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2.° grado: Matemática
SEMANA 14
Calculamos perímetros de diversas formas geométricas bidimensionales
en situaciones de la vida DÍA 3
Leemos y observamos la siguiente situación
Situación 1Adornos en formas geométricasSofía y Joaquín proponen diseños de adornos para la casa y
también para regalar a sus familiares. Los adornos deben ser
figuras con formas geométricas bidimensionales y el material
que deben utilizar en los diseños son 10 mondadientes. Si no
tienen mondadientes pueden usar como alternativas fósforos,
hisopos, lápices de color o algún otro material similar, solo
deben asegurarse que cada pieza sea del mismo largo. Cada
mondadiente mide aproximadamente 5 centímetros.
1. ¿Qué nombre recibe la longitud del contorno de las
figuras geométricas?
2. ¿Cuál es el perímetro de las figuras formadas como
propuestas?
Observación
Las formas geométricas
bidimensionales son figuras
representadas en el plano, como el
cuadrado, triángulo, rectángulo,
octágono, pentágono, hexágono,
círculos, otros.
Propuesta de Sofía: Propuesta de Joaquín:
4 p
ali
tos
2 palitos
4 p
alito
s
3 pa
litos 3 palitos
4 palitos
Sofía y Joaquín forman figuras de tres lados, veamos sus propuestas.
Antes de iniciar la propuesta de adornos utilizando los 10 palitos, presentan
creativamente los diseños con formas geométricas de 3, 5 y 8 lados.
Propuesta de Sofía : Propuesta de Joaquín
2 palitos 2 palitos
4 palitos
1 p
alito
1 p
alito
2 pa
litos
2 palito
s
2 palitos
2 p
alito
s
2 p
ali
tos
Ahora, Sofía y Joaquín forman figuras de cinco lados, veamos sus propuestas.
Utilizar 10 palitos, para
presentar tu propuesta.
Recuerda:
Propuesta de Sofía: Propuesta de Joaquín
1 palito
2 palitos
2 palitos
1 p
alito
1 p
ali
to
1 palito
2 p
ali
tos
2 p
alito
s
1 p
ali
to
1 p
alito
1 palito
1 palito
1 palito
1 pal
ito
1 pal
ito
1 palito
Sofía y Joaquín continúan formando figuras y ahora crean unas que tienen 8 lados.
Utilizar 10 palitos, para
presentar tu propuesta.
Recuerda:
1. ¿Qué datos identificas en la situación?
Comprendemos el problema
2. ¿Qué piden hallar las preguntas de la situación?
3. ¿Qué son formas geométricas bidimensionales?
Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan¿Qué procedimiento seguirías para dar respuesta a las preguntas de la situación?
Selecciona los pasos y enuméralos de acuerdo al orden que los ejecutarías.
q Organizo las propuestas de adornos con formas geométricas.
q En la primera columna coloco el número de lados.
q En la segunda columna el nombre de la figura geométrica plana.
q En la tercera columna la medida de cada lado de las figuras
geométricas construidas por Sofía y Joaquín.
q Calculo la longitud del contorno de las formas geométricas.
q Organizo la información sistematizada en una tabla.
q Defino qué es perímetro.
Reto
Usted proponga otro
procedimiento para responder
las preguntas de al situación.
• Antes de empezar con la ejecución del plan es importante tomar en cuenta la siguiente
información.
Triángulo es la figura geométrica
determinada por tres rectas que
se cortan de dos en dos y que
forman entre sí tres ángulos.
Cuadrado es la figura plana de
cuatro lados de igual longitud y
cuatro ángulos de 90°.
Pentágono es un polígono de
cinco lados. Cuando sus lados
tienen la misma longitud y sus
ángulos la misma medida se le
denomina pentágono regular.
Octágono es un polígono
formado por ocho lados.
Círculo es la porción de plano que
comprende la circunferencia y su
interior.
Circunferencia es la línea curva
cerrada cuyos puntos equidistan
de otro situado en el mismo
plano que se llama centro.
“Calcular la longitud de una
circunferencia“ es hallar el
contorno o perímetro del círculo.
Recuerda:
Polígono es la figura
geométrica cerrada, formada
por la unión de tres o más
segmentos de recta.
No existe polígono de dos
lados, el polígono de menor
cantidad de lados es el
triángulo. Asimismo, el
polígono de cuatro lados, es
llamado cuadrilátero; cinco
lados, pentágono; seis lados,
hexágono; etc.
Ejecutamos la estrategia o plan
1. Utilizo una estrategia, organizo las propuestas de Sofía y Joaquín.
N.° de
ladosNombre
Medida de los lados
(unidad de medida mondadiente)
Sofía Joaquín
3 Triángulo 4; 3 y 3 2; 4 y 4
5 Pentágono 1; 2; 2; 1 y 4 2; 2; 2; 2 y 2
8 Octágono 2; 1; 1; 1; 2; 1; 1 y 1 2; 1; 1; 1; 1; 2; 1 y 1
Empleo un cuadro de doble entrada para organizar las propuestas de Sofía y Joaquín:
número de lados, formas geométricas, medidas de los lados (unidad de medida
mondadiente).
2. Calculo la longitud de los contornos de las formas geométricas de 3 lados propuestas
por Sofía y Joaquín. Además, respondo: ¿cómo se llama las figuras de tres lados?
Figura propuesta por Sofía: Figura propuesta por Joaquín:
4 (
5 c
m)
2 (5 cm)
4 (5
cm)
Para calcular el perímetro de la forma
geométrica de 3 lados, presentada por Sofía,
reemplazo 5 cm en cada lado.
Si P: perímetro,
P = 3(5cm) + 3(5 cm) + 4(5 cm)
P = 15 cm + 15 cm + 20 cm
P = 50 cm
Para calcular el perímetro de
la forma geométrica de 3
lados, presentada por Joaquín,
reemplazo 5 cm en cada lado.
Si P: perímetro,
P = 4(5cm) + 4(5 cm) + 2(5 cm)
P = 20cm + 20 cm + 10 cm
P = 50 cm
3 (5
cm
)
3 (5 cm)
4 (5 cm)
Respuesta: La figura presentada por Sofía es
un triángulo y su perímetro es 50 cm.Respuesta: La figura presentada por Joaquín es
un triángulo y su perímetro es 50 cm.
Medida de cada mondadiente
es aproximadamente 5 cm.
Recuerda:
Figura propuesta por Sofía : Figura propuesta por
Joaquín:
2 ( 5 cm) 2 ( 5 cm)
4 ( 5 cm)
1 ( 5
cm)
1 ( 5
cm)
2 ( 5
cm
)
2 ( 5 cm)
2 ( 5 cm)
2 ( 5
cm)
2 (
5 c
m)
3. Calculo la longitud de los contornos de las formas geométricas de 5 lados propuestas por
Sofía y Joaquín. Además, respondo: ¿cómo se llaman las figuras geométricas de 5 lados?
Para calcular el contorno de la forma geométrica
de 5 lados, reemplazo 5 cm en cada lado.
Si P: perímetro,
P = 5 cm + 10 cm + 10 cm + 5 cm + 20 cm
P = 50 cm
Para calcular el contorno de la forma
geométrica de 5 lados, reemplazo 5 cm en
cada lado.
P: perímetro,
P = 10 cm + 10 cm + 10 cm + 10 cm + 10 cm
P = 50 cm
Respuesta: La figura presentada por Sofía es
un pentágono y su perímetro es 50 cm.
Respuesta: La figura presentada por Joaquín es un
pentágono y su perímetro es 50 cm.
Medida de cada
mondadiente es
aproximadamente 5 cm.
Recuerda:
Figura
propuesta
por Sofía:
Figura propuesta
por Joaquín:
1 (5 cm)
2 (
5 c
m)
2 (5
cm)1
(5
cm
)
1 (5
cm)
1 (5 cm)
1 (5 cm)
1 (5 cm)
1 (5 cm)
2 (5 cm)
2 (5 cm)
1 (5
cm)
1 (5
cm)
1 (5 c
m)
1 (5 c
m)
1 (5 cm)
4. Calculo la longitud de los contornos de las formas geométricas de 8 lados propuestas
por Sofía y Joaquín. Además, respondo ¿cómo se llaman las figuras de ocho lados?
Para calcular el contorno de la forma geométrica de
8 lados, reemplazo 5 cm en cada lado.
El perímetro será igual a:
P = 5 cm + 10 cm + 5 cm + 5 cm + 5 cm + 10 cm + 5 cm + 5 cm
P = 50 cm
P = 10 cm + 5 cm + 5 cm + 5 cm + 10 cm + 5 cm + 5 cm + 5 cm
P = 50 cm
Respuesta: La figura presentada por Sofía es un
octágono y su perímetro es 50 cm.
Respuesta: La figura presentada por Joaquín es un
octágono y su perímetro es 50 cm.
Para calcular el contorno de la
forma geométrica de 8 lados,
reemplazo 5 cm en cada lado.
El perímetro será igual a:
5. Respondo la primera pregunta de la situación. ¿Qué nombre recibe la longitud del
contorno de una figura geométrica?
q Perímetro, es la suma de las longitudes que forman el contorno de una figura geométrica plana.
q Área, es la medida de la superficie, y se descubre a partir de multiplicar la medida de los lados.
q Perímetro, es la suma de la distancia de las diagonales y los lados.
q Longitud, es la medida de las distancias.
Identifico el nombre y la definición correcta marcando con una aspa.
6. Organizo las propuestas de Sofía y Joaquín, y respondo la segunda pregunta: ¿cuál es
el perímetro de las figuras formadas como propuestas?
N.° de
ladosNombre
Medida de los lados
(unidad de medida mondadiente)
Longitud del contorno
(cm)
Sofía Joaquín Sofía Joaquín
3 Triángulo 4; 3 y 3 2; 4 y 4 50 cm 50 cm
5 Pentágono 1; 2; 2; 1 y 4 2; 2; 2; 2 y 2 50 cm 50 cm
8 Octágono 2; 1; 1; 1; 2; 1; 1 y 1 2; 1; 1; 1; 1; 2; 1 y 1 50 cm 50 cm
Organizo en la siguiente tabla:
Respuesta: El perímetro de las formas geométricas propuestas es 50 cm.
7. Si Sofía y Joaquín compran mondadientes utilizando monedas de sol, estas monedas, ¿tendrán perímetro? De ser afirmativa la respuesta, ¿cómo se puede calcular?
Una circunferencia es un conjunto de puntos en un plano
que están situados a la misma distancia de un punto fijo
llamado centro.
La circunferencia es el perímetro del círculo.
El perímetro de un círculo es la longitud de
la circunferencia (L).
ü Las monedas que utilizaron para comprar son círculos cuya longitud de circunferencia es el perímetro.
ü Sí puedo calcular el perímetro de las monedas empleando la fórmula de longitud de la circunferencia .
r
d
La longitud de la circunferencia (L)
donde:
r: radio
d: diámetro
Es igual al producto de 2 por pi (!),
por la medida del radio:
L = 2" # " $ o L = d" #
Respuesta:
Recuerda:
Recuerda:
! = 3,14 aprox.
L: longitud de la circunferencia
de la moneda un sol
d = 25,5 mm
Datos de la moneda:
8. Calculo la longitud de la circunferencia de una moneda de un sol.
Respuesta: La longitud de la
circunferencia de una moneda
de un sol es de 80,07 mm.
Para hallar la longitud de la
moneda, reemplazo los valores
del diámetro y valor de π.
L = d $ !
L = 25,5 mm • 3,14
L = 80,07 mm
La longitud o perímetro de la circunferencia
también lo podemos calcular teniendo como
dato la medida del radio.
r = d/ 2 = 12,75 mm
Halla la longitud de una circunferencia de
radio 12,75 mm
Recuerda:
R = 1
2,75 m
m
L = 2πr
L = 2(3,14)(12,75 cm)= 80,07 mm
Situación 2La imagen muestra una vista de la casa de Joaquín. Si él desea colocar zócalos en su casa, ¿cuántos metros
de zócalo deberá comprar?
Zócalo, faja de la parte inferior de las paredes.
20 m
18
m
18
m
26 m
2,5 m
2,5 m
Puerta C
6 m
Puerta B
3 m
Puerta A
3 m
Perímetro = 18 m + 2,5 m + 20 m + 2,5 m + 18 m + 26 m
Perímetro = 87 m
Calculo el perímetro de la casa.
Calculo la longitud del ancho de las puertas.
L = 3m + 6 m + 3 m = 12 m
Para conocer el total de metros del zócalo, restamos
del perímetro la suma de los anchos de las tres
puertas.
Zócalo = Perímetro – L
Zócalo = 87 m – 12 m
Zócalo = 75 m
Respuesta: Joaquín deberá comprar 75 m.
Resolución Recuerda:
Reflexionamos sobre el desarrollo
¿Cómo el cálculo de perímetros nos puede ayudar a resolver situaciones cotidianas?
Justifica tu respuesta.
El estudiante responde la pregunta:
Gracias