DISEÑO DE UN PROYECTO PEDAGOGICO CON USO DE TIC.

MÓDULO: LAS TIC COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE

LA ÉTICA Y VALORES EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DEL CENTRO EDUCATIVO

PENSAR Y CREAR DE BARRANQUILLA ATLÁNTICO.

ESTUDIANTE

MYRIAM ROSA ZARATE GUTIÉRREZ

DOCENTE

HAROLD ALVAREZ CAMPOS.

UNIVERSIDAD ANDINA

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION

ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA Y DOCENCIA.

BARRANQUILLA

ABRIL 2016.

Las TIC como herramienta pedagógica para la enseñanza de la ética y valores en los niños de 5

años del Centro Educativo Pensar y Crear de Barranquilla Atlántico.

Introducción.

Los niños, al nacer desconocen las normas que rigen su familia o su sociedad. Su conciencia

ética se va desarrollando con el paso de los años. Pero necesitan de la ayuda del adulto ya que

no llevan ningún chip incorporado que les diga si sus actos son correctos o incorrectos, lo que

está bien o lo que está mal. Por esto es importante enseñar los valores que les permitan

desarrollarse y convivir en una sociedad.

Los valores son las normas de conducta y actitudes según las cuales el ser humano se comporta y

que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto. Todos los docentes y padres se

deben comportar de forma educada, para que sean testimonio y ejemplo a seguir, es

contraproducente que los padres en su afán de educar en valores se vuelvan exigentes y

quisquillosos. Hay valores fundamentales que todas las personas deben asumir para poder

convivir unos con otros y que son importantes tener siempre presentes y cumplir sin perjudicar a

nadie.

Durante los primeros años los niños aprenden tanteando el terreno y probando cosas. A través de

pequeños actos, van percibiendo qué está bien y qué no debe hacer. A partir de la edad de 3

años, ya saben ver en otros niños lo que hacen mal y lo que hacen bien: . A partir de los 5 y 6

años, los niños tienden a mirar a los adultos y ver en ellos el claro ejemplo de lo correcto: por eso

intentan ser como ellos y comportarse como ellos. De esta manera aprenderán mucho sobre

valores.

La adquisición de buenos valores depende, como casi todo en la vida, de sentirse querido y

seguro. Sólo sobre una base de amor y seguridad podrá aprender e interiorizar los valores éticos

correctos. Lo más importante: el ejemplo que dan los padres, docentes al relacionarse con los

demás, de pedir las cosas, de ceder el asiento, de repartir lo que les gusta, de renunciar a algo, de

defender a alguien, etc. Un comportamiento que transmite tolerancia, respeto, solidaridad,

confianza y sinceridad favorece a los niños de todos estos valores y aprenden a actuar

respetándolos siempre.

OBJETIVO GENERAL

Identificar los recursos virtuales necesarios y pertinentes para la enseñanza de la ética y valores

en los niños de 5 años del Centro Educativo Pensar y Crear de Barranquilla Atlántico.

OBJETIVO ESPECIFICOS

• Reconocer en la Web 2.0 los recursos disponibles para la enseñanza de la ética y valores

en los niños del nivel preescolar.

• Seleccionar los objetos virtuales que se ajusten para la enseñanza de la ética y valores

en los niños de 5 años del Centro Educativo pensar y Crear.

• Contribuir en la enseñanza de la ética y valores en los niños de 5 años del centro

Educativo Pensar y Crear al aplicar los objetos virtuales de aprendizaje como herramienta

pedagógica.

CONTENIDOS:

Tema 1. Valor la amistad.

Tema 2. Valor la responsabilidad

Tema 3. Valor la solidaridad

Tema 4. El respeto

Tema 5. Deberes con la familia

Tema 6.Cuido mi cuerpo.

Bibliografia.

AA.VV..(1983). Diccionario de Ciencias de la Educación. Madrid:Diagonal/Santillana. Vol. II.

ALONSO, A. José María “La educación en valores en la institución escolar” Ed. Plaza y Valdez

1ª Edición. México 2004.

SAVATER, Fernando. “El valor de educar”. Ed. IEESA. México 1997

http://childtopia.com/index.php?newlang=spaéticahttp://childtopia.com/index.php?

module=home&func=comprension&lectora=preguntas&ejercicio=cuento&relato=amigas

http://aprendiendocivicayetica.jimdo.com/formaci%C3%B3n-c%C3%ADvica-y-%C3%A9tica/

estrategias-y-recursos-did%C3%A1cticos-fce/

https://sites.google.com/site/ensenarlosvaloresenlasescuelas/unidad-2-juegos-interactivos-para-

desarrollar-los-valores