2 mi diario de doble entrada del paseo por la red.

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Diario de doble entrada de Reyna Hiraldo Trejo, Artículo No. 11: Herramientas para la conciencientización del medio Ambiente: Educacion y Derecho Ambiental. UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN. 2.- Resumen completo de lectura: «Fue en el verano del 2008 cuando Doña Díriga contactó conmigo para pedirme mi participación en un estudio que llevaba entre manos sobre el uso de los blogs en educación infantil, así como su seguimiento y valoración por parte de las familias. Por entonces yo estaba comenzando a poner en marcha mi blog de aula con mucha ilusión, pero hasta ese momento no había tomado en cuenta la relevancia y visibilidad que nos da la red. Desde siempre, partiendo de mi deseo de dar vida a las aulas y visibilidad de lo que dentro de los centros se hace, había tenido inquietudes por trabajar sumando aportaciones, mejorando las relaciones con las familias y coordinando todas las actuaciones del equipo de ciclo. El cine nos hace bucear en nuestros recuerdos, soñar con un futuro mejor, imaginar otras realidades, sentir las más Opinión sobre el contenido general de la lectura El paseo por la red nos muestras que nos esforcemos en conocer a los alumnos, sus necesidades, intereses y motivaciones, sin contar los minutos que dedicamos a la enseñanza o los esfuerzos y la piel que nos dejamos en construir nuevos paradigmas. Que Pronto llegaron las sesiones de Cine y Educación, conectando ciudades, profesionales e intereses... Así poco a poco se fue gestando el Plan audiovisual, nos sumergimos en la historia y en el presente, en los actos individuales que repercuten para el bien o el mal grupal, a través de las reflexiones en torno a la problemática del agua, de la unión del pueblo y la necesidad de luchar por el bien comunitario. El cine es un lenguaje privilegiado y lleno de futuro y el cine español es patrimonio nuestro, y tiene un valor que hemos de apreciar, tanto como Diario de doble entrada de Ángela Castillo UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN. .

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Diario de doble entrada de Reyna Hiraldo Trejo,Artículo No. 11: Herramientas para la conciencientización del medio Ambiente: Educacion

y Derecho Ambiental.1.- Ficha bibliográfica:

Olga Catasús Poveda, miembro del colectivo Tribu 2.0.

“UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN.

2.- Resumen completo de lectura:

«Fue en el verano del 2008 cuando Doña Díriga contactó conmigo para pedirme mi participación en un estudio que llevaba entre manos sobre el uso de los blogs en educación infantil, así como su seguimiento y valoración por parte de las familias. Por entonces yo estaba comenzando a poner en marcha mi blog de aula con mucha ilusión, pero hasta ese momento no había tomado en cuenta la relevancia y visibilidad que nos da la red.Desde siempre, partiendo de mi deseo de dar vida a las aulas y visibilidad de lo que dentro de los centros se hace, había tenido inquietudes por trabajar sumando aportaciones, mejorando las relaciones con las familias y coordinando todas las actuaciones del equipo de ciclo.

El cine nos hace bucear en nuestros recuerdos, soñar con un futuro mejor, imaginar otras realidades, sentir las más íntimas emociones... Y nosotros los educadores debemos saber desentrañar los misterios del séptimo arte, dejar que nuestros alumnos se expresen, compartan emociones, las verbalicen y descubran los que les gusta y lo que no, lo que cambiarían de una historia o lo que les aporta en su vida. Esto es educar en el sentido crítico, en la responsabilidad, en el amor a la cultura, en la iniciativa.

En todo este proceso, la evaluación es una

constante que me ayuda a emprender esta

nueva tarea con ilusión y constancia, deseando

que uno día veamos cumplidos nuestros

deseos de una escuela feliz y de calidad,

exitosa por ver a sus alumnos desarrollarse

como personas íntegras, maduras, con

criterios propios, competentes, socializadas y

Opinión sobre el contenido general de la lectura

El paseo por la red nos muestras que nos esforcemos en conocer a los alumnos, sus necesidades, intereses y motivaciones, sin contar los minutos que dedicamos a la enseñanza o los esfuerzos y la piel que nos dejamos en construir nuevos paradigmas.

Que Pronto llegaron las sesiones de Cine y Educación, conectando ciudades, profesionales e intereses...

Así poco a poco se fue gestando el Plan audiovisual, nos sumergimos en la historia y en el presente, en los actos individuales que repercuten para el bien o el mal grupal, a través de las reflexiones en torno a la problemática del agua, de la unión del pueblo y la necesidad de luchar por el bien comunitario.

El cine es un lenguaje privilegiado y lleno de futuro y el cine español es patrimonio nuestro, y tiene un valor que hemos de apreciar, tanto como nuestro sistema educativo, que no es tan malo como nos quieren hacer creer.

Considero que es importante las lecturas de libros no debe echarse al olvido, porque estudiante que lee, crece con disciplina, y es muy importante también adaptarnos a los cambios. Que todo sea para el bienestar de nuestros estudiantes.

Diario de doble entrada de Ángela CastilloUN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN.

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emocionalmente equilibradas.»

 

3.- Cinco puntos o citas provocativas :1. Atención a la diversidad.

2. Búsqueda de nuevas metodologías y medios para estimular la motivación del alumnado para aprender: Plan Audiovisual, TIC, Art Crafts.

3. Estimulación para la lectura y el gusto por la literatura.

4. La participación de la familia en el ámbito escolar.

5. El uso de las tecnologías en educación.

Razones por la que lo consideramos provocativos:1. Es importante adaptarnos a las diversidades y cambios para la mejora de la educación.

2. Es muy aceptada la propuesta de buscar nuevas metodologías para la estimulación de nuestros alumnos.

3. Es importantísima el hábito de la lectura, por que así nuestros muchachos crecen con disciplina.

4. Es muy laborioso y productivo que los familiares trabajen en conjunto con los docentes parra dar una mejor educación.

5. Es maravilloso el uso de la tecnología porque esto abarca los otros puntos ya mencionados.

4.- Pregunta:

¿Qué estamos haciendo los docentes para contribuir con el uso de los avances tecnológicos?

Importancia e implicaciones de la pregunta:

Como docentes, debemos influir que la tecnología es muy importante para cada ser humano, que bueno el uso del cine ya que cine nos hace bucear en nuestros recuerdos, soñar con un futuro mejor, imaginar otras realidades, sentir las más íntimas emociones. el uso de Plan Audiovisual, TIC, Art Crafts. entre otros.

Pero considero además que la importancia de las lecturas de libros no debe echarse al olvido, porque estudiante que lee, crece con disciplina, y que no dejemos que la tecnología, como las redes sociales nos aleje de nuestras familias.