Maestría en Docencia Superior e Investigación Universitaria

TEMA: ESTÀNDARES DE COMPETENCIA EN TIC PARA DOCENTES

ROSALES MUÑOZ

DOCENTE: MG. JORGE LUIS ROJAS PAZ

03/12/2016

Esther Raquel

2016

¿Qué políticas públicas educativas se están ejecutando

en nuestro país? 03/12/2016

Tecnología

Relaciones SocialesIdentidad y

Diversidad

Globalización

Siglo XXI

¿Cuáles son los retos que presenta el siglo XXI? 03/12/2016

EL PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL AL 2021

VISIÓNTodos desarrollan su potencial

desde la primera infancia, acceden almundo letrado, resuelven problemas,

practicanvalores, saben seguir aprendiendo, se

asumenciudadanos con derechos y

responsabilidades,y contribuyen al desarrollo de sus

comunidades y del país combinando sucapital cultural y natural con los

avances mundiales.

OBJETIVO 1Oportunidades y

resultados educativos de

igual calidad para todos.

OBJETIVO 6Una sociedad que

educaa sus ciudadanos y los

compromete con sucomunidad.

OBJETIVO 4Una gestión

descentralizada, democrática, que logra

resultados y es financiada con equidad.

OBJETIVO 3Maestros bien

preparadosque ejercen

profesionalmente laDocencia.

OBJETIVO 5Educación superior de

calidad se convierte en factorfavorable para el desarrollo yla competitividad nacional.

OBJETIVO 2Estudiantes e instituciones

que logran aprendizajespertinentes y de calidad.

3Medios de

comunicación asumen

con iniciativa su roleducador.

2Empresas,

organizaciones ylíderes

comprometidoscon la educación.

1Gobiernos localesdemocráticos y

familias promuevenciudadanía.3

Centros universitariosy técnicos forman

profesionales éticos,Competentes.

2Se produce

conocimientosrelevantes para

eldesarrollo. 1

Renovado sistema de

educación superiorarticulado aldesarrollo

2Educación financiada

y administrada conequidad y eficiencia.

1Gestión educativa

eficaz, descentralizada y

con participación de la ciudadanía.

1La primera

infanciaes prioridad

nacional.2

Trece añosde buena educación

sin exclusiones.

2Carrera Pública

Magisterial renovada.

1Sistema integral

deformación docente.

2Instituciones

acogedoras e integradoras, enseñan bien y lo hacen

con éxito.

1Todos logran

competencias para sudesarrollo personal y

elprogreso e integración

nacional

03/12/2016

Política 7.2

OBJETIVO 2: Estudiantes e instituciones educativas que

logran aprendizajes pertinentes y de calidad

Política 7.4

Fortalecer el rol pedagógico y la responsabilidad profesional individual y colectiva del docente.

Uso eficaz, creativo y culturalmente pertinente de las nuevas tecnologías de información y comunicación en todos los niveles educativosMedidas

principales Buen uso de las TIC Investigación e innovación

pedagógica pertinente a contextos específicos

Clubes de periodismo escolar virtual

Clubes literarios y de amistad de carácter virtual

PEN

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CNEBELEMENTOS

Enfoque por Competencias

Perfil del Egresado

Las Competencias

Estándares de Aprendizaje

03/12/2016

MBDDTIENE

Nueve Competencias

Cuarenta DesempeñosCuatro Dominios

03/12/2016

Muchas

Gracias

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