1er encuentro bienestar en la niñez
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El bien–estar en la niñez se refiere al proceso a través del cual todo niño o niña ve cumplidos los derechos de los cuales es titular en el presente y, a su vez, goza de igualdad de oportunidades para alcanzar el máximo potencial en términos de resultados positivos . Este proceso no está garantizado, ni se produce automáticamente; es producto de diversas interacciones a través del tiempo entre el niño, su familia, el contexto de la comunidad a la que pertenece y el Estado.
Motivación
El ejercicio de medición y análisis de los indicadores de calidad de vida relacionados con el bien–estar en la niñez adquiere mayor sentido y funcionalidad en la medida que ofrece elementos [a los investigadores, los hacedores de política y a la comunidad] para reorientar o establecer acciones de política tendientes a garantizar los derechos de los niños y las niñas en condiciones de ‘igualdad de oportunidades e igualdad de alcanzar resultados similares’.
Objetivos
• Generar un espacio de encuentro en torno al análisis, reflexión y discusión académica sobre el concepto de bien–estar en la niñez.
• Fomentar la investigación acerca de la construcción de indicadores y sistemas de seguimiento que reflejen el bien–estar en la niñez.
Qué se entiende por bien–estar en la Niñez?
en la ninezsobre bien-estar
Encuentro
Martes 10 de Nov. de 2015Hora: 11:00 a.m. - 1:00 p.m. Pontificia Universiad Javeriana CaliAuditorio 3, Edificio Almendros
DEPARTAMENTODE ECONOMÍAFacultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Grupo de Investigación en Desarrollo Regional GIDR
Coordina:Ana M. Osorio [[email protected]]Profesora Asociada, Departamento de EconomíaGrupo de Investigación en Desarrollo Regional, GIDR
Organiza:DEPARTAMENTO DE ECONOMÍAGrupo de Investigación en Desarrollo Regional, GIDR
Información:JUAN FERNANDO ÁLVAREZCorreo electrónico: [email protected]; [email protected]://gidr.javerianacali.edu.coTeléfono: 57 2 321 8200, ext. 8165/8489
Presentación
Indicadores de desarrollo humano y social desde un enfoque de derechos. El caso del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia en la Argentina. Ianina Tuñon, responsable del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia, Pontificia Universidad Católica Argentina.
Una mirada crítica a De cero a siempre. Reflexiones sobre monitoreo y evaluación de políticas públicas en la primera infancia. María Cristina Torrado. Coordinadora Observatorio sobre Infancia. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.
¿Cómo medir exclusión social en la primera infancia? Una propuesta de indicador aplicado al caso colombiano. Ana M. Osorio y Luis F. Aguado. Línea de investigación bien–estar en la niñez, GIDR/Departamento de Economía, Pontificia Universidad Javeriana, Seccional Cali.
Sesión de preguntas.
Conferencias
11:00 a.m.11:05 a.m.
11:05 a.m.11:35 a.m.
11:35 a.m.12:05 p.m.
12:05 a.m.12:35 p.m.
12:35 p.m.1:00 p.m.
en la ninezsobre bien-estar
Encuentro
