-les claros y oscuros, dispuestos con alineación aparente. Pueden proceder del me-tamorfismo de granitos, dioritas, gabros o, incluso, de esquistos. La textura gnéi-sica bandeada presenta niveles claros formados por grandes cristales de cuarzo yfeldespato, que alternan con niveles oscuros, ricos en micas y anfíboles. En la textu-ra gneísica ocelar, grandes cristales de feldespatos destacan sobre una matriz irregu-larmente foliada de minerales de menor tamaño.

Bandeado gnéisico

Pizarrosidad

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ESQUEMA MUDO 1

FORMAS VOLCÁNICAS

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ESQUEMA MUDO 2

ELEMENTOS DE UN PLIEGUE

TIPOS DE PLIEGUES

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SUGERENCIAS16EN LA RED

SOCIEDAD GEOLÓGICA DE ESPAÑA

www.sociedadgeologica.es/index.html

La Sociedad Geológica de España promueve y difundetanto el conocimiento como las aplicaciones de la geología.

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

www.ucm.es/info/diciex/programas/las-rocas/index.html

Web de la Universidad Complutense de Madrid que contiene mucha información sobre los tipos de rocas,así como una buena colección de fotografías.

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

www.ucm.es/info/crismine/GRANDES_LINEAS_DE_INVESTIGACION.htm

El Departamento de Cristalografía y Mineralogía de la Facultad de Ciencias Geológicas en la UniversidadComplutense ha elaborado unos materiales muy aprovechables para el aula de un instituto.

CNICE

recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/petrogeneticos/contenido4.htm

De la web del CNICE se pueden aprovechar los recursosque propone sobre la formación de las rocasmetamórficas.

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

www.montes.upm.es/Dptos/DptoSilvopascicultura/Edafologia/guia/indice.html

La guía interactiva de minerales y rocas de la ETSI de Montes nos permite observar fácilmente cualquiermuestra de su colección.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID

www.uam.es/personal_pdi/ciencias/jaimefa/jaimecuevas/tema4(1).pdf

Documento en PDF que contiene muy buenasdiapositivas sobre el magmatismo y el metamorfismo.

UNIVERSITY OF TROMSØ, NORWAY

www.ig.uit.no/webgeology/

Web en inglés con numerosas animaciones de geología,muy útiles para centros bilingües que desarrollen estamodalidad en las materias de Ciencias Naturales.

LIBROS

Los volcanesEDUARDO MARTÍNEZ DE PISÓN, CARMEN ROMERO

y FRANCISCO QUITANTES. Alianza Editorial La Guía Física de España nos ofrece este completomonográfico que estudia en profundidad el apasionantemundo de los volcanes.

El relieve de la Tierra y otras sorpresasJOSÉ LUGO HUBP. Ed. FCEEste sencillo libro nos presenta las peculiaridades del relieve formado por los agentes geológicos externos, y particularmente trata los paisajes asociados a fenómenossísmicos y volcánicos.

Guía de rocas y mineralesWALTER SCHUMANN. Ed. OmegaGuía de petrología ideal para reconocer las rocas y minerales; está acompañada por materialescomplementarios que ayudan en el reconocimiento.

Fundamentos de GeofísicaJULIO MEZCUA y AGUSTÍN UDÍAS. Alianza EditorialEl texto trabaja en profundidad los fundamentos de geofísica, concretamente en la gravimetría, la sismología y el geomagnetismo, entre otros.

«Los volcanes»Temas Investigación y Ciencia: 8 Ed. Prensa Científica Monográfico de la revista Investigación y Cienciapublicado en 1997, analiza el origen y dinámica de los volcanes, las erupciones más espectaculares, y los riesgos asociados al vulcanismo.

DVD/PELÍCULAS

VolcanoPelícula de Mick Jackson que lleva al extremo de la ciencia ficción el riesgo de los peligros geológicos en las grandes urbes.

Minerales y rocas. Enciclopedia Británica La Enciclopedia Británica explica con imágenes las características más representativas de los minerales y las rocas.

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a) Indica cuál es la composición de la fracción líquida del magma.

b) Señala cómo afecta la presión en la formación de un magma.

Completa la siguiente tabla en relación con los diferentes tipos de magmas:

Define los siguiente términos:

a) Plutón.

b) Sill.

c) Chimenea.

Explica en qué consiste la actividad volcánica de tipo hawaiana.

a) ¿Cuáles son los principales cambios en la densidad de una roca que puede producir el metamorfismo? Cita un ejemplo.

b) ¿Qué tipo de metamorfismo puede producir corneanas?

a) ¿Cuáles son las diferencias entre las rocas volcánicas y las plutónicas?

b) ¿Qué diferencia existe entre la pegmatita y el granito?

Explica las características del gneis y del mármol.

¿Qué tipo de pliegues conoces según la posición de su plano axial?

Realiza una clasificación de las fallas según los esfuerzos que las originen.

Identifica los siguientes riesgos o procesos como asociados al vulcanismo o a la sismicidad y realiza una brevedescripción en cada caso:

a) Emanaciones tóxicas.

b) Tsunamis.

c) Corrimientos de tierras.

d) Proyecciones de piroclastos.

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EVALUACIÓN

PRUEBA DE EVALUACIÓN 116

Nombre del magma Contenido en sílice Origen de sus materiales

Fusión parcial de la corteza basáltica subducida.

Fusión parcial de las peridotitas, en puntos calientes y dorsales oceánicas.

Mayor del 66 %

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EVALUACIÓN

PRUEBA DE EVALUACIÓN 216a) Indica cuál es la composición de la fracción sólida del magma.

b) Señala cómo afecta la temperatura en la formación de un magma.

Completa la siguiente tabla en relación con los diferentes tipos de magmas:

Define los siguiente términos:

a) Dique.

b) Batolito.

c) Caldera.

Explica en qué consiste la actividad volcánica de tipo pliniana.

a) ¿Cuáles son los principales cambios en la estructura de una roca que puede producir el metamorfismo?Cita un ejemplo.

b) ¿Qué tipo de metamorfismo puede producir milonitas?

a) ¿Cuáles son las diferencias entre la estructura vacuolar y la cristalina?

b) ¿Cómo se forman las rocas filonianas?

Explica las características de la pizarra y la cuarcita.

¿A qué se debe el comportamiento dúctil de las rocas en las zonas profundas de la corteza? ¿Qué se origina comoresultado?

Cita los principales factores que pueden ocasionar la formación de una diaclasa.

Identifica los siguientes riesgos o procesos como asociados al vulcanismo o a la sismicidad y realiza una brevedescripción en cada caso:

a) Lahares.

b) Cambios en las propiedades del suelo.

c) Colapso de infraestructuras.

d) Coladas de lava.

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Nombre del magma Contenido en sílice Origen de sus materiales

Andesítico

Fusión parcial de las peridotitos, en puntos calientes y dorsales oceánicas.

Mayor del 66 %

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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

AMPLIACIÓN16El granito que procede de la consolidación de un magma ácido es la roca plutónica más abundante, mientras que el basalto, que se forma a partir de un magma básico, es la roca volcánica más abundante. ¿Cómo explicaríasestos hechos?

Las cuarcitas son rocas muy rígidas. ¿Por qué las encontramos con mucha frecuencia plegadas, es decir, deformadasplásticamente?

¿De qué tipo de metamorfismo son característicos los cambios mineralógicos en las rocas? ¿Y la brechificación?

¿Puede un mismo tipo de roca dar origen a deformaciones continuas (pliegues) y a deformaciones discontinuas(fallas o diaclasas)? Razona la respuesta.

¿Qué tipo de metamorfismo origina la mayoría de las rocas?

Completa la siguiente tabla que relaciona algunos tipos de rocas y el metamorfismo que las origina:

Indica a qué tipo de pliegue corresponden las siguientes características.

a) Los estratos se inclinan siempre hacia los flancos.

b) En el centro (núcleo) afloran los estratos más antiguos en los flancos los más jóvenes.

c) El plano axial está tumbado y plegado.

d) El plano axial está horizontal o casi horizontal.

El lapilli es característico de las erupciones volcánicas estrombolianas, pero ¿qué es exactamente?

Según su origen, se podrían considerar las diaclasas de retracción y las diaclasas originadas por descompresión.Explica brevemente a qué hace referencia cada uno de los tipos.

¿Qué hace subir el magma desde el lugar en el que se origina hasta la cámara magmática?

¿Cuáles son las principales diferencias y semejanzas entre un magma granítico y uno andesítico? 10

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Roca metamórfica Se forma por metamorfismo

Pizarra

Corneana

Gneis

Milonita

Mármol

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REFUERZO16¿Por qué razón puede producirse la formación de magmas en una dorsal oceánica?

¿Qué son los emplazamientos plutónicos o intrusivos?

Explica brevemente qué estructuras identificas en las siguientes fotografías:

¿Qué es un estratovolcán? ¿Qué tipo de materiales lo constituyen?

Completa la siguiente tabla en relación con la textura de las rocas magmáticas:

¿Qué semejanzas y diferencias hay entre un basalto y un gabro?

a) ¿Qué es la foliación? ¿De qué tipo de metamorfismo es característica?

b) ¿Cómo se forma la estructura granoblástica en una roca?

¿Cómo diferenciarías una brecha de falla de una brecha de impacto? ¿Es posible realizarlo a simple vista?

¿Qué es un pliegue? Indica el nombre de sus componentes geométricos y define cada uno de ellos.

¿En qué zona de España existe riesgo volcánico? ¿Conoces algún caso de erupción volcánica en el pasado en esta zona?

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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Textura Descripción

Vítrea

Vacuolar

Los cristales no se aprecian a simple vista, pero sí al microscopio petrográfico.

La roca está formada por un mosaico de cristales apreciables a simple vista.

Se aprecia una matriz de vidrio o cristales pequeños, en la que hay dispersos cristales de mayor tamaño, llamados fenocristales.

BA

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Confección de un cuadro resumen con las característicastexturales de rocas magmáticasSe trata de que clasifiques las rocas en función de la textura que tengan. Recuerda que la textura de una roca depende del tamaño, la forma y la relación que hay entre los cristalesconstituyentes.

En el enunciado se indica que son dos especímenes de rocas magmáticas. Debes clasificar cada una en el grupo al que pertenecen; es decir, tienes que indicar si se trata de una rocavolcánica, filoniana o plutónica en la medida que sea posible.

En las rocas magmáticas es necesario conocer su textura y su composición mineralógica para evitar errores en la clasificación, pero hay que tener en cuenta que una misma roca puedapresentar distintas texturas. Es importante conocer las características y el nombre de cada tipode textura. Si realizas un cuadro como el siguiente, te resultará más sencillo identificar las texturas de las rocas dadas.

En la primera roca se puede observar que no tiene cristales apreciables a simple vista, presenta vacuolas o burbujas que determinan una textura vacuolar que solo está presente en las rocas volcánicas. Esto es lo que ocurre con la roca pumita, A. Como todas las rocas volcánicas, el enfriamiento del magma es muy rápido, lo que no permite que los átomos se coloquen ordenadamente en el espacio formando estructuras cristalinas.

La segunda roca, B, está formada completamente por cristales. Todos los mineralesconstituyentes han cristalizado. El tamaño de los cristales es semejante entre sí y pueden ser observados a simple vista. Se trata de una textura cristalina o fanerítica típica. En este otro caso, debes clasificar la roca en el grupo de las plutónicas. El ejemplo que se ilustra es el granito. En este caso, el magma se ha enfriado muy lentamente, los átomos de los minerales constituyentes han podido colocarse de forma ordenada en el espacio construyendo estructuras cristalinas.

Observa las siguientes imágenes de rocas magmáticas con detenimiento. Contesta a las siguientescuestiones que se plantean sobre las mismas.

a) Realiza una descripción de la textura que observas en dichas rocas y deduce a qué grupo o grupos de rocas pertenecen.

b) Realiza una hipótesis sobre la génesis posible de los dos tipos de rocas que observas.

ORIENTACIONES PARA UN EXAMEN 116

A B

(continúa)

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ORIENTACIONES PARA UN EXAMEN 1 (CONTINUACIÓN)16Textura Tipo de rocas Características

Vítrea o afaníticaVolcánicas

y filonianas

No se aprecian cristales, ni a simple vista ni al microscopio. La roca es una

masa de vidrio volcánico.

Microcristalina VolcánicasLos cristales no se aprecian a simple vista, son de un tamaño muy peque-

ño. Sí se ven al microscopio petrográfico.

Vacuolar Volcánicas La roca presenta burbujas, apreciables a simple vista o al microscopio.

Cristalina o fanerítica Plutónicas La roca formada por cristales que se ven a simple vista.

PorfídicaPlutónicas, volcánicas

y filonianas

Con una matriz de vidrio o cristales pequeños, en la que hay dispersos

cristales de mayor tamaño, llamados fenocristales.

Practica

La foliación es una estructura que se encuentra enalgunas rocas metamórficas. Explica la génesis de estaestructura. ¿Con qué tipo de metamorfismo hay querelacionarla? ¿En qué consiste la otra estructura queaparece en las rocas metamórficas?

Razona si es posible que dos muestras de una mismaroca magmática pueden tener una textura vacuolar y la otra porfídica. Explica en qué consisten ambastexturas.

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ORIENTACIONES PARA UN EXAMEN 216

Planteamiento de medidas preventivas para riesgos volcánicosPara contestar correctamente a la primera pregunta debes fijarte en la información que hace referencia al lugar geográfico donde se encuentra el complejo volcánico y relacionarlo con la tectónica de placas. Por otro lado, la actividad volcánica que tendrás que definir es la actividad peleana que se menciona en el texto. Respecto de la segunda cuestión que se plantea, debes conocer el significado del término lahar o el de flujos laháricos para poder diseñar un conjunto de medidas preventivas que minimicen su efecto como riesgo.

1. Guatemala se encuentra en la zona de fracturas debido al movimiento relativo de dos placas litosféricaspequeñas, lo que explica la actividad volcánica de la zona. Las placas de Cocos y la de las Antillas producenfracturas en la zona de fricción que permite disminuir la presión tectónica facilitando el ascenso de magma hacia la superficie y provocando actividad volcánica. Esto explica la existencia de numerosos volcanes en Guatemala y en otros países de Centroamérica.

2. Dado que el riesgo volcánico siempre es bajo desde un punto de vista antropocentrista, se trata de que diseñes un plan en el que se minimicen, en la medida que sea posible, los efectos devastadores que tiene una actividad volcánica en general sobre las personas y su salud, así como sobre sus bienes. Diseña también un plan más específico relativo a lahares. Debes reflexionar y realizar un listado de medidas como las siguientes:

a) Medidas relacionadas con la actividad del volcán.

– Observar constantemente si hay cambios en: actividad sísmica, deformación del terreno, liberación de gases, temperatura, etc.

– Reflejar historial de erupciones volcánicas.

– Realizar un mapa de riesgos sísmicos atendiendo a la topografía del volcán, a la topografía de la zona y la ubicación geográfica de las poblaciones, zonas agrícolas, actividades industriales, etc.

b) Medidas relacionados con la formación de lahares. Recuerda que se entiende como lahar la avalanchaproducida por el agua procedente de las lluvias, por la existencia de un lago en el cráter o por la fusión de la nieve debido a la propia actividad volcánica que, mezclada con los materiales arrojados por el volcán, cae por la ladera a favor de la pendiente, alcanzando una velocidad importante y cubriendo todo lo que encuentra a su paso.

Lee con detenimiento la siguiente información sobre los volcanes Santa María y Santiaguito y contesta las preguntas relacionadas con el texto.

«Santa María es un estratovolcán que pertenece al complejo volcánico de Santa Maria-Santiaguito en el departamento de Quetzaltenango, en Guatemala. Forma parte de la sierra Madre, que es un relievemontañoso volcánico que está relacionado con actividad tectónica de la zona. Este complejo es considerado hoy día como uno de los más peligrosos del mundo.

Existen registros históricos para ambos volcanes del complejo con actividad peleana. En el periodo 1902-1903 el volcán Santa María manifestó una actividad volcánica intensa y el Santiaguito estuvo activo intermitente, entre los años 1922 y 2000. La erupción en 1983 del volcán Santiaguito coincidió con la época de lluvias, los destrozos materiales fueron cuantiosos y hubo que evacuar a más de 244 familias de las poblaciones de los alrededores. En los años 1988 y 1993 se formaron flujos laháricos que produjeron daños severos,especialmente en infraestructuras de comunicación».

a) Justifica la actividad volcánica del complejo y caracteriza el tipo de actividad que se menciona en el texto.

b) Los lahares producen normalmente devastaciones y, en muchas ocasiones, la muerte a los habitantes que viven en las proximidades. Diseña un plan de medidas para minimizar el efecto de dichos flujos.

(continúa)

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ORIENTACIONES PARA UN EXAMEN 2 (CONTINUACIÓN)16

Practica

Las islas Canarias pueden tener riesgos volcánicosrelacionados con derrumbamientos y colapsos deestructuras basales. Realiza una lista de riesgosvolcánicos posibles y diseña un plan que contengamedidas preventivas.

El volcán Teneguía de la isla de la Palma, en las islasCanarias, entró en actividad estromboliana por últimavez en 1971 durante un mes.

a) Caracteriza el tipo de actividad volcánica.

b) ¿Qué debe reflejar un plan de evacuación de la población para este caso específico?

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– Mapa de riesgos de lahares. Evaluación de los posibles daños e identificar las poblaciones y bienes materiales que estén en peligro.

– Estudio meteorológico de la zona.

– Desarrollar un plan de evacuación de la población.

– Desarrollar y aplicar un plan de educación tanto a la población como a los responsables políticos.

Todo ello tendría como objetivos determinar las zonas donde hay un mayor riesgo para evitar que se desarrollen actividades humanas de cualquier tipo (asentamientos de población, agricultura, etc.) y la mayor concienciación de la gravedad del problema, especialmente a las personas que podrían ser potencialmente afectados y a los políticos responsables que gestionan actuaciones como, por ejemplo, la de ordenación del territorio.

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SOLUCIONARIO16RECUERDA Y CONTESTA

1. El origen del calor interno del planeta debemos buscarlo en elorigen de la Tierra. Nuestro planeta se formó hace, aproximada-mente, unos 4 500 millones de años. Actualmente se piensa quela formación de la Tierra y de todo el Sistema Solar comenzó apartir de una nebulosa que empezó a girar, concentrando laspartículas de polvo y gas interestelar, originando el Sol y los pla-netas, entre ellos la Tierra.

Al concentrarse las partículas se produjo un aumento del cam-po gravitatorio en la zona, lo que incrementó la captura de máspartículas, formando una enorme masa girando en torno al Sol.Los impactos de nuevas partículas capturadas aumentó la tem-peratura del planeta recién formado. Además, se desintegrabanátomos inestables que liberaron gran cantidad de energíaradiactiva.

En la actualidad existen dos procesos a destacar que aportancalor al sistema:

– La desintegración de los elementos radiactivos.

– La cristalización del núcleo metálico.

2. Cuando un penacho térmico llega a la base de la litosfera, la ca-lienta y no tarda en manifestarse en la superficie como un pun-to caliente, una zona en la que se produce vulcanismo.

3. La placa puede quedar apoyada sobre la discontinuidad de Re-petti, pero cuando su densidad aumenta hasta permitirle hun-dirse en el manto inferior, la placa subducente y se hunde endirección al fondo del manto.

4. La arcilla húmeda se arruga o estira y no recupera su forma ini-cial al cesar el esfuerzo, presenta comportamiento dúctil.

5. Las diaclasas son fracturas en las que los fragmentos resultan-tes no se desplazan, sino que permanecen en la misma posi-ción, previa a la rotura. Y las fallas son fracturas en las que se pro-duce un desplazamiento de los bloques que quedan a amboslados del plano de rotura.

Sí, algunas fallas se forman por esfuerzos compresivos: son lasfallas inversas.

ACTIVIDADES

16.1. La fracción sólida del magma está compuesta por frag-mentos desprendidos de la roca encajante, restos sin fun-dir de la roca a partir de la que se formó el magma y cris-tales que han comenzado a formarse en el interior dellíquido.

16.2. Una cámara magmática es una masa de magma acumu-lada en el interior de la corteza terrestre y rodeada por laroca caja o roca encajante.

Cuando la proporción de líquido llega al 10 %, estas gotasse reúnen formando otras mayores que tienden a ascen-der y pueden acumularse. Esto forma finalmente un gran vo-lumen de magma que compone una cámara magmática.

La roca encajante o roca caja es aquella que alberga la masade magma acumulada en el interior de la corteza terrestre.

16.3. El magmatismo es la formación de un magma (líquido quecontiene gases disueltos) mediante la fusión de una rocasólida.

16.4. Los procesos internos son el magmatismo, el metamorfis-mo y los esfuerzos tectónicos que están estrechamente li-gados a la dinámica de los penachos térmicos, que ascien-den desde la superficie del núcleo hasta la base de la

litosfera, y a las interacciones que se producen en los bor-des de las placas litosféricas. Las zonas de subducción,las dorsales oceánicas y las fallas transformantes son zonassometidas a una intensa actividad magmática y tectónica,y a un intenso metamorfismo.

16.5. Si una roca estuviera sometida a poca presión, necesitaríamenor temperatura para comenzar su fusión parcial quesi se encontrara a una presión mucho mayor.

El punto de solidus se corresponde con una temperaturamás alta en la roca que se encontrara a mayor presión.

16.6. En aquellos casos en los que la roca contenga mucho cuar-zo y feldespato o bien si la presión es pequeña y la canti-dad de agua es grande.

16.7. El edificio volcánico es el relieve formado por la acumu-lación de materiales que salen por el cráter de un volcán.

El pitón es un relieve aislado formado por la erosión deledificio volcánico que rodea a la chimenea o conducto porel que el magma llega hasta la superficie.

16.8. Porque el granito es una roca volcánica (ha experimenta-do un enfriamiento rápido, por lo que la mayoría de los mi-nerales no han tenido tiempo de formar cristales gran-des con caras bien desarrolladas) y la riolita es plutónica(se ha consolidado en el interior de la corteza terrestre a lolargo de cientos de miles de años, por lo que los minera-les han tenido tiempo de cristalizar, desarrollando un ta-maño apreciable a simple vista).

16.9. Se trata de cambios en la tenacidad, la roca se transfor-ma en otra mucho más tenaz y densa.

16.10. El metamorfismo regional se caracteriza porque tanto lapresión como la temperatura pueden alcanzar valores al-tos, se produce en las zonas de formación de orógenospor la convergencia entre placas y afecta a áreas muy ex-tensas. Origina gran variedad de rocas, como la pizarra, elesquisto, el gnéis, el mármol y la cuarcita.

16.11. Esperaríamos encontrar milonita.

16.12. La aureola metamórfica se forma por un incremento detemperatura sin que la presión alcance valores altos, en lasrocas que están en contacto con una masa magmática quese emplaza en la corteza.

El metamorfismo térmico es el que origina una aureolametamórfica, también se denomina metamorfismo decontacto. En la aureola metamórfica encontramos comorocas características corneanas.

16.13. Se trata de un comportamiento elástico.

Cuando se produce un terremoto, las rocas situadas lejosdel foco sísmico se comportan elásticamente, se deformanal paso del esfuerzo brusco que reciben y después recu-peran su forma inicial.

16.14. Los pliegues son el resultado de la deformación dúctil delas rocas ante un esfuerzo de compresión y las fallas direc-tas se forman por esfuerzos distensivos. Se habrá produci-do primero el pliegue y después la falla.

16.15. Un riesgo geológico es una situación en la que puede pro-ducirse algún fenómeno geológico capaz de causar dañosa los intereses humanos. Es, por tanto, un concepto antro-pocéntrico, que considera únicamente daños sobre las per-sonas, sus propiedades o sus intereses.

� BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1.° BACHILLERATO � MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. �

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SOLUCIONARIO16

� BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1.° BACHILLERATO � MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. �

16.16. La actividad volcánica fue del tipo pliniana, que se produ-ce cuando el magma tiene una temperatura baja y es, porello, muy viscoso. El magma es extrudido por el cráter enestado casi sólido, como una columna de roca incandes-cente que gana altura lentamente, y en cuyo interior losgases están contenidos a miles de atmósferas de pre-sión. Cuando esta columna de roca se agrieta, los ga-ses escapan con una fuerte explosión que pulveriza laroca creando una nube incandescente de gases y piro-clastos, que recibe el nombre de nube ardiente.

16.17. Los lahares son avalanchas de agua, barro y rocas produ-cidas por una erupción que ha desbordado un lago situa-do en el cráter, o ha fundido un glaciar que ocupaba lacima del volcán. Son extremadamente peligrosos y se hancobrado decenas de miles de víctimas en diversas zonasde los Andes, donde abundan los «nevados» (volcanes co-ronados por un glaciar).

16.18. En España el riesgo sísmico se encuentra en diversas zo-nas de la Península y en Canarias:

– En el sureste peninsular, Granada, Murcia, Málaga y Al-mería.

– En el sur y suroeste peninsular, Cádiz.

– En el noroeste peninsular en la zona de Galicia y León.

– En las islas Canarias de sismicidad está relacionada consu actividad volcánica.

LABORATORIO

16.19.

La pendiente de la recta es negativa, cuanto más rápido seproduzca el proceso de cristalización, menor será el tama-ño de los cristales resultantes.

16.20.

Representa la estructura microcristalina, se dife-rencia un agregado de cristales a microscopio óp-tico. La cristalización se ha producido de formalenta.

Representa la estructura vítrea, no se distinguen cris-tales sino una masa más o menos homogénea. Elagua se ha evaporado muy deprisa produciendouna evaporación rápida del soluto.

ACTIVIDADES DE REPASO

16.21. Si la fracción sólida es abundante en un magma, este po-seerá mayor viscosidad.

16.22. Según la zona y las condiciones en que se originen, se pue-den formar diferentes tipos de magmas, que se agrupan en:

– Magmas basálticos. Su contenido en sílice es inferioral 50 %. Se originan por la fusión parcial de las peridoti-

tas. Se forman en los puntos calientes, debido al aumen-to de temperatura, y en las dorsales oceánicas, por ladescompresión de la base de la litosfera.

– Magmas andesíticos. Su contenido en sílice varía en-tre el 50 y el 66 %. Se originan por la fusión parcial dela corteza basáltica subducida, debida el aporte de aguaal manto y al incremento de temperatura producido porel rozamiento de la placa subducente.

– Magmas graníticos. Su contenido en sílice es mayordel 66 %. Se forman por la fusión parcial de la base de lacorteza granítica, situada sobre las zonas de subducción,debido al calor aportado por los magmas andesíticosque ascienden desde la placa subducente.

16.23. Se denomina evolución magmática a los cambios quesufre el magma desde que se origina hasta que se con-solida y forma una roca sólida.

Los cambios se producen en su composición y son tantomayores cuanto más tiempo transcurra y más distancia re-corra el magma desde su formación ascendiendo hacia lasuperficie.

Los procesos que pueden producir cambios en la compo-sición de los magmas son:

– Diferenciación magmática. Al irse enfriando, el magmapierde los minerales con punto de fusión más alto, quecristalizan y se separan de la masa fundida.

– Asimilación. Parte de la roca encajante puede fundirsey disolverse en el magma.

– Mezcla. La mezcla de dos o más magmas diferentes al-tera su composición.

16.24. Porque una roca está constituida por varios tipos de mi-nerales, cada uno con un punto de fusión determinado.

El estado en el que la roca se encuentra dentro del inter-valo de fusión se denomina fusión parcial.

16.25. Una mezcla eutéctica es un conjunto de dos o más sus-tancias, cuyo punto de inicio de la fusión es más bajo queel de cada uno de los componentes por separado.

El efecto de mezcla eutéctica de las rocas puede hacer queesta comience su fusión con facilidad.

16.26.

En el eje de abscisas (horizontal) se representa la tempe-ratura, y en el eje de ordenadas (vertical), la presión.

La curva (1) es la curva de solidus, y la curva (2), la de li-quidus. En la parte de la gráfica señalada como A la rocase encuentra sólida; en la zona B, la roca presenta fusiónparcial, y en C, la roca se encuentra totalmente fun-dida.

La roca situada en el punto A podría comenzar a fundirsesi aumenta la temperatura, o si disminuye la presión, enambos casos atraviesa la curva de solidus de izquierda aderecha .

A B C

(1)

pres

ión

temperatura

Tamañode los

cristales

Rapidez de cristalización

(2)

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SOLUCIONARIO1616.27. Las moléculas de agua en entornos de gran presión y

temperatura están ionizadas en forma de OH− y H+. Es-tos iones interfieren en los enlaces químicos de los com-ponentes minerales, facilitando la ruptura de la estructuracristalina y, por tanto, su fusión.

16.28. Un prisma de acreción es una masa de sedimentos quese acumula en forma de cuña en una zona de subducción(zona de contacto entre dos placas que convergen).

Los materiales que forman el prisma de acreción presen-tan un metamorfismo termodinámico o regional. Se ca-racteriza porque tanto la presión como la temperaturapueden alcanzar valores altos. Normalmente son zonasde formación de orógenos por la convergencia entre pla-cas.

16.29. Plutones: son los yacimientos de rocas plutónicas (aque-llas rocas magmáticas que se han formado a partir de unenfriamiento lento, en profundidad y en grandes masasdel magma).

Diques: es un cuerpo magmático de geometría tabularque se forma al encontrar el magma en su ascenso unafractura en las rocas, quedando inyectado el magma enla fractura.

Metasomatismo: cuando en la fase final de la consoli-dación de un magma su temperatura desciende por de-bajo de los 400 °C y aparece una fase acuosa, esta puedeinvadir la porosidad de la roca encajante, e incluso disol-ver en parte esta roca, y producir en su interior la cristali-zación de nuevos minerales. También se denomina meta-morfismo hidrotermal y origina yacimientos minerales deinterés industrial.

La roca encajante o roca caja es aquella que alberga lamasa de magma acumulada en el interior de la cortezaterrestre.

16.30. El magma de la actividad volcánica subaérea mantiene losgases en disolución y a medida que se acerca al cráter y lapresión de la columna de magma es menor, los gases em-piezan a formar burbujas y tienden a escapar, producien-do la desgasificación del magma. Ese magma desgasificadoes la lava.

Sin embargo, en la actividad volcánica submarina la pre-sión hidrostática del agua impide la desgasificación delmagma, e incluso la formación de burbujas de vapor. Esto hace que el magma incandescente, al entrar en con-tacto con el agua no produzca ningún burbujeo, sino quese consolida rápidamente formando unos cuerpos ovoi-dales de alrededor de un metro de diámetro, llamados lavas almohadillas.

16.31. Si los gases tóxicos son más densos que el aire tenderán aacumularse en las zonas más bajas del relieve. Una aldeasituada al pie de un volcán se encuentra en una zona deriesgo, especialmente si es un valle o una hondonada.

16.32. En el proceso de magmatismo de una roca se produce porun incremento de la temperatura, en la corteza, un des-censo de presión sobre la base de la litosfera o un aportede agua en el manto superior. Los emplazamientos plutó-nicos o intrusiones que forman el magma consolidado enel interior de la corteza puede tener distintas formas quedependen del volumen, viscosidad y tipo de rocas que hu-biera previamente en la zona.

6.33.

16.34. El riesgo geológico se denomina lahar, son avalanchas deagua, barro y rocas producidas por una erupción que hadesbordado un lago situado en el cráter o ha fundido unglaciar que ocupaba la cima del volcán.

16.35. Un dique hidrotermal es aquel que se forma cuando unmagma se ha ido enfriando y su temperatura descien-de por debajo de los 400 °C. Al alcanzar un valor inferiordel punto crítico del agua, puede aparecer una fase líqui-da que escapa del magma e invada las fisuras de la rocaencajante, donde precipitan los minerales que iban di-sueltos.

En un dique hidrotermal se encuentran minerales de graninterés económico, fundamentalmente sulfuros, como lapirita (FeS2), la galena (PbS), el cinabrio (HgS) y la blenda(ZnS).

El metamorfismo de contacto se produce en las rocasque están en contacto con una masa magmática que seemplaza en la corteza, como es el caso de la fase líquidadel magma que invade las fisuras de la roca encajante yorigina el dique hidrotermal.

16.36. El proceso de crecimiento de granos minerales en el me-tamorfismo se llama blastesis, y los cristales así formadosreciben el nombre de blastos. El metamorfismo se de-nomina metasomatismo.

16.37. En el caso de la falla inversa (A), el esfuerzo que la ha ori-ginado es compresivo y en la falla directa (B) es disten-sivo.

16.38. En España el riesgo sísmico está localizado en diversas zo-nas de la Península y en las islas Canarias. Así, son zonasque presentan riesgo sísmico: el sureste peninsular (Gra-nada, Málaga o Almería), el sur y suroeste peninsular (Cádiz), el noroeste peninsular (Galicia y León) y las islasCanarias.

El riesgo sísmico de la zona de Huelva, Cádiz y sur de Por-tugal se debe a la presencia de la falla de Azores-Gibraltar,una enorme fractura que pasa por el estrecho de Gibraltary llega hasta la dorsal centroatlántica.

Plutón

Dique

Lacolito

BatolitoSill

CalderaChimenea

Cono

Cono volcáninactivo

Pitón

Colada depiroclastos

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H


ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

16.39. Los esfuerzos tectónicos están estrechamente ligados a ladinámica de los penachos térmicos, que ascienden desdela superficie del núcleo hasta la base de la litosfera, y a lasinteracciones que se producen en los bordes de las placaslitosféricas. Las zonas de subducción, las dorsales oceáni-cas y las fallas transformantes son zonas sometidas a unaintensa actividad tectónica.

Cuando en una zona del interior de la corteza o del man-to aumenta la temperatura, debido al ascenso de un pe-nacho térmico o al rozamiento entre dos placas litosféri-cas, las rocas pueden comenzar a fundirse.

16.40. Porque las condiciones de presión y temperatura no eransuficientes para producir la fusión de sus minerales, sinoque la roca parcialmente fundida (1 o un 2 %) se enfríay se forman bandas claras de roca magmática cristalinay bandas oscuras de material metamórfico no fundido.Este tipo de rocas se encuentran en una zona de transi-ción entre las rocas magmáticas verdaderas y las rocasmetamórficas verdaderas, por eso se denominan rocasmezclas o migmatitas.

16.41. En entornos de gran presión y temperatura, las moléculasde agua están ionizadas en forma de OH− y H+. Estos io-nes interfieren en los enlaces químicos de los componen-tes minerales, facilitando la ruptura de la estructura crista-lina y, por tanto, la fusión de una roca sólida y la formacióndel magma. Además, la litosfera subducente aporta aguaal manto superior y el rozamiento de la subducción pro-duce un aumento local de temperatura.

16.42. El magma se origina normalmente en forma de gotas dis-persas en el seno de la roca sólida. Inicialmente puede es-tar fundido un porcentaje pequeño de la roca, entre el 1 yel 5 % de su volumen. Cuando la proporción de líquido lle-ga al 10 %, estas gotas se reúnen formando otras mayoresque tienden a ascender.

16.43. La velocidad de enfriamiento se representaría en el ejede ordenadas (vertical) y la temperatura de formación dela rocas en el eje de abscisas (horizontal). A medida que elmagma se enfría y los minerales cristalizados se van sepa-rando, el magma se empobrece en olivino y piroxenos, mi-nerales componentes del basalto y el gabro) y se va enri-queciendo en cuarzo (que es uno de los componentes delgranito y la riolita). En cuanto a la temperatura, el cuarzoes uno de los minerales más fácilmente fusibles y si la tem-peratura es muy alta, cristalizan minerales como el olivino,componente del gabro y basalto.

16.44. Sí, la roca podría experimentar una fusión incipiente debi-do a la influencia de la presión, que es menor en la su-perficie que en la base de la litosfera. En el interior terres-tre las rocas pueden estar a temperaturas muy altas ypermanecer sin embargo en estado sólido, si la presión ala que están sometidas es muy alta. Esto se debe a que lapresión mantiene comprimidos entre sí los componentes(átomos, iones o moléculas) que forman los minerales, im-pidiendo su movimiento, que es lo que desmoronaría laestructura cristalina y produciría su fusión. Cuando estasrocas recalentadas se ven sometidas a una pérdida de pre-sión, pueden iniciar rápidamente su fusión.

16.45. Debido al rozamiento entre dos placas litosféricas la tem-peratura del interior de la corteza o del manto aumenta y,por tanto, las rocas pueden comenzar a fundirse.

16.46. El magma pierde los minerales con punto de fusión másalto según se va enfriando, los minerales cristalizan y seseparan de la masa fundida. Por tanto, con el enfriamien-to, el magma se enriquece en cuarzo.

16.47. Las fallas directas se forman por esfuerzos distensivos, portanto, es más fácil que se produzca la intrusión de magmaa favor del plano de rotura formando un dique.

16.48. Porque la cuarcita es una roca metamórfica formada porcristales de cuarzo por metamorfismo regional o de con-tacto, mientras que la arenisca se forma a partir de frag-mentos de otras rocas que han sido transportados en es-tado sólido.

16.49. Porque el magma está muy caliente, es muy fluido y la des-gasificación se produce con un burbujeo que apenas salpica.

16.50.

La imagen más antigua es la señalada con la letra C, repre-senta una columna de magma que asciende, a continuaciónel magma sale a la superficie en la figura A formando un re-lieve por acumulación de materiales, y la imagen más mo-derna es la B, que representa una columna de roca incandes-cente que gana altura lentamente y en su interior los gasesestán contenidos a miles de atmósferas de presión.

16.51. Considerando la ecuación de Hooke;

F = K · d

Un material blando que se deforma mucho al ejercer pocafuerza sobre él tendrá una constante de deformación peque-ña para que el producto (la fuerza que se ejerce) no sea alto.

Un material rígido que necesita una gran fuerza para con-seguir una deformación pequeña tendrá mayor constantede elasticidad y así el producto (fuerza que se ejerce) daráun resultado mayor.

16.52.

Dique de pegmatita

Plutón granítico

Colada de piroclastos

SOLUCIONARIO16

A B

C

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SOLUCIONARIO16De más antiguo a más moderno: el dique de pegmatita (ma-rrón), la colada de piroclastos (gris), que recubre al dique, la falla, que afecta a la colada de piroclastos (y por tan-to también habrá afectado al dique, que es anterior), y porúltimo el plutón granítico, que se sobreimpone a la falla.

La falla sí afecta al dique, puesto que es posterior a él.

16.53.

La estructura más antigua es el lacolito, que ha deforma-do las capas que están sobre él, produciendo en ellas unabovedamiento. A continuación se formó el dique, quecorta al lacolito.

Las capas abovedadas y el dique están cortados por una su-perficie de erosión, que luego ha sido recubierta por los es-tratos de color verde. Estos han sido posteriormente erosio-nados y recubiertos por parte del edificio volcánico, portanto, el cono volcánico y la chimenea asociada a él sonlas estructuras más modernas.

ORIENTACIONES PARA UN EXAMEN

16.54. La trayectoria que se corresponde con un magma que ascien-de y se encuentra cada vez a menor presión y menor tempe-ratura es la trayectoria C. Se puede ver que el magma atravie-sa la curva de solidus de derecha a izquierda, lo que significaque pasa del estado de fusión parcial al estado sólido.

16.55. La trayectoria que se corresponde con un aumento de pre-sión (al ser arrastrada la placa hacia el interior del manto)y un aumento de temperatura es la trayectoria B. Se pue-de ver que la presión parcial se produce hacia el final de latrayectoria, cuando la línea cruza de izquierda a derechala curva de solidus pasando a la zona de fusión parcial.


1. a) El líquido contiene normalmente entre un 35 y un 70 %de sílice (SiO2), y entre los gases disueltos los más abun-dantes son el agua y el CO2, aunque hay también óxi-dos de azufre y nitrógeno.

El magma se origina normalmente en forma de gotas dis-persas en el seno de la roca sólida. Inicialmente puedeestar fundido un porcentaje pequeño de la roca, entreel 1 y el 5 % de su volumen.

Cuando la proporción de líquido llega al 10 %, estas gotasse reúnen formando otras mayores que tienden a ascen-der y pueden acumularse.

b) En el interior terrestre las rocas pueden estar a tempera-turas muy altas y permanecer sin embargo en estado só-lido, si la presión a la que están sometidas es muy alta.

Esto se debe a que la presión mantiene comprimidos en-tre sí los componentes (átomos, iones o moléculas) queforman los minerales, impidiendo su movimiento, que eslo que desmoronaría la estructura cristalina y produciríasu fusión. Cuando estas rocas recalentadas se ven some-tidas a una pérdida de presión, se inicia su fusión.

2.

3. a) Plutón: estructura resultante del emplazamiento en pro-fundidad del magma. Se trata de una masa ovoidal o enforma de cúpula u hongo, que normalmente está enrai-zada en un batolito.

b) Sill: estructura tabular, similar a un dique, pero que se si-túa paralelamente a los planos de estratificación.

c) Chimenea: conducto por el que el magma llega hasta lasuperficie. Suele quedar relleno de lava y, si la erosión des-monta el cono volcánico que la rodea, puede quedar co-mo un relieve aislado, llamado pitón.

4. La actividad volcánica de tipo hawaiana se produce cuandoel magma está muy caliente y es muy fluido. La desgasifica-ción se origina con un burbujeo que apenas salpica.

La lava es basáltica y muy fluida, y las coladas que origina cuan-do desborda el cráter forman ríos que fluyen a gran velocidad. Esfrecuente que en estos ríos se consolide la parte más superficialy que su interior, aún líquido, siga fluyendo hasta que se vacían,formando tubos de lava, que llegan a tener varios kilómetrosde longitud. El edificio volcánico que se forma es mucho más ex-tenso que alto, y recibe el nombre de volcán en escudo.

5. a) Las altas presiones producen la desaparición de los hue-cos que dan porosidad a la roca, por lo que se incremen-ta su densidad. Se puede producir también una reestruc-turación de las redes cristalinas de algunos minerales, queadquieren una estructura más compacta y densa.

Por ejemplo, el metamorfismo transforma la arcilla, que esfrágil y ligera, en pizarra, una roca mucho más tenaz y densa.

b) El metamorfismo térmico.

6. a) Las rocas volcánicas han experimentado un enfriamien-to brusco, en cuestión de minutos, horas o días, por lo quela mayoría de los minerales no han tenido tiempo de for-mar cristales grandes con caras bien desarrolladas, sinoque son irregulares y diminutos. En casos de enfriamien-to muy rápido no se forman cristales, sino una pasta ho-mogénea, un vidrio volcánico.

Estas rocas, debido a que han experimentado una desga-sificación, suelen presentar también burbujas o vacuo-las, que en el caso de la pumita o piedra pómez, le pro-porcionan una gran porosidad, y una densidad tan bajaque la roca flota en el agua.

Nombre del magma

Contenido en sílice

Origen de sus materiales

Andesítico 50 - 66 %Fusión parcial de la cortezabasáltica subducida.

BasálticoInferior al

50 %

Fusión parcial de lasperidotitas, en puntoscalientes y dorsales oceánicas.

Granítico Mayor del 66 %

Fusión parcial de la base dela corteza granítica, situadasobre las zonas desubducción.

Chimenea volcánica

LacolitoCono volcánico

Superficie de erosión

Dique

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Las rocas plutónicas se han consolidado en el interiorde la corteza terrestre a lo largo de cientos de miles deaños, por lo que los minerales han tenido tiempo de cris-talizar, desarrollando un tamaño apreciable a simple vista. Los cristales bien desarrollados con caras planas yformas geométricas se denominan idiomorfos. Los cris-tales que presentan bordes irregulares se llaman alotrio-morfos.

b) La pegmatita es una roca filoniana de origen hidrotermal,con la misma composición mineralógica que el granito,que es una roca plutónica. La principal diferencia es quela pegmatita presenta grandes cristales, mientras que elgranito no.

7. El gneis es una roca metamórfica que presenta foliación yse ha desarrollado por metamorfismo termodinámico. Pre-senta colores claros y oscuros formando bandas. Presenta fo-liación gruesa e irregular, y en él se pueden ver cristales gran-des de feldespato.

El mármol es una roca metamórfica con estructura grano-blástica. Su color es variable, aspecto similar a la cuarcita, pero no raya el acero y sí produce reacción de burbujeo conel HCl.

8. Según la posición del plano axial de un pliegue, se pueden di-ferenciar los siguientes tipos:

– Recto. El plano axial está vertical. Ambos flancos son si-métricos, por lo que también se llama simétrico.

– Inclinado. El plano axial forma un ángulo con respectoa la vertical, llamado ángulo de vergencia.

– Tumbado. El plano axial está horizontal o casi horizon-tal.

– Recumbente. El plano axial está tumbado y plegado.

9. Las fallas, a diferencia de las diaclasas, se pueden formar poresfuerzos distensivos, compresivos o de cizalla. Estos tres es-fuerzos originan los tres tipos básicos de fallas: directas, inver-sas y de desgarre, respectivamente.

10. a) Emanaciones tóxicas. Riesgo asociado al vulcanismo. Losvolcanes expulsan diversos gases venenosos, como el mo-nóxido de carbono y óxidos de azufre, y otros asfixiantescomo el dióxido de carbono. La predicción de estas ema-naciones es muy difícil y produce con frecuencia víctimasen poblados próximos a zonas volcánicas.

b) Tsunamis. Riesgo asociado a la sismicidad. Los seísmosproducidos en el fondo marino transmiten a la masa deagua una fuerte sacudida, lo que origina un tren de ondasque se propaga por el océano a gran velocidad. En zonaspoco profundas estas olas se ven bruscamente frenadasy se hacen más altas, rompiendo contra la costa con granviolencia.

c) Corrimientos de tierras. Riesgo asociado a la sismicidad.El efecto de pérdida de consistencia del suelo provoca confrecuencia el desplome de las laderas y taludes inestables,que pueden sepultar personas o propiedades situadas ensu base.

d) Proyección de piroclastos. Riesgo asociado al vulcanis-mo. La lluvia de materiales de todos los tamaños lanzadospor la actividad estromboliana es muy destructiva sobrelas construcciones, que normalmente se hunden bajo elpeso de estos materiales acumulados en los tejados. Espoco frecuente que se produzcan víctimas por este pro-ceso.


1. a) La fracción sólida del magma está compuesta por:

– Fragmentos desprendidos de la roca encajante.

– Restos sin fundir de la roca a partir de la que se formóel magma.

– Cristales que han comenzado a formarse en el interiordel líquido.

Dependiendo de cómo varíen las condiciones de presión ytemperatura del magma, esta fracción sólida puede mante-nerse estable o hacerse más abundante, aumentando así laviscosidad del magma, o fundirse y disolverse en el magma,haciéndolo más fluido.

b) Cuando en una zona del interior de la corteza o del man-to aumenta la temperatura, debido al ascenso de un pe-nacho térmico o al rozamiento entre dos placas litosféri-cas, las rocas pueden comenzar a fundirse.

2.

3. a) Dique: estructura tabular, de pequeño espesor en relacióncon su extensión, que corta las estructuras que había pre-viamente. Normalmente se producen por la intrusión delmagma a favor de planos de rotura. Es una estructura re-sultante del emplazamiento en profundidad del magma.

b) Batolito: masa de roca magmática, normalmente de for-ma ovoidal, con una sección de cientos o miles de kiló-metros cuadrados. Es una estructura resultante del empla-zamiento en profundidad del magma.

c) Caldera: depresión más o menos circular, formada gene-ralmente por hundimiento o colapso de un cono volcáni-co o por una fuerte explosión. Es una estructura resul-tante del emplazamiento en superficie del magma.

4. La actividad volcánica de tipo pliniana se produce cuandoel magma tiene una temperatura baja y es, por ello, muy vis-coso. El magma es extrudido por el cráter en estado casi só-lido, como una columna de roca incandescente que ganaaltura lentamente, y en cuyo interior los gases están conteni-dos a miles de atmósferas de presión. Cuando esta columnade roca se agrieta, los gases escapan con una fuerte explosiónque pulveriza la roca creando una nube incandescente de ga-ses y piroclastos, que recibe el nombre de nube ardiente. Lalava generada es con frecuencia de composición riolítica.

5. a) En muchas rocas magmáticas o sedimentarias los compo-nentes están totalmente desordenados, orientados al azar,pero durante el metamorfismo es muy frecuente que loscristales se orienten, dando a la roca un aspecto bandea-do o laminado.Por ejemplo, gneis con cristales de feldespato y mica orien-tados, que dan a la roca un aspecto bandeado.

b) El metamorfismo dinámico.

Nombre del magma

Contenido en sílice

Origen de sus materiales

Andesítico 50 - 66 %Fusión parcial de la cortezabasáltica subducida.

BasálticoInferior al

50 %

Fusión parcial de lasperidotitas, en puntoscalientes y dorsales oceánicas.

Granítico Mayor del 66 %

Fusión parcial de la base dela corteza granítica, situadasobre las zonas desubducción.

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SOLUCIONARIO166. a) La estructura vacuolar es característica de algunas rocas

volcánicas, la roca presenta burbujas, apreciables a sim-ple vista o al microscopio. Por el cotrario, la estructura cris-talina es característica de algunas rocas plutónicas, la ro-ca está formada por un mosaico de cristales apreciables asimple vista.

b) El magma que en su ascenso encuentra una fractura enlas rocas, se inyecta en ella produciendo un cuerpo mag-mático de geometría tabular: un dique o filón. Las ro-cas que constituyen estos diques se llaman rocas filo-nianas.Cuando un magma se ha ido enfriando y su temperatu-ra desciende por debajo de los 400 °C, al caer por debajodel punto crítico del agua, puede aparecer una fase líqui-da que escapa del magma e invade las fisuras de la rocaencajante, donde precipitan los minerales que iban disuel-tos. Se forman así diques o filones de origen hidrotermal,en los que se encuentran minerales de gran interés eco-nómico. Las rocas filonianas de origen hidrotermal se di-ferencian por el tamaño de sus cristales, que suele ser cen-timétrico.

7. La pizarra es una roca metamórfica que presenta foliación,en láminas finas y paralelas fácilmente separables con colorgeneralmente oscuro o negro. La pizarra es una roca meta-mórfica que presenta foliación en láminas finas y paralelas fá-cilmente separables, con color generalmente oscuro o negro.

La cuarcita es una roca metamórfica con estructura grano-blástica que presenta color variable, a menudo rojizo. Muy du-ra (raya el acero) y muy tenaz. No reacciona con el HCl.

8. En zonas profundas de la corteza, las rocas tienen un compor-tamiento muy dúctil debido a la presión litostática y a las al-tas temperaturas, como consecuencia es posible observar plie-gues de escala centimétrica.

9. Los principales factores que pueden ocasionar la formaciónde una diaclasa en las rocas son:– Pérdida de volumen por desecación.– Pérdida de volumen por enfriamiento.– Descompresión.– Efecto de cuña del agua.

10. a) Lahares. Riesgo asociado al vulcanismo. Son avalanchasde agua barro y rocas producidas por una erupción queha desbordado un lago situado en el cráter, o ha fundi-do un glaciar que ocupaba la cima del volcán. Son extre-madamente peligrosos.

b) Cambios en las propiedades del suelo. Riesgo asocia-do a las sismicidad. Los terrenos arcillosos con cierto con-tenido en agua, pueden perder su consistencia debido alas sacudidas sísmicas, de modo parecido a como un yo-gur se licua al ser agitado. Las construcciones cimentadasen estos suelos se desploman entonces fácilmente.

c) Colapso de infraestructuras. Riesgo asociado a la sismi-cidad. Las conducciones de agua, electricidad, gas, etc.,suelen quedar inutilizadas o gravemente dañadas tras unterremoto. Esto aumenta mucho las probabilidades de in-cendios por cortocircuitos y escapes de gas, además dedificultar la actuación de bomberos y equipos de rescate.

d) Coladas de lava. Riesgo asociado al vulcanismo. Las co-ladas de lava son muy destructivas sobre las infraestruc-turas y las propiedades, pero rara vez producen víctimas,ya que normalmente da tiempo a realizar la evacuaciónde la zona afectada.

AMPLIACIÓN

1. La explicación está relacionada con las temperaturas a la quese forman estos magmas y con las zonas de la litosfera en lasque pueden generarse. En las dorsales, el material fundidosuele proceder del límite superior del manto, generándosemagmas basálticos. En las zonas de subducción, el materialfundido suele pertenecer a la corteza continental, cuya com-posición química es aproximadamente la de un granito. Tan-to las dorsales como las zonas de subducción son las de ma-yor actividad magmática, por tanto, se entiende que el basaltoy el granito sean los más abundantes.

2. Porque existen otros factores, además de la naturaleza delas rocas, propios de la profundidad en que se deforman lasrocas, que favorecen su comportamiento plástico, como latemperatura, la presión litostática, la presencia de agua u otrosfluidos y el tiempo de actuación de los esfuerzos.

3. Los cambios mineralógicos son característicos del metamor-fismo de contacto, ya que son la única huella que deja estemetamorfismo en las rocas a las que afecta. Un tipo particu-lar de metamorfismo es el metasomatismo, también dejacomo única huella los cambios mineralógicos, aunque en es-te caso el efecto es incluso visible, y provoca además la alte-ración de la roca encajante.

4. Depende del tipo de roca, algunas son muy rígidas, por estarazón al aplicar un esfuerzo dirigido (cantidad de fuerza ejer-cida por unidad de superficie) sobre ellas, se produce una frac-tura sin que previamente se dé una respuesta elástica (eneste caso, el campo de plasticidad es muy estrecho). Otras sonmucho más dúctiles, por lo que sufrirán una deformación plás-tica sin llegar a romperse.

También depende de otros factores, como la presión de en-terramiento (debida al peso de los estratos que aumenta ladeformación plástica con la profundidad) y de la temperatu-ra (que al elevarse favorece la deformación plástica de las rocas –las más superficiales y, por tanto, más frías respondencon deformaciones discontinuas–). La presencia de fluido aumenta la plasticidad de la rocas, mientras que su escasezfavorece la ruptura. Por último, también influye el tiempo quese este aplicando los esfuerzos: si estos son cortos pero inten-sos, provocan la rotura de la roca; mientras que si son prolon-gados, suelen dar lugar a deformaciones plásticas, aunque sean de poca intensidad.

5. El metamorfismo termodinámico o regional es el que originala mayoría de las rocas metamórficas.

6. a) Anticlinal.

b) Sinclinal.

c) Recumbente.

d) Tumbado.

Roca metamórfica Se forma por metamorfismo

Pizarra Termodinámico o regional

Corneana Térmico

Gneis Termodinámico o regional

Milonita Dinámico

Mármol Termodinámico o regional

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7. El lapilli está constituido por fragmentos piroclásticos queson expulsados por un volcán durante la erupción. Posee undiámetro comprendido entre 2 y 64 mm. El lapilli se generaen erupciones explosivas, a partir de la fragmentación de lalava que recubre las burbujas de gas que ascienden hacia lasuperficie, y explotan por la diferencia de su presión internacon la del entorno.

8. Las diaclasas de retracción se originan por la pérdida de volu-men durante el enfriamiento de un magma en el interior deuna colada de lava.Las diaclasas originadas por la descompresión, que experi-mentan las rocas a medida que se aproximan a la superficieterrestre, son debidas a la erosión de las rocas suprayacentes.

9. El magma asciende desde el lugar en el que se origina hastala cámara magmática cuando desciende su densidad y gra-cias al contenido en gases que posee.

10. Los dos tipos de magmas se originan en los bordes subduc-tivos. Se diferencian en su composición; el magma graníticoes ácido, rico en sílice, mientras que el andesítico es neutro ymás pobre en sílice. Además, el magma andesítico se formaa partir de rocas de la corteza oceánica que subduce, y el gra-nítico, a partir de rocas de la corteza continental.

REFUERZO

1. En las dorsales oceánicas, al estar fracturada y adelgazada lalitosfera, se produce una descompresión de la base de la litos-fera que facilita su fusión.

2. Son estructuras constituidas por el magma consolidado en elinterior de la corteza. Tienen distintas formas dependiendode su volumen, su viscosidad y del tipo de rocas que hubie-ra previamente en la zona.

3. En la fotografía A se observan lavas almohadilladas. Son unoscuerpos ovoidales que resultan de la consolidación del mag-ma incandescente al entrar en contacto con el agua, comoconsecuencia de la actividad volcánica localizada en los fon-dos oceánicos.

En la fotografía B se observa una nube ardiente. Se formacomo consecuencia de la actividad volcánica de tipo plinia-na, los gases contenidos en el magma escapan con una fuer-te explosión que pulveriza la roca, creando esta nube incan-descente de gases y piroclastos.

4. Un estratovolcán es un tipo de volcán cónico y de gran al-tura, compuesto por la acumulación de piroclastos, entre losque se intercalan las coladas de lava traquítica y andesítica.

5.

6. La composición mineralógica es similar. Las diferencias se establecen en función de su origen y, en consecuencia, de su textura. El gabro es una roca plutónica y su estructura esholocristalina de grano medio a grueso y homométrica. El basalto es una roca volcánica y su textura es generalmente hipocristalina y heterométrica o porfídica.

7. a) Cuando una roca está sometida a una fuerte presión, yasea por el peso de los materiales que tiene encima o a fuer-zas tectónicas causadas por el movimiento de las placaslitosféricas, en su interior la blastesis produce el desarro-llo de cristales de hábito planar, como las micas. Estos mi-nerales se disponen paralelamente unos a otros, y en laroca se desarrolla entonces una estructura laminada, querecibe el nombre de foliación.

Esta estructura es característica del metamorfismo re-gional.

b) La estructura granoblástica se forma por el crecimiento delos cristales de una roca durante la blastesis formando unmosaico de cristales incrustados unos en otros.

8. El criterio que permite identificar una brecha de impacto esla presencia de los fragmentos de roca fundida, llamados tec-titas, y de granos de cuarzo con su red cristalina deformadapor la onda de choque, llamados «cuarzos de impacto».

Es necesario la utilización del microscopio petrográfico pararealizar la identificación.

9. Los pliegues son el resultado de la deformación dúctil de lasrocas ante un esfuerzo de compresión. Pueden presentarseen cualquier tipo de roca, pero son más fáciles de apreciar yestudiar en las rocas que están dispuestas en capas, como lassedimentarias o algunas metamórficas.

Un pliegue consta de los siguientes elementos geométricos:

– Charnela: es la zona de mayor curvatura de las capas.

– Flancos: son las zonas que quedan a ambos lados de lacharnela.

– Núcleo: es la zona más interna del pliegue. En los anti-clinales es la capa más inferior, mientras que en los sin-clinales es la de más arriba la que forma el núcleo.

– Plano axial: es un plano imaginario que pasa por la char-nela de todas las capas del pliegue, y divide a este en dospartes.

10. En España el riesgo volcánico se localiza en las islas Canarias,donde ha habido erupciones recientes, como la del volcán Ti-manfaya, en la isla de Lanzarote, que en 1730 emitió enormescoladas de lava que cambiaron por completo el paisaje de laisla; los volcanes Tao, Nuevo del Fuego y Tinguatón, tam-bién en Lanzarote, que entraron en violenta actividad estrom-boliana en 1824, y el volcán Teneguía, en la isla de la Palma,que en 1971 se mantuvo en actividad estromboliana duran-te poco más de un mes.

Textura Descripción

VítreaNo se aprecian cristales, ni a simple vista ni al microscopio. La roca es una masa de vidrio volcánico.

VacuolarLa roca presenta burbujas, apreciables asimple vista o al microscopio.

MicrocristalinaLos cristales no se aprecian a simple vista, pero sí al microscopio petrográfico.

Cristalina o fanerítica

La roca está formada por un mosaico de cristales apreciables a simple vista.

PorfídicaSe aprecia una matriz de vidrio o cristalespequeños, en la que hay dispersos cristales de mayor tamaño, llamados fenocristales.

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