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[email protected] / www.osamenor.com 1 Osa Menor es la investigación y práctica de Jorge Raedó en educación de arte para niños y jóvenes desde 2008. Objetivo: mejorar la educación de arte para niños y jóvenes. Cómo: investigar la educación de arte como parte de la sociedad democrática. Promover proyectos y organizaciones específicos para cada lugar. Fines: desarrollar las habilidades artísticas, conocimiento y compresión del niño. Fortalecer la confianza en sí mismo y la autoestima. Osa Menor en internet Blog: www.osamenor.com Videos: https://www.youtube.com/channel/UCOV1sOjzt- fEko8Nz9fEHhw Fotos:https://www.flickr.com/photos/whatisarchitecture/coll ections/72157622341687828/ Twitter: https://twitter.com/osamenor_ PROYECTOS ESCUELAS DE ARTE PARA NIÑOS Y JÓVENES Formulación de la Escuela de Arte para Niños y Jóvenes de la Facultad de Artes - Universidad Nacional de Colombia en Bogotá. (Junio – Noviembre 2015) ASOCIACIONES Director educativo de la asociación Rakennetaan kaupunki! Finlandia. (Julio 2011-Abril 2015) www.rakennetaankaupunki.fi Director de What is A? / ¿Qué es Arquitectura? España. www.queesarquitectura.org (Abril 2008- Junio 2011) OPEN EDUCATIONAL RESOURCE WEBSITES Amag! Architecture Magazine for Children. Revista online para enseñar arquitectura a niños. Con Maushaus Arquitectura y docenas de colaboradores internacionales. Idea y dirección de Jorge Raedó. (2012- 16). www.a-magazine.org ¿Qué es Arquitectura?. Videos and talleres para niños. Con Eva Serrats y docenas de colaboradores. Idea y dirección de Jorge Raedó. Apoyado por la X Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo. (2008-11). www.queesarquitectura.org

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Osa Menor es la investigación y práctica de Jorge Raedó en educación de arte para niños y jóvenes desde 2008.

• Objetivo: mejorar la educación de arte para niños y jóvenes.

• Cómo: investigar la educación de arte como parte de la sociedad democrática. Promover proyectos y organizaciones específicos para cada lugar.

• Fines: desarrollar las habilidades artísticas, conocimiento y compresión del niño. Fortalecer la confianza en sí mismo y la autoestima.

Osa Menor en internet • Blog: www.osamenor.com • Videos: https://www.youtube.com/channel/UCOV1sOjzt-

fEko8Nz9fEHhw • Fotos:https://www.flickr.com/photos/whatisarchitecture/coll

ections/72157622341687828/ • Twitter: https://twitter.com/osamenor_

PROYECTOS ESCUELAS DE ARTE PARA NIÑOS Y JÓVENES

• Formulación de la Escuela de Arte para Niños y Jóvenes de la Facultad de Artes - Universidad Nacional de Colombia en Bogotá. (Junio – Noviembre 2015)

ASOCIACIONES • Director educativo de la asociación Rakennetaan

kaupunki! Finlandia. (Julio 2011-Abril 2015) www.rakennetaankaupunki.fi

• Director de What is A? / ¿Qué es Arquitectura? España. www.queesarquitectura.org (Abril 2008- Junio 2011)

OPEN EDUCATIONAL RESOURCE WEBSITES

• Amag! Architecture Magazine for Children. Revista online para enseñar arquitectura a niños. Con Maushaus Arquitectura y docenas de colaboradores internacionales. Idea y dirección de Jorge Raedó. (2012-16). www.a-magazine.org

• ¿Qué es Arquitectura?. Videos and talleres para niños. Con Eva Serrats y docenas de colaboradores. Idea y dirección de Jorge Raedó. Apoyado por la X Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo. (2008-11). www.queesarquitectura.org

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ARTISTA EN RESIDENCIA EN COLEGIOS Y KINDERGARDENS

Operas • "Cuatro historias de amor y muerte". Bogotá,

Colombia. Colegio IPARM (100 estudiantes de 13-14 años, profesoras Nilce Vargas y Yolima Páez). Nueva ópera con libretto de los estudiantes (2015), música de alumnos del Conservatorio de la Universidad Nacional de Colombia. Estreno: Noviembre 2016.

• "La habitación de la Reina". Helsinki, Finlandia. Colegio Kaisaniemi (25 alumnos de 12 años, profesora Satu Hakulinen). Nueva ópera compuesta por Riikka Talvitie y libreto de Marjo Heiskanen. Estreno: April 2015. Producida por la Rakennetaan kaupunki! Apoyada por Kone Foundation. (2014-15)

• "¡Construyamos el colegio!". Jyväskylä, Finlandia. Colegio Onerva -educación especial: discapacidad visual o auditiva, problemas de aprendizaje (30 estudiantes de 8-16 años, profesoras Tiina Ervelius, Justiina Salmela, Päivi Tiusanen) en el Museo Alvar Aalto. Nueva ópera compuesta por Sanna Ahvenjärvi y Tapio Lappalainen y libretto de los estudiantes. Estreno: 8 abril 2014. Producida by Rakennetaan kaupunki! Apoyada by Wihuri Foundation and Kone Foundation. (2013-14)

• "¡Construyamos la ciudad!". Seinäjoki, Finlandia. Colegios Marttila y Alakyla (50 estudiantes de 10 a 12 años, profesoras Marjo Piirto y Henna Kangas), Etelä-Pohjanmaan maakuntamuseon. Ópera “Wir bauen eine stadt” de P. Hindemith. Producida por Rakennetaan kaupunki! Apoyada por Arts Promotion Centre Finland y Suomen Kulttuurirahasto. (2012-13)

• “¡Construyamos la ciudad!". Helsinki, Finland. Colegio Kaisaniemi (25 estudiantes de 10 años, profesora Satu Hakulinen) , Museum of Finnish Architecture. Ópera “Wir bauen eine stadt” de Paul Hindemith. Producida por Rakennetaan kaupunki! Apoyada por Arts Promotion Centre Finland y Suomen Kulttuurirahasto. (2011-12)

Film • "Los Secretos de la Dulcería". Bogotá, Colombia.

Colegio IPARM (60 estudiantes de 8 años, profesoras Carolina Camelo, María Elvira Vargas). Nuevo corto creado por los estudiantes. Con la colaboración de la Escuela de Cine y TV de la Universidad Nacional y Lunárquicos (Fabiola Uribe). (2015)

Periódico • "Periódico: Especial Arte". Bogotá, Colombia.

Kindergarden de la Universidad Nacional (18 alumnos de 4 años, profesora Martha Casallas). Con Claudia Stella Celis, Tatiana Urrea, Paola Bohórquez. (2015)

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TALLERES DE ARQUITECTURA • Mi casa de muñecas. Helsinki, Bogotá, Quito... 2 horas.

(2012-hoy) • La casa de la música. Helsinki, Saari, Zaragoza, A

Coruña, Barcelona, Jerez de la Frontera, Bogotá, Manizales, Lima, São Paulo... 1 hora. (2010-hoy)

• El Dragón Dorado, Bogotá, Colombia. 2 horas. (2014) • Cuéntame una historia, São Paulo, Brasil. 3horas.

(2014) • Construyamos el colegio, Jyväskylä, Finlandia. Con el

colegio Onerva (educación especial) y el Museo Alvar Aalto. 20 horas. (2012)

• Construyamos el jardín. Helsinki, Finlandia. (2013) • La Guía de Medellín creada por los niños. Con

Universidad Pontificia Bolivariana. Diregido por Luz Amparo Bernal y asesorado por Jorge Raedó- Medellín, Colombia. 100 horas. (2014)

• Mi voz. Kiasma museo, Helsinki, Finlandia. 20 horas. (2012).

• Kukat - Flores. Helsinki Art Museum, Finlandia. 6 horas. (2012).

• Iris Room. Helsinki Art Museum, Finlandia. 2 horas. (2011)

• Kamza zaka – La casa de los niños. Dirigido por Albert Faus, asesorado por Jorge Raedó. Premio ex-aequo Fundació Banc de Sabadell a la Innovació at 1ª Mostra d’ Arquitectura Internacional Catalana. 25 horas (2011)

• On és la meva classe?. Barcelona, España. 1 hora. (2011)

• Danza y arquitectura. DHUB, Eme3 festival, Barcelona, España. Con Llum Baraldes y Eulalia Rodrigo. 2 horas. (2011)

• What is Asheville?. Dirigido por Martha Skinner, asesorado por Jorge Raedó. Asheville, North Carolina. 20 horas. (2011)

• Arteden. Lonjer, Trieste, Italy. 20 horas. (2010) • Sombras. Escola Tècnica Superior d´Arquitectura de

Barcelona. Dirigido por Eva Serrats. 40 horas. (2010) • X Bienal Española de Arquitectura y urbanismo.

Santander, España. Con David Ibernia. 15 horas. (2009) • Beyond Media Festival. With Istituto degli Innocenti,

Firenze, Italy. Con Bet Cantallops. 15 horas. (2009) • Concurso de diseño de una plaza. Zaragoza, España.

Producido por el Ayuntamiento de Zaragoza en su programa “Estonoesunsolar”. 60 horas. (2009)

• Urbanitzant el futur. Museu Marítim. Barcelona, España. 3 horas. (2009)

• Nau Ivanow fiesta. Barcelona, España. 6 horas (2009) • Edificio Macba. Barcelona, España. Con Bet Cantallops y

Eva Serrats. 2 horas. (2009)

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TALLERES CON ADULTOS sobre arquitectura e infancia

• Mi casa de muñecas. Con profesores de colegio de Ecuador. 2 horas. (2015)

• El mapa. Con futuras profesoras de kidenrgarden de la Universidad de Helsinki. 6 horas. (2011)

• Diseñar la habitación de juegos. Con el Istituto Europeo di Design, Barcelona. Dirigido por Horge Pérez. 20 horas. (2011).

ENCUENTROS Y SEMINARIOS organizador

• III Encuentro Internacional de Educación en Arquitectura para la Infancia y Junvetud. Museo Reina Sofía, Madrid. Co-organizado con Virginia Navarro y Grupo Playgrounds. Apoyado parcialmente por Proxectoterra. (16 y 17 de enero, 2016)

• Seminario sobre educación de ópera en colegios. Museo Alvar Aalto, Jyväskylä, Finlandia. Apoyado por Kone Foundation. (2014)

ASESOR • Lunárquicos (Bogotá, Colombia) (dirigido por Fabiola

Uribe) creando nuevos proyectos. • Facultad de Artes - Universidad Nacional de Colombia en

Bogotá (Decano Carlos Naranjo) formulando la nueva Escuela de Arte para Niños y Jóvenes.

• La Nave va (Girona, España) (dirigido por David Martínez) creando nuevas óperas con alumnos de colegios catalanes.

• Red Ocara (São Paulo, Brasil) (dirigida por Irene Quintans) creando la red latinoamericana.

• Proxectoterra (Galicia, España) (dirigido por Xose Manuel Rosales) creando nuevos proyectos.

• Docomomo Ibérico VIII Congreso “Arquitectura y Educación”, miembro del comité científico. (Málaga, España 2013)

CONFERENCIAS • PhD Program "Arte y Educación" at Universidad de

Barcelona, Spain. With Professor Fernando Hernández. 2016

• Aula Libre. Sariñena, Huesca, Spain. 2016 • Master on Museums: education and communication -

Universidad de Zaragoza, Spain. 2016. • "II Encuentro de Educación Artística y Buenas Prácticas",

por Organización de Estados Iberoamericanos OEI, Fundación Tinkuy, Fundación Arteducarte. Quito, Ecuador. (2015)

• Laboratorio Cartagena, Universidad de Los Andes, Bogotá. (2015)

• Ciclo de Conferencias de las Artes, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. (2015)

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• Seminar Direito de Brincar. IPA Brasil, ABBri. São Paulo, Brasil. (2014)

• Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes, Lima, Perú. (2014)

• Universidad Jorge Tadeo, Cartagena, Colombia. (2013) • Universidad Nacional en Manizales, Colombia. (2013) • Museo Leopoldo Rother, Bogotá, Colombia. (2013) • Art Centre de Vic, Barcelona, Cataluña, España. (2013) • University of Helsinki, Conference on Arts Education for

Children. (2012) • Hatchville Festival, Asheville, North Carolina, USA. (2011) • Universitat de Girona, Cataluña, España. (2011) • Helsinki, Finlandia. (2010) • Proxectoterra, Galicia, España. (2010)

ESCRITOS SOBRE EDUCACIÓN DE ARTE PARA NIÑOS Y JÓVENES

• “La Tierra y otras escuelas”, blog con artículos de Jorge Raedó en la revista FronteraD. http://fronterad.com/?q=blog/3629

Artículos en revistas

• “Los pájaros azules”. Revista Escala nº 233. Colombia. (2016)

• “La Escuela de Arte para Niños y Jóvenes en la Facultad de Artes - Universidad Nacional de Colombia en Bogotá”. Observatorio Cultural del Consejo Nacional de las Artes y la Cultura del Gobierno de Chile. (2015)

• “La Escuela de Arte para Niños y Jóvenes en la Facultad de Artes - Universidad Nacional de Colombia en Bogotá”. Revista Arqa, Argentina. (2015)

• “Infancia y ciudad”. Revista Planeo- Pontificia Universidad Católica de Chile. (2014)

• “Educación de arte para niños y jóvenes”. Revista Universitas Científica de la Universidad Pontificia Bolivariana. Colombia (2014)

• “Matilda la Osa Polar”. De Jorge Raedó y Eva Serrats. Catálogo de la X Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo (2009).

NOTICIAS EN LOS MEDIOS SOBRE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS DE JORGE RAEDO

• http://jorge-raedo.blogspot.fi/p/pressbook_2.html

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ARTE de Jorge Raedó TEATRO

Director • Teatro para Minutos. (Juan Mayorga) Fira de Tàrrega +

Teatre L´Escorxador, Lleida. (2005) • Arsénico por compasión. (Joseph Kesselring) Teatre

Principal, Lleida. (2005) • Pervertimento. (José Sanchis Sinisterra) Nau Ivanov,

Barcelona. (2003) • No en tinc. (Edward Bond) Teatre Tantarantana,

Barcelona. (2003) Leturas dramatizadas • Teatro para Minutos. (Juan Mayorga) Sala Beckett,

Barcelona. (2005) • Leocadia. (Jorge Raedó) La Cuina-Institut del Teatre,

Barcelona. (2000) Ayudante de dirección

• Brindis per Zoé (improvisacions de pintura i piano). Dirigido por Joan Baixas, con Agustí Fernández y Liba Villavechia. Teatre Lliure. (2008)

• Estiu (Edward Bond) Dirigido por Manuel Dueso. Teatre Nacional de Catalunya. (2001)

• Ànsia (Sarah Kane) Dirigido por Xavier Albertí. Sitges Teatre Internacional + Sala Muntaner, Barcelona. (2001)

• Melosa fel (Lluís-Antón Baulenas) Dirigido por Manel Dueso. Sala Muntaner, Barcelona. (2000)

• Restos Humanos y la verdadera naturaleza del amor (Brad Fraser) Dirigido por Manel Dueso. Mercat de les Flors, Barcelona. (2000)

• La Presa (Connor MacPherson) Dirigido por Manel Dueso. Teatre Romea, Barcelona. (1999)

• El Paradís de les Muntanyes (Opera. Música: J. Rodriguez Picó; Libretto: M.Desclot) Dirigido por Xavier Albertí. Teatre Lliure, Barcelona. (1998)

Asistente de Dirección

• Mesura per Mesura (Shakespeare). Dirigido por Calixto Bieito. Teatre Nacinal de Catalunya. (1999)

• EL Especulador (David Greig) Dirigido por Philip Howard. Edimburg Festival + Festival Grec, Barcelona/Mercat de les Flors. (1999)

Dramaturgia • Presentimiento kónico. Para Konic thtr, Mercat de les

Flors, Barcelona / Textos para la ópera intermedia “Nou I_D”. (2006)

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• Rotten. (Emotique-Colectivo Anatomic) Centro Cultural Matucana100, Santiago de Chile / Colaboración con la obra multimedia & intermedia. (2006)

• Evitant quedar-nos immòbils en els racons de les nostres habitacions. For Atolladero Teatro, co-autor, Sitges Teatre Internacional. (2003)

• Rafael Alberti: recital republicano. Para Amics de la II República de Vilassar de Mar, Barcelona. (2002)

• Leocadia. La Cuina-Institut del Teatre, Barcelona. (1999) Diseño de vestuario, escenografía, iluminanción

• Full Hand. Toni Rumbau. / Colaboración con la escenografía y las sombras. (2008)

• Indefinits. (Emili Baldellou). Director: Emili Baldellou. Fira de Tàrrega / Escenografía y vestuario. (2006)

• Teatro para Minutos. (Juan Mayorga) Director: Jorge Raedó. Fira de Tàrrega + Teatre L´Escorxador, Lleida / Escenografía y vestuario. (2005)

• Arsénico por compasión. (Joseph Kesselring) Director: Jorge Raedó. Teatre Principal, Lleida / Escenografía y vestuario. (2005)

• Pervertimento. (José Sanchis Sinisterra) Director: Jorge Raedó. Nau Ivanov + Teatre Tantarantana, Barcelona / Escenografía y vestuario. (2003)

• No en tinc. (Edward Bond) Director: Jorge Raedó. Teatre Tantarantana, Barcelona / Escenografía y vestuario. (2003)

• Quatre estacions. (Joan Baixas) Director: Joan Baixas, Teatre Lliure, Barcelona / Vestuario (2000)

• Cyrano de Bergerac. (Edmond Rostand) Director: Emili Baldellou. Teatre Principal, Lleida / Escenografía y vestuario. (2002)

• Històries per a explicar-se. (Oswaldo Dragún) Director: Emili Baldellou. Fira de Tàrrega / Escenografía y vestuario. (2002)

• Gàbia. Director: Genoveva Pellicer. Cia Frec a Frec, Granollers / Escenografía, vestuario e iluminación. Espectáculo para escuelas de Secundaria. (1999)

Traducciones al castellano

• David Mamet (ocho obras). “The old neighborhood” publicado por Editorial Hiru.

• Samuel Beckett (ocho obras). • Edward Bond (cinco obras). • Sarah Kane (cuatro obras). • David Greig (una obra). • Richard Foreman (una obra).

Producción • Festival de Titelles i Teatre Visual de Barcelona. Ayudante

del director. Director Joan Baixas. (1999-2001)

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ARQUITECTURA • Fachada. Colaboración en el diseño de la fachada

cerámica del Arxiu Comarcal de La Selva, Catalunya. Con Eva Serrats y Toni Cumella. (2010)

• Jardín de Niebla. Concurs Idensitat, Calaf, Barcelona. Con Solange Dalannais. (2006)

• Teatre Tantarantana: renovación parcial. Barcelona. Construcción. (2003-06)

• Bosque de pinos: Plaça de Brugada, La Barceloneta_Barcelona”, finalista. Concurso Racons Públics organizado por Foment de les Arts Decoratives (2003).

• Marea. Tercer premio, concurso para el diseño de la iluminación navideña. Barcelona, en colaboración con Jesús Vázquez (2002)

• Romeo and Juliet. Concurso de diseño interior. Barcelona (2001)

• Teatro y parque. Concurso. Reus (2001). FOTOGRAFÍA

• Series. • Serie para Arkkitehtuurikeskus (Helsinki). • Serie para Festival d´Òpera de Butxaca (Barcelona)

PINTURA • Series de dibujos (carboncillo sobre papel). • Pinturas para colecciones privadas (acrílico sobre tela). • Dibujos para el film “Mercados de futuros” de Mertxe

Álvarez (2011). TALLERES CON UNIVERSIDADES

• Taller en el Master de Arquitectura Efímera -Escola Tècnica Superior d´Arquitetura de Barcelona. 20 horas. (2009)

• Institut del Teatre de Barcelona. Segundo ciclo. Asistente del profesor of Joan Baixas en el curso de Teatro Visual. 40 horas (2005)

RESIDENCIAS ARTÍSTICAS • Saari Residence, Kone Foundation, Finlandia. (2013) • Universidad Nacional de Colombia en Bogotá. (2013) • Celfeden, Gales. (2009) • Arteden, Trieste. (2007)

NOTICIAS EN LOS MEDIOS SOBRE LOS PROYECTOS DE ARTE DE JORGE RAEDÓ

• http://jorge-raedo.blogspot.com.co/p/pressbook_2.html

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Jorge Raedó (Zaragoza, España 1969)

• Criado en Cataluña desde los cinco años. • Practicó karate con los maestros Kozo Mizoguchi y Yoshi

Hirota (1981-91). • Estudió tres años de arquitectura en la Escola Tècnica

Superior d´Arquitectura de Barcelona (1987-90) y La Sapienza of Roma (1992-93). Trabajó unos meses con el arquitecto Josep Llinàs (1993).

• Título Superior de Arte Dramático, especialidad Dirección Escénica y Dramaturgia, por el Institut del Teatre de Barcelona – Universitat Autònoma de Barcelona (1995-99).

• Trabajó diez años como free-lance en el teatro catalán (dirección, dramaturgias, diseño de vestuarios y escenografías, producción, traducciones).

• Actualmente desarrolla su trabajo en dibujo y fotografía.

• Blog: www.jorge-raedo.blogspot.com • Linkedin: https://co.linkedin.com/in/jorgeraedo • Facebook: https://www.facebook.com/jorgeraedo • Imágenes:https://www.flickr.com/photos/whatisarchitectur

e/collections/72157622341671858/