Módulo: Didáctica de la Educación Infantil

1º Trimestre.

Blog _ “Con gafas de abeja”.

Práctica Profesional

OBJETIVOS:

• Elaborar algunos componentes del proyecto educativo de un centro de Educación Infantil.

• Tener iniciativa para tomar decisiones respecto a algunos aspectos relacionados con el

Proyecto Educativo.

PLANTEAMIENTO:

Una Administración ha publicado un concurso para la Gestión del Servicio Público Educativo de

una Escuela Infantil.

La convocatoria establece que los interesados en participar en el concurso tendrán que

presentar entre otros el PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO.

Para ello deberemos elaborar dos de los elementos o componentes del Proyecto Educativo del

Centro, en concreto, la “Identidad del centro” y los “Objetivos”, de acuerdo con lo expuesto en esta

unidad.

Debemos tener en cuenta que el trabajo a elaborar es parte de un proyecto educativo que se

presenta a una Administración educativa: el proyecto es para una ESCUELA INFATIL, que será

pública aunque gestionada por una entidad privada.

DESARROLLO:

Para la realización del trabajo en clase debemos tener en cuenta las siguientes

consideraciones:

• Establecer el grupo de trabajo: para ello debéis formar grupo de cuatro o cinco personas.

• Determinar la tarea a realizar por el grupo:

o Prepara un esquema general del trabajo,

o Detallar los diferentes elementos que integran cada una de las partes y

o Detallar las fuentes de información y documentación necesarias.

• Concretar la tarea de cada miembro del grupo a partir del esquema general común

o Se reparte el trabajo

• Establecer el calendario de trabajo:

o Concretar los plazo de presentación del trabajo

Para la elaboración del proyecto educativo debemos tener en cuenta lo siguiente:

1. IDENTIDAD DEL CENTRO: ¿Quiénes somos como centro?

� Buscar un nombre propio para la escuela.

� Definición y naturaleza del centro: ¿Qué es?, ¿En qué consiste?

� Titularidad: Tipos de centro1.

1 El proyecto es para una Escuela Infantil que será pública aunque gestionada por una entidad privada.

Módulo: Didáctica de la Educación Infantil

1º Trimestre.

Blog _ “Con gafas de abeja”.

� Ubicación2: Ubicar la Escuela Infantil en un lugar concreto (o la misma zona donde estáis

estudiando el ciclo formativo, o bien elegir una zona en la que viva alguna persona del

grupo de trabajo)

� Instalaciones:

- describir a grandes rasgos cada una de las dependencias de la escuela,

teniendo en cuenta los requisitos mínimos establecidos por nuestra comunidad

autónoma.

- Siempre se puede mejorar: dependencias con mas metros cuadrados de los

establecidos, o crear mas dependencias de las necesarias, etc.

� Recursos humanos:

- Definir el número de profesionales que van a trabajar directamente con los

niños y sus titulaciones (de acuerdo con la normativa vigente)

- Hacer también un cálculo aproximado de las personas necesarias para la

administración y servicios de la Escuela.

� Grupos y niños autorizados o solicitados para su autorización:

� Características y necesidades educativas de la población

� Equipamientos, instituciones o servicios de la zona que puedan colaborar con el centro:

� Régimen jurídico del centro: el conjunto de leyes y normas que hay que respetar, tanto a

nivel estatal como de nuestra comunidad autónoma.

2. OBJETIVOS GENERALES: ¿Qué pretendemos como centro educativo?. Se trata de definir

las intenciones finales de la Escuela (dos por cada uno de los objetivos propuestos)

� Objetivos institucionales (dirigidos al propio centro)

� Objetivos Pedagógicos (dirigidos a las familias, a los niños/as)

� Objetivos relacionados con los recursos humanos (dirigidos al personal)

TEMPORALIZACION:

El trabajo se desarrollara en horario de clase y se entregará por escrito antes del …… de ….

del ...... .

ASPECTOS A EVALUAR

Los aspectos a evaluar del presente trabajo serán:

Calidad de la investigación Originalidad y creatividad

Estructura del trabajo Inclusión de una portada en el trabajo

Ceñirse a las normas del trabajo Aportaciones personales

Entrega en el tiempo establecido Fuentes consultadas

2 Va a estar muy relacionada con “las características y necesidades de la población ” y con “los equipamientos,

instituciones o servicios de la zona que pueden colaborar con el centro”