2) Reglas Para Argumentar
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ALGUNAS SUGERENCIAS PARA
PERFECCIONAR
EL EJERCICIO
ARGUMENTATIVO
MTRO. GERARDO DEHESA DÁVILA
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LAS REGLAS QUE EXAMINAREMOS ESTÁNSIEMPRE PRESENTES EN LA ARGUMENTACIÓN
ESCRITA Y, SOBRE TODO , EN LA ARGUMENTACIÓN ORAL
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ÉSTAS SE REFIEREN, PREPONDERANTEMENTE
AL USO DEL LENGUAJE Y A PARTIR DE AHÍ
INFLUYEN E IMPACTAN EN LA LÓGICA
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EL LENGUAJE ES UN FACTOR DETERMINANTE , ESENCIAL DE TODO
EJERCICIO ARGUMENTATIVO
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ESTAS REGLAS NACEN
DEL LENGUAJE Y
SON GOBERNADAS POR LA RETÓRICA
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
HABLAR DE RETÓRICA ES REFERIRSE A:
ESTRUCTURA
DISCURSO
LÓGICA Y
DIALÉCTICA
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA RETÓRICA ES, EN POCAS PALABRAS,
LA CIENCIA DEL DISCURSO
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EL DISCURSO ES EL HABLA PUESTA ENMOVIMIENTO. ASÍ, CUANDO ABRIMOS LA
BOCA PARA HABLAR, HAY DISCURSO
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
RETÓRICA
DISCURSO
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EN CONSECUENCIA, NO PUEDE EXISTIR DISCURSO SIN RETÓRICA
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
NO DEBE OLVIDARSE NUNCA QUE: LALÓGICA NACE DE LA RETÓRICA
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
PRIMEROEXISTE
EL
HABLA Y
DESPUÉS
APARECELA
LÓGICA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA LÓGICA QUE RIGE Y GOBIERNA ELDEBATE EN LOS JUCIOS ORALES ES LA
DIALÉCTICA
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
NO PUEDE EXISTIR DIALÉCTICA SINRETÓRICA NI RETÓRICA SIN
DIALÉCTICA
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA DIALÉCTICA ES LA REINA SOBERANA QUERIGE EL PRINCIPIO DE CONTRADICCIÓN ,
LA ESENCIA DE LOS JUCIOS ORALES
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
TANTO EL ESPECIALISTA EN LÓGICA COMO PARA EL FILÓSO, EL ABOGADO
Y EL CIENTÍFICO, ENCONTRARÁ ENEL LIBRO DE LOS TÓPICOS LA RAZÓN
ÚLTIMA DEL REALISMO
ARISTOTÉLICO, BASADO EN LA CONVICCIÓN DE QUE EL DISCURSO ESEL HORIZONTE ÚLTIMO DE TODA
CIENCIA DESDE LA QUE CABEDISCERNIR LA VALIDEZ DE LOS
PRINCIPIOS PROPIOS DE CADA UNA DEELLAS
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA LÓGICA DIALÉCTICA Y LA LÓGICAINFORMAL ES LA OCUPAMOS
COTIDIANAMENTE , PENSEMOS ENELLO O NO
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
NO ES NINGUNA EXAGERACIÓN DECIR QUE EN LOS TÓPICOS ESTÁ , IN NUCE,
TODA LA LÓGICA ARISTOTÉLICA
MIGUEL CANDEL
SANMARTÍN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LAS REGLAS SIGUIENTES SON INDISPENSABLES PARA LA
EFICACIA DE TODO EJERCICIO ARGUMENTATIVO
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ESTARÁN PRESENTES O AUSENTES , BIEN OMAL EMPLEADAS PERO NUNCA PODRÁN SER
INDIFERENTES PARA LA ARGUMENTACIÓNESCRITA U ORAL
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
HERMES
HERMENÉUTICA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA ORALIDAD NO PUEDE EJERCITARSEDE MANERA ADECUADA SIN ATENDER EN EL
MAYOR GRADO POSIBLE A LAS REGLAS QUESE COMENTARÁN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
I
DISTINGUIR ENTRE
PREMISAS Y
CONCLUSIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EL ACTO DE DISTINGUIR ES UNODE LOS MÁS IMPORTANTES DEL
INTELECTO
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ES UNA DE LAS OPERACIONESINTELECTUALES Y EPISTEMOLÓGICAS
MÁS COMPLEJAS DE LA MENTE
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EL DISTINGUIR CORRECTAMENTE
DEBESER UNA PREOCUPACIÓN
CONSTANTE DE TODAPERSONA MÁXIME DE UN BUEN
ARGUMENTADOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
PARTE ESENCIAL DEL TRABAJOINTELECTUAL DEL LITIGANTE Y DEL
JUEZRADICA, PRECISAMENTE, EN EL ACTO
DE DISTINGUIR
INTERÉS JURÍDICO E INTERÉS SIMPLE SUS
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► INTERÉS JURÍDICO E INTERÉS SIMPLE. SUSDIFERENCIAS PARA EFECTOS DEL AMPARO.
► La afectación al interés jurídico como condición para laprocedencia del amparo tiene como sustento la titularidad de
un derecho que puede ser de carácter subjetivo, o bien decarácter objetivo o erga omnes. Así, este último lo tienecualquier eventual afectado que resienta un daño concretopor su situación frente al orden jurídico, cuando se veaafectado por el hecho de que las autoridades no seconduzcan dentro del margen de la ley, y pueda ser
remediado a través de una medida individualizada por partede las autoridades. Cabe señalar que esta hipótesis debedistinguirse claramente de aquella situación en quesimplemente se aduzca la pérdida del beneficio o ventaja, yasea fáctica o material, y no derive de una actuación irregular
de la autoridad, pues tal supuesto equivale a un interéssimple, que no faculta al particular para exigir unadeterminada prestación, de manera que no es susceptible detutela judicial, sino sólo permite formular peticiones odenuncias.
Décima Época. Registro: 2000375. Instancia: Tribunales Colegiados
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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J
EL ACTO DE
DISTINGUIR LAS
PREMISAS
DE LASCONSLUSIONES
SE REALIZA
NECESARIAMENTEPOR MEDIO DE LOS…
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
¿DÓNDE ESTÁ LA O LAS PREMISAS Y CONCLUSIONES EN LA
SIGUIENTE TESIS?
► ABANDONO DE UN MENOR POR SUS PADRES O ABUELOS POR UN LAPSO
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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► ABANDONO DE UN MENOR POR SUS PADRES O ABUELOS POR UN LAPSOMAYOR A TRES MESES. NO SE CONFIGURA POR EL SIMPLE HECHO DEDEJARLO ENCARGADO CON ALGUNA PERSONA (LEGISLACIÓN DEL ESTADODE PUEBLA).
► Acorde con lo establecido en la jurisprudencia número 307, sostenida por laentonces Tercera Sala del más Alto Tribunal del País, al resolver lacontradicción de tesis número 12/93, visible en la página 207, Tomo IV,Materia Civil del Apéndice al Semanario Judicial de la Federación 1917-1995,bajo el rubro: "PATRIA POTESTAD. PÉRDIDA DE LA MISMA EN CASO DEINCUMPLIMIENTO AL DEBER DE ALIMENTOS."; y, en lo conducente, en latesis sustentada por la misma autoridad jurisdiccional, publicada en la página2627, Tomo LXXXIII, Quinta Época del Semanario Judicial de la Federacióncon el rubro: "PATRIA POTESTAD, PÉRDIDA DE LA.", debe decirse que paraque se configure el abandono a que se refiere el artículo 628, fracción IV,
inciso b), del Código Civil para el Estado de Puebla, no basta con que seacredite que un menor de edad fue dejado por sus padres o abuelos, segúnsea el caso, encargado con alguna persona, por un lapso mayor a tres meses,sino que es necesario que con esa acción se pongan en peligro su salud,seguridad y moralidad. Por tanto, la connotación jurídica de la causal en citaimplica que, independientemente de alejarse físicamente del menor, por elmencionado lapso, quien ejerce la patria potestad sobre él, se desentienda
completamente de sus necesidades básicas, no vele por su seguridad ycondiciones de vida, se despreocupe de su suerte; eso es abandono. Por elcontrario, no lo es encargar a un infante con una persona que se sabe locuidará y tiene posibilidades de hacerlo, pero sobre todo que esa acción nocomprometerá ni pondrá en riesgo los valores tutelados por la ley.
Décima Época. Registro: 2000298. Instancia: Tribunales Colegiados
ABANDONO DE UN MENOR POR SUS PADRES O ABUELOS POR UN LAPSO MAYOR
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► ABANDONO DE UN MENOR POR SUS PADRES O ABUELOS POR UN LAPSO MAYOR A TRES MESES. NO SE CONFIGURA POR EL SIMPLE HECHO DE DEJARLOENCARGADO CON ALGUNA PERSONA (LEGISLACIÓN DEL ESTADO DE PUEBLA).
► Acorde con lo establecido en la jurisprudencia número 307, sostenida por laentonces Tercera Sala del más Alto Tribunal del País, al resolver la contradicciónde tesis número 12/93, visible en la página 207, Tomo IV, Materia Civil del
Apéndice al Semanario Judicial de la Federación 1917-1995, bajo el rubro:"PATRIA POTESTAD. PÉRDIDA DE LA MISMA EN CASO DE INCUMPLIMIENTO ALDEBER DE ALIMENTOS."; y, en lo conducente, en la tesis sustentada por la mismaautoridad jurisdiccional, publicada en la página 2627, Tomo LXXXIII, Quinta Épocadel Semanario Judicial de la Federación con el rubro: "PATRIA POTESTAD,PÉRDIDA DE LA.", debe decirse que para que se configure el abandono a que serefiere el artículo 628, fracción IV, inciso b), del Código Civil para el Estado de
Puebla, no basta con que se acredite que un menor de edad fue dejado por suspadres o abuelos, según sea el caso, encargado con alguna persona, por un lapsomayor a tres meses, sino que es necesario que con esa acción se pongan en
peligro su salud, seguridad y moralidad. Por tanto, la connotación jurídica de la causal en cita implica que, independientemente de alejarsefísicamente del menor, por el mencionado lapso, quien ejerce la patria potestadsobre él, se desentienda completamente de sus necesidades básicas, no vele por
su seguridad y condiciones de vida, se despreocupe de su suerte; eso esabandono. Por el contrario , no lo es encargar a un infante con una persona quese sabe lo cuidará y tiene posibilidades de hacerlo, pero sobre todo que esa acciónno comprometerá ni pondrá en riesgo los valores tutelados por la ley.
Décima Época. Registro: 2000298. Instancia: Tribunales Colegiados
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
CONECTORES LÓGICOSDEL
LENGUAJEQUE SE USAN
PARAINTRODUCIRLAS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ASÍ,DE INICIO
ESTAMOS ANTE
UN
ACTO
LINGÜÍSTICONOLÓGICO
FORMAL
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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J
UNA DE LAS TAREAS FUNDAMENTALES DELINTELECTO ES, PRECISAMENTE, EL ACTO
DE DISTINGUIR Y DISCERNIR
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
DISTINGUIR
DISCERNIR
CERNIR
SEPARAR
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
CONECTOR LÓGICO DEL LENGUAJE
PREMISA
CONCLUSIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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EL CONECTOR ES EL ELEMENTOLÓGICO LINGÜÍSTICO QUE PERMITE
RELECIONAR UN MIEMBRO DELDISCURSO EN EL QUE APARECE CONEL DISCURSO O FRAGMENTO
DISCURSIVO ANTERIOR
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LOS CONECTORES SON NECESARIOS EINDISPENSABLES EN TODO DISCURSO
ESTRÁN BIEN O MAL EMPLEADOS PERO NUNCA AUSENTES
CONECTOR
PREMISA CONCLUSIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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ASÍ, EL USO ADECUADO DE LOSCONECTORES ES UNA CUESTIÓN DE
LÓGICA NUNCA DE “ESTILO” EN CONSECUENCIA
X Y
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ALGUNOS DE LOS CONECTORES OMARCADORES TEXTUALES QUE APARECEN
CON MÁS FRECUENCIA SON:INDICADORES DE PREMISAS
PUESTO QUE.. LA RAZÓN ES QUE…
DADO QUE… EN VISTA DE QUE…
A CAUSA DE…
SE PUEDE NFERIR …
SE SIGUE DE… PUES…
PORQUE… SE PUEDE EDUCIR ...
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
CONECTORES O MARCADORES DECONCLUSIÓN
POR LO TANTO… DE AHÍ QUE…
EN CONSECUENCIA …
SE SIGUE QUE…
COMO RESULTADO… CONCLUYO QUE…
POR ESTA RAZÓN… ASÍ,…
CONSECUENTEMENTE.. EN SUMA ,…
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ASÍ, NO PODEMOS, LITERALMENTE,
PENSAR NI HABLAR SIN AYUDA DE LOS
CONECTORESLÓGICOS DEL LENGUAJE
CON TOTAL INDEPENDENCIA DELTEMA QUE SE ABORDE
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LOS CONECTORES LÓGICOS DELLENGUAJE
SON PARTE DE LA VIDA INTELECTUALDEL SER HUMANO , AUN CUANDOPENSAMOS Y NO HABLAMOS , LOS
OCUPAMOS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
TODO LENGUAJE HUMANO COMOSISTEMA DE COMUNICACIÓN LOSEMPLEA NECESARIAMENTE , ASÍ EL
SISTEMA BRAILE
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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J
DESDE LAS SITUACIONES MÁS
COTIDIANAS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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J
A LAS MÁS ELEVADAS O INTELECTUALES
EMPLEAREMOS SIEMPRE LOS CONECTORES
LÓGICOS DEL LENGUAJE
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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¿OCUPARÁN ESTOS LOSCONECTORES LÓGICOS DEL
LENGUAJE?
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
SÍNO SE PUEDE VIVIR
SIN EMPLEARLOS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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J
EN LA TESIS QUE SE EXAMINÓ ,¿DÓNDE ESTÁN LAS
PREMISAS Y DÓNDE LACONCLUSIÓN?
► INTERÉS JURÍDICO E INTERÉS SIMPLE SUS DIFERENCIAS PARA
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► INTERÉS JURÍDICO E INTERÉS SIMPLE. SUS DIFERENCIAS PARAEFECTOS DEL AMPARO.
► La afectación al interés jurídico como condición para la procedencia del
amparo tiene como sustento la titularidad de un derecho que puede serde carácter subjetivo, o bien de carácter objetivo o erga omnes. Así,este último lo tiene cualquier eventual afectado que resienta un dañoconcreto por su situación frente al orden jurídico, cuando se vea afectadopor el hecho de que las autoridades no se conduzcan dentro del margende la ley, y pueda ser remediado a través de una medida individualizada
por parte de las autoridades. Cabe señalar que esta hipótesis debedistinguirse claramente de aquella situación en quesimplemente se aduzca la pérdida del beneficio o ventaja, ya sea fácticao material, y no derive de una actuación irregular de la autoridad, puestal supuesto equivale a un interés simple, que no faculta al particular
para exigir una determinada prestación, de manera que no es susceptiblede tutela judicial, sino sólo permite formular peticiones o denuncias.Décima Época. Registro: 2000375. Instancia: Tribunales Colegiados
► La afectación al interés jurídico como condición
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► La afectación al interés jurídico como condiciónpara la procedencia del amparo tiene comosustento la titularidad de un derecho que puede
ser de carácter subjetivo, o bien de carácter
objetivo o erga omnes. Así , este último lo
tiene cualquier eventual afectado que resienta undaño concreto por su situación frente al orden jurídico, cuando se vea afectado por el hecho deque las autoridades no se conduzcan dentro del
margen de la ley, y pueda ser remediado a travésde una medida individualizada por parte de lasautoridades.
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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¡CUIDADO!
DEBE NOTARSE QUE EL LUGAR NO ESINDICATIVO DE LA UBICACIÓN DE LAPREMISA NI DE LA CONCLUSIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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LA PREMISA PUEDE ESTAR UBICADATANTO AL INICIO COMO AL FINAL DE
UN RAZONAMIENTO. LO MISMOSUCEDE CON LA CONCLUSIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
Á
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LO QUE NUNCA PODRÁ ELIMINARSE SERÁ EL CONECTOR QUE LAS
INTRODUCE , AUNQUE ENOCASIONES ÉSTE ESTÉSOBREENTENDIDO O IMPLÍCITO EN
EL TEXTO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
CONSIDERANDO
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► CONSIDERANDO:
► QUINTO. Es fundado el agravio hecho valer por la
empresa recurrente.
► En él sostiene que para garantizar el interés fiscal con motivo de la suspensiónconcedida en un amparo contra el cobro de contribuciones o aprovechamientos,no se limita única y exclusivamente con depósito en efectivo a nombre de laTesorería de la Federación, entidad federativa o Municipio según corresponda, o alembargo de bienes del contribuyente, sino que puede efectuarse en cualquiera de
la formas previstas en el Código Fiscal de la Federación, como en el caso lo es lafianza otorgada por institución autorizada.
► Como se tiene dicho, es fundado ese argumento, pues da luz paraacudir a la teoría de la causa de pedir, la cual se constriñe a la comprensión que laautoridad judicial debe realizar respecto de los motivos de inconformidad que le
exponga el justiciable, sin caer en tecnicismos ni rigorismos, es decir, sin laexigencia de que éstos contengan un silogismo formal, sino sólo de poner demanifiesto la verdadera intención de quien los esgrime.
No. de registro: 24071. 10a. Época. Instancia: Tribunales Colegiados
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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NÓTESE COMO AL INICIO [NO ALFINAL] DE ESTE CONSIDERANDO
QUINTO SE INICIA CON LA
CONCLUSIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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SI SE SIGUIESE UNA ESTRICTA LÓGICAFORMAL SE HUBIERA TENIDO QUE INICIAR
CON LA O LAS PREMISAS , ¿ O NO ?
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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SIGUIENDO EL ORDEN FORMAL DE
PREMISA MAYOR
PREMISA MENOR
CONCLUSIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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¡NOSE
PREOCUPE ABOGADO!
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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II
DISPONGA SUS
IDEASENUN
ORDEN NATURAL
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
Ó
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EL ORDEN ES LA DISPOSICIÓN DE LOSMEDIOS PARA LA CONSECUCIÓN DE UN
FIN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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SAPIENTIS EST ORDINAREES PROPIO DEL SABIO ORDENAR
ORDENAR SIGNIFICA DIRIGIR LAS COSASHACIA SU FIN
METAFÍSICA SUMMA CONTRA GENTES
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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EL ORDEN (CÓSMOS)ES UNO DE LOS
FINESPRINCIPALES
DE LARETÓRICA DE ELLO SE
ENCARGALA
DISPOSITIO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA DISPOSITIO ES
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LA DISPOSITIO ESLA PARTE DE LA
RETÓRICA ENCARGADA DEESTRUCTURAR
Y ORDENAR
TODAS LAS IDEAS
Y ARGUMENTOS DELDISCURSO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
Í
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ASÍ, ¿DE DONDE VIENE EL ORDEN DEUNA SENTENCIA ?
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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¿ACASO DE LAS SENTENCIAS ESPAÑOLAS?
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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¿ES EL ORDEN DE:
? VISTOS
RESULTANDOS
CONSIDERANDOS
PUNTOS RESOLUTIVOS
EL ÚNICO QUE EXISTE EN LAS SENTENCIAS ?
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
NO
! REPÚBLICA FEDERAL DE
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¡NO! REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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COMO PUEDE OBSERVARSE EN ESTA
SENTENCIA DEL TRIBUNAL
CONSTITUCIONAL FEDERAL ALEMÁN INICIA CON LA PARTE
RESOLUTIVA EN LA QUE RECHAZA EL RECURSO DE AMPARO Y
DESPUÉS CONTINÚA CON LOS
FUNDAMENTOS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ACASO ESTARÁ EQUIVOCADO EL
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¿ACASO ESTARÁ EQUIVOCADO ELTRIBUNAL CONSTITUCIONAL
ALEMÁN?
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EXIST
IRÁ ALGÚN PROBLEMA DE LÓGICA EN
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¿EXISTIRÁ ALGÚN PROBLEMA DE LÓGICA ENLOS MAGISTRADOS ALEMANES?
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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ES DECIR, EMPIEZAN COMO NOSOTROSTERMINAMOS NUESTRAS SENTENCIAS
¿¿ ??¿QUÉ DIRÍA UN
LÓGICOFORMAL
DE
ESTA
SITUACIÓN?
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
Á
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COMO SE EXAMINARÁ CUIDADOSAMENTE MÁS ADELANTE
EL ORDEN DE NUESTRASSENTENCIAS PROVIENE DEL
DISCURSO RETÓRICO LATINO
MARCO FABIO QUINTILIANO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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DISCURSO RETÓRICO SENTENCIA
EXORDIO VISTOS
NARRACIÓN RESULTANDOS
CONFIRMACIÓN CONSIDERANDOS[ ARGUMENTACIÓN]
REFUTACIÓN PUNTOS
CONCLUSIÓN RESOLUTIVOS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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III
PARTA DEPREMISASFIABLES
EN NUESTRO CASO
LAS PREMISASFIABLES ESTÁN
REPRESENTADAS POR LOS
PRECEDENTES
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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ESTA ES UNA REGLA DE CONTENIDO,FORMA PARTE DE LA SUSTANCIA DE
LA ARGUEMNTACIÓN, ESCRITA UORAL
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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UNA FUENTE ESPECIALMENTE PRIVILEGIADA COMO CANTERA DE ARGUMENTOS ES LA
JURISPRUDENCIA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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UNA PARTE ESENCIAL DE LAS PREMISAS FIABLES ES LO CONCERNIENTE A LA
VEROSIMILITUD Y PALUSIBILIDAD DE LASMISMAS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
NÓTESE QUE SE HABLA DE
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NÓTESE QUE SE HABLA DE:
VEROSIMILITUD
PLAUSIBILIDAD
RAZONABILIDAD
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
NO DE:
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NO DE:
VERDAD
NECESIDAD
RACIONAL
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
RECUÉRDESE EL “CUADRO ORIENTADOR”
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RECUÉRDESE EL CUADRO ORIENTADOR
LÓGICA FORMAL LÓGICA DIALÉCTICA
DEMOSTRACIÓN PRUEBA
CONVICCIÓN PERSUASIÓN VERDAD VEROSIMILITUD
NECESIDAD CONTINGENCIA
RACIONAL RAZONABILIDADINTELECTO VOLUNTAD
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
IV
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IV
USE UN
LENGUAJE
CONCRETO ,ESPECÍFICO ,
DEFINITIVO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
DEBE ENFATIZARSE QUE TODAS LAS REGLAS
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DEBE ENFATIZARSE QUE TODAS LAS REGLASSIGUIENTES ESTÁN ESENCIALMENTE
RELACIONADAS CON ELLENGUAJE
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
PARA ESTE FIN DEBEN TENERSE
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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PARA ESTE FIN DEBEN TENERSEEN CUENTA LAS TRES FUNCIONES
BÁSICAS DEL LENGUAJE
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
PRIMERA
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PRIMERA
COMUNICAR INFORMACIÓN, ESTOES EL DISCURSO INFORMATIVO
ESTO SE LOGRA MEDIANTE LA FORMULACIÓN Y AFIRMACIÓN (O NEGACIÓN) DE
PROPOSICIONES
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
SEGUNDA
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SEGUNDA
FUNCIÓN EXPRESIVA
POR EJEMPLO, LA POESÍA ES HIELO ABRAZADOR, ES FUEGO HELADO
ES HERIDA, QUE DUELE Y NO SE SIENTE
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
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TERCERA
FUNCIÓN DIRECTIVA CUANDO INTENTA OCASIONAR OEVITAR QUE SE REALICEN CIERTAS
ACCIONES
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
SI EL TÉRMINO
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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QUE VAMOS A USAR ES
AMBIGUOO POLISÉMICO
NUESTRA TAREAES
ACOTAR Y ESPECIFICAR
ELSENTIDO
EN EL QUE SERÁEMPLEADO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
UN INSTRUMENTO DE TRABAJO DE
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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UN INSTRUMENTO DE TRABAJO DEGRAN UTILIDAD ES, POR EJEMPLO
EL
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EL DICCIONARIO DE CONSTRUCCIÓN Y
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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EL DICCIONARIO DE CONSTRUCCIÓN Y RÉMIMEN DE LA LENGUA CASTELLANA
DE RUFINO CUERVO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
CON
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ELLOCONSEGUIREMOS
GRANPRECISIÓN
Y EVITAREMOS
QUE NUESTROCONTRA
ARGUMENTADOR PUEDA
“SALIRSE POR LATANGENTE”
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
¿CÓMO LOGRAR LA ACOTACIÓN
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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¿CÓMO LOGRAR LA ACOTACIÓNSEMÁNTICA DE UN TÉRMINO O DE UN
VOCABLO ESENCIALMENTE AMBIGUO O POLISÉMICO?
LA ETERNA LUCHA
CONTRA LA
AMBIGÜEDAD
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
MEDIANTE EL ADECUADO MANEJO DE:
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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MEDIANTE EL ADECUADO MANEJO DE:
LA ACEPCIÓN
LA DENOTACIÓN
LA CONNOTACIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
PARA REALIZAR CON EFICACIA ESTA
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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PARA REALIZAR CON EFICACIA ESTATAREA TENEMOS EN LA ETIMOLOGÍA
UN INSTRUMENTO PRIVILEGIADO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA A
CEPCIÓN
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SE DERIVA DEL LATÍN ACCEPTO – ACCEPTARE :RECIBIR , ACOGER , ADMITIR . EL VERBO DE DONDEPROCEDE ES ACCIPIO
– ACCIPERE , COMPUESTO DE LA
PREPOSICIÓN AD – HACIA JUNTO A…, Y CAPIO – CAPERE , COGER , TOMAR PARA SÍ. LA ACEPCIÓN ESCADA UNO DE LOS SIGNIFICADOS DE UNA PALABRA
SEGÚN LOS CONTEXTOS EN QUE APARECE
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA DE NOTA CIÓN
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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DE LA PREPOSICIÓN LATINA DE – ALEJAMIENTO, EN ESTE CASO INTENSIDAD; Y EL VERBO NOTO – NOTARE : SEÑALAR ,MARCAR , CONOCER . EL SUFIJO – CIÓN INDICA
ACCIÓN O RESULTADO DE UN PROCESO. DE
AHÍ QUE DENOTAR ES SIGNIFICAR OBJETIVAMENTE .
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA CON NOTA CIÓN
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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DE LA PREPOSICIÓN LATINA CUM – ,
CONJUNTO, UNIÓN, IGUALDAD; Y EL VERBONOTO – NOTARE : SEÑALAR , MARCAR ,CONOCER . EL SUFIJO – CIÓN INDICA ACCIÓN ORESULTADO DE UN PROCESO. CONLLEVA,
ADEMÁS DE SU SIGNIFICADO PROPIO OTRO DE TIPO EXPRESIVO QUE LE DA LA CIRCUSNTANCIA .
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ESTOS TRES ELEMENTOS IMPACTAN DE
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MANERA DIRECTA EL USO
PRAGMÁTICO DEL LENGUAJEES DECIR, EL USO DEL LENGUAJE ENUNA CIRCUNSTANCIA DETERMINADA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
PRAGMATISMO, BUSCA LAS
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 101/217
,CONSECUENCIAS PRÁCTICAS DEL
PENSAMIENTO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
APLICADO A LA LINGÜÍSTICA ES EL
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 102/217
APLICADO A LA LINGÜÍSTICA ES ELESTUDIO DEL LENGUAJE EN
RELACIÓN CON LOS USUARIOS Y LASCIRCUNSTANCIAS DE LA COMUNICACIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
O O
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V EVITE UN LENGUEJE EMOTIVO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
¿
EXISTE EN EL LENGUAJE JURÍDICO EN
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 104/217
¿EXISTE EN EL LENGUAJE JURÍDICO ENGENERAL Y JURISDICCIONAL EN
PARTICULAR LENGUAJE ALTAMENTEEMOTIVO?
► LIBERTAD DE EXPRESIÓN. LA CONSTITUCIÓN NORECONOCE EL DERECHO AL INSULTO.
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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► Si bien es cierto que cualquier individuo que participe en un
debate público de interés general debe abstenerse deexceder ciertos límites, como el respeto a la reputación y alos derechos de terceros, también lo es que está permitidorecurrir a una cierta dosis de exageración, incluso deprovocación, es decir , puede ser un tanto desmedido en susdeclaraciones, y es precisamente en las expresiones que
puedan ofender, chocar, perturbar, molestar, inquietaro disgustar donde la libertad de expresión resulta másvaliosa. Así pues , no todas las críticas que supuestamenteagravien a una persona, grupo, o incluso a la sociedad o alEstado pueden ser descalificadas y objeto de responsabilidad
legal, aunque el uso de la libertad de expresión para criticaro atacar mediante el empleo de términos excesivamentefuertes y sin articular una opinión, puede conllevar unasanción que no resultaría violatoria de la libertad deexpresión.
En este sentido , es importante enfatizar que laConstitución Política de los Estados Unidos
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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Constitución Política de los Estados UnidosMexicanos no reconoce un derecho al insulto o
a la injuria gratuita, sin embargo, tampocoveda expresiones inusuales, alternativas,indecentes, escandalosas, excéntricas osimplemente contrarias a las creencias y posturasmayoritarias, aun y cuando se expresen
acompañadas de expresiones no verbales,sino simbólicas. Consecuentemente , el derechoal honor prevalece cuando la libertad de expresiónutiliza frases y expresiones que están excluidas deprotección constitucional, es decir, cuando sean
absolutamente vejatorias, entendiendo comotales las que sean:
►a) ofensivas u oprobiosas, según elcontexto; y b) impertinentes para expresar
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 107/217
contexto; y b) impertinentes para expresaropiniones o informaciones, según tengan o no
relación con lo manifestado. Respecto delcitado contexto, su importancia estriba en que lasituación política o social de un Estado y lascircunstancias concurrentes a la publicación de la
nota pueden disminuir la significación ofensiva y aumentar el grado de tolerancia.
Décima Época. Registro: 2000101. Instancia: Primera Sala
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
DEBE NOTARSE
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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DEBE NOTARSEQUE LAREGLADICE
EVITE
NOSUPRIMA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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EMOTIVIDADES UNAPARTE
INTRÍNSECA DEL
SER HUMANO Y
NO PUEDE
DESAPARECER DE SU
SER
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
COSA DISTINTA
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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ES
DOMINAR Y
MANEJAR DE
MODO ADECUADOLA EMOTIVIDAD Y
LASEMOCIONES
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EL DOMINIO DE
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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EL DOMINIO DELAS
EMOCIONES Y
PASIONESESFUNDAMENTAL
PARA TODO ACTO ARGUMENTATIVO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
NUNCA DEBE OLVIDARSE QUE LAS
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QEMOCIONES SON INHERENTES AL SER HUMANO. SIEMPRE ESTÁN PRESENTES
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA EMOCIÓN ES UN ESTADO MENTAL
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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TRANSITORIO Y BREVE QUE SACUDE
INTENSAMENTE NO SOLO LA PARTESOMÁTICA SINO ESPECIALMENTE LA PSIQUE DEL INDIVIDUO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EL VOCABULARIO
JURÍDICO NO PUEDE
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 114/217
JSER , DE NINGUNA MANERA , AJENO A
LA EMOTIVIDAD QUE REVISTENMULTITUD DE PALABRAS, INCLUSO
“TÉCNICAS” DEL DERECHO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
COMO PUEDE OBSERVARSE EL
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 115/217
ADECUADO USO DEL VOCABULARIO ES
DE TRASCENDENTAL IMPORTANCIA PARA LA ARGUMENTACIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
SOBRE TODO AL EMPLEAR
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 116/217
SOBRE TODO AL EMPLEAR TÉRMINOS ESPECILAMENTE
DELICADOS Y DIFÍCILES DEDEFINIR
► DAÑO MORAL. EXPRESIONES CUYA PUBLICACIÓN ENUN MEDIO DE COMUNICACIÓN MASIVO ACREDITAN
Í
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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UN MEDIO DE COMUNICACIÓN MASIVO ACREDITANEN SÍ MISMAS QUE SE PRODUJO.
► El derecho mexicano no define lo que es la moral parael orden jurídico, pues el concepto varía de acuerdo con laépoca y medio social imperante; sin embargo , dado queconstituye un derecho de la personalidad, se reconoce ytutela en el artículo 1916 del Código Civil para el Distrito
Federal, que establece que debe entenderse como dañomoral la afectación que una persona sufre en sussentimientos , afectos , creencias , decoro,honor, reputación, vida privada , configuración y aspectos físicos , o bien en la
consideración que de sí misma tienen losdemás.
► No. Registro: 189,743. Tesis aislada. Materia (s): Civil. Novena Época. Instancia: Tribunales Colegiados
► Por tanto , la publicación en un medio de comunicaciónmasivo de expresiones que, ponderadas de acuerdo conlas reglas generales de la lógica y la experiencia a que
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 118/217
las reglas generales de la lógica y la experiencia a quehace referencia el artículo 402 del Código deProcedimientos Civiles, vulneren el respeto que se debe auna persona y que la hacen digna de estimación ycredibilidad, constituyen la prueba de que se produjo esedaño, pues determinan la afectación a la consideraciónque de sí misma tienen los demás; mayor aún si resulta un
hecho notorio que el tipo de expresiones proferidasmenoscaben la integridad moral, conforme a lodispuesto por el precepto 286 del código adjetivo civil encita. Lo que no implica atentar contra la libertad deexpresión, pues el artículo 6o. constitucional no contiene
una consagración en abstracto de esa libertad, sino unaregulación jurídica que impide al Estado imponer sancionespor el solo hecho de expresar ideas y hace responsablea quien emite su opinión si de ello derivan consecuencias jurídicas, como los ataques a la moral.
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
VI
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 119/217
VI
USE
TÉRMINOS
CONSISTENTES
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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INCONSISTENCIA ES LA
FALTA DEESTABILIDAD
SEMÁNTICA ,
AUSENCIA DETRABAZÓN ENTRELOS ELEMENTOS DE
UN
DISCURSOO
ARGUMENTACIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LEA CON ATENCIÓN
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 121/217
LEA CON ATENCIÓN
EL TEXTO SIGUIENTE
► PETICION, DERECHO DE.
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 122/217
► Si bien es cierto que el artículo 8o. de la
Constitución no establece con precisión untérmino exacto dentro del cual deba cumplirse,también lo es que dispone que los funcionarios yempleados públicos den respuesta "en breve
término" al peticionario, por lo que si la solicituddel quejoso tiene un año de habersepresentado, no resulta exagerado el términoque el Juez fije en la sentencia de amparo, de diez
días, para que la autoridad responsable cumplacon el mandato constitucional.
Quinta Época. Registro: 317960. Instancia: Segunda Sala.
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
“BREVE TÉRMINO”
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 123/217
BREVE TÉRMINO
¿SEGÚN QUIÉN?¿QUÉ SE ENTIENDE POR “BREVE”?
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
UNO DE LOS
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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ERRORES
MÁS GRAVES ES QUENOSOTROSMISMOS USEMOS
LA MISMA PALABRA
CONDISTINTOSSENTIDOS
A LO LARGO DENUESTRA
ARGUMENTACIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EL USO ADECUADO DE LA GRAMÁTICA ,
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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,LA SINTÁXIS Y LA SEMÁNTICA
HA SIDO Y ES UNAPREOCUPACIÓN
CONSTANTE
DEL PODER JUDICIAL DE
LA FEDERACIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
NO PODRÁ EXISTIR UNA BUENA
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 126/217
ARGUMENTACIÓN ESCRITA U ORAL
SI NO SE ATIENDE A ESTOSELEMENTOS
► OBLIGACIONES EN MONEDA EXTRANJERA. LA FORMA VERBAL "CONTRAIDAS" EMPLEADA EN LA REDACCIONDEL ARTICULO 8o DE LA LEY MONETARIA NO IMPLICA
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 127/217
DEL ARTICULO 8o. DE LA LEY MONETARIA NO IMPLICAQUE EL LEGISLADOR REGULA OBLIGACIONES
SURGIDAS CON ANTERIORIDAD A LA ENTRADA EN VIGOR DE DICHA LEY.
►El participio, como una forma verbal, admite dos
clasificaciones: la referida al tiempo en que denota lacomisión del verbo, y así se habla del participio pasivo,correspondiente al pretérito y del participio activo,relativo al presente, y a la referida a las grafías queintegran la terminación del vocablo, y así se habla del
participio irregular con terminación to, so y cho.
Por lo tanto , es correcto estimar que la acepción"contraídas" utilizada por el legislador a propósitode las obligaciones en moneda extranjera
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 128/217
de las obligaciones en moneda extranjera,corresponde a un participio pasivo regular, ya
que , en primer lugar , orienta hacia el pasado larealización del verbo y, en segundo lugar, adoptala terminación "idas", que es un derivado de "ido",de suerte que, prima facie , resultaría exacto tenercomo verdadero el que la ley refiere a obligaciones
surgidas en momentos anteriores a la entrada envigor de la legislación monetaria; sin embargo, hayque recordar que los alcances semánticos de una palabra no sólo dependen de su estudio morfosintáctico sino además, se nutren delcontexto que rodea el término en análisis , delpárrafo en que éste se ubica y del universosistemático al que pertenece.
► En la especie , el concepto "contraídas" convive en sucontexto con la acepción "solventarán" y con la frase"f h h l " l l l
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 129/217
"fecha en que se haga el pago", lo que revela que lareferencia que ha de tomarse en cuenta para precisar la
pretérita temporalidad de la acción "contraídas" no es otraque la temporalidad futura inmersa en la forma verbal "solventarán" y en la frase "fecha en que se haga el pago";es decir , que la acción de contraer es pasada frente altiempo futuro en que se manifiesta la acción solventar y
frente a la fecha en que se haga el pago, pero no frente almomento de entrada en vigor de la ley. El párrafo al quepertenece es un artículo de la Ley Monetaria, y como tal secompone de un supuesto jurídico y su consecuencia, donde el término "contraídas", se identifica con aquél, y el"solventarán" se identifica con ésta, siendo racionalmentelógico [?] que el supuesto es pretérito en relación a suconsecuencia.
► El sistema al que pertenece, es un ordenamientoj ídi d d l i i io de
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 130/217
jurídico que, de acuerdo con el principio deirretroactividad, se expide para regir relacioneshacia el futuro. Combinadas pues , lainterpretación gramatical y la jurídica, secolige que es incorrecta la argumentación
que pretende que el término pretéritoparticipio "contraídas" del artículo 8o. se refierea obligaciones nacidas con anterioridad a laentrada en vigor de la Ley Monetaria y no a
futuras.
Séptima Época. Registro: 239864. Instancia: Tercera Sala. Jurisprudencia.
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
COMO PUEDE CONSTATARSE , LAÁ Á
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
http://slidepdf.com/reader/full/2-reglas-para-argumentar 131/217
GRAMÁTICA , LA SINTÁXIS Y LA
SEMÁNTICA TIENEN UN PAPEL DE TRASCENDENTAL IMPORTANCIA EN LA ARGUMENTACIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
VII
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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VII
USEUN
ÚNICO
SIGNIFICADO PARA
CADATÉRMINO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
SI EL TÉRMINO EMPELADO ES POLISÉMICO Á
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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NUESTRA TAREA CONSISTIRÁ EN
ACOTARLO Y DEFINIRLO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EN ESTE ASPECTO DEBE TENERSE UNCUIDADO
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CUIDADO EXTRAORDINARIO EN EL
EMPLEO DE “SINÓNIMOS”
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
SINÓNIMO SE DERIVA DE LA PREPOSICIÓN
GRIEGA SÝN ( ) IGUALDAD UNIÓN
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GRIEGA SÝN – (sun) IGUALDAD, UNIÓN,CONJUNTO; Y EL SUSTANTIVO ÓNOMA –
ONÓMATOS ( onoma – onomatoV) : NOMBRE. VOCABLO USADO
CON “IGUAL
” SIGNIFICADO.
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EN SENTIDO ESTRICTO Y ABSOLUTO
Ó NO
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LOS SINÓNIMOS NO EXISTEN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
SIEMPRE DEBE RECORDARSE QUE:
CADA PALABRA
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CADA PALABRA TIENE, AL MENOS,
UN MATIZ QUE LA DISTINGUE DE LASOTRAS DE SU MISMA FAMILIA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
FAMILIA ESPECIE
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CATUS
FELIS
(GÉNERO)TIGRIS
PANTHERA TIGRIS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
QUE EXISTANPALABRAS
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PALABRASQUE COMPRATAN
UN MISMOCAMPO
SEMÁNTICOES COSA
MUY PERO MUY DISTINTA
► MIEDO GRAVE Y TEMOR FUNDADO, COMO EXCLUYENTES(LEGISLACIONES DEL DISTRITO FEDERAL Y TABASCO).
► No se trata de una sola excluyente pues los términos miedo y
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► No se trata de una sola excluyente, pues los términos miedo ytemor no son sinónimos. En el caso del temor fundado, la
acción de quien lo experimenta y a quien ampara la ley, no sólo recaeen quien lo provoca, sino que además, puede lesionar bienes jurídicos diversos. Tal sucede en el caso de quien está amenazado paraque entregue el bien ajeno y, ante la amenaza, cede. Entonces , suacción permanece impune, porque no puede reprochársele algo que lefue impuesto; se trata de un problema que los penalistas designancomo "vis compulsiva" en la que no es exigible otra conducta. Si ante
la amenaza reacciona el sujeto en contra de quien la formula, suconducta es de rechazo de una agresión y se califica como legítimadefensa, independientemente de que haya o no experimentado temor.Pero todavía más, cabe preguntar si es que el legislador de milnovecientos treinta y uno quiso establecer diferencia sustancial,neta frontera entre el miedo y el temor, pues no debe entenderseque tratara, invitando a la confusión, de duplicar inútilmente losconceptos.
► A ello cabe responder que, teniendo connotaciones
diversas el miedo y el temor y estando previstos en ley expresa,fracción IV del artículo 12 del Código Penal en estudio correlativo de
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fracción IV del artículo 12 del Código Penal en estudio, correlativo dela fracción IV del artículo 15 del Código Penal para el Distrito yTerritorios Federales, debe concluirse que , en efecto , el legisladorquiso establecer dos excluyentes de incriminación destacadas,precisando definir su alcance, independientemente de que seencuentren previstas dentro de una sola fracción de la ley, y, por tanto , debe dárseles vida de acuerdo con la jurisprudencia de laPrimera Sala de la Corte. Así pues , tratando de delimitar lasdiferencias que existen entre el miedo y el temor, cabe decir, en
cuanto a la primera de dichas emociones, esto es, el miedo, que dichapalabra se deriva de "metus" que significa inquietud, ansiedad, o enotros términos es la perturbación angustiosa del ánimo por un riesgo omal que realmente amenaza o que se finja en la imaginación. Encuanto a la segunda de dichas emociones, esto es, la de temor, elvocablo se deriva de "timor", es decir, temor o espanto, pasión delánimo que hace huir o rehusar las cosas que se consideran dañosas opeligrosas.
►Como pasión que es el temor, representa unestado pasivo, un padecer, una perturbación oafecto desordenado del ánimo. Se dirá, que tanto
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, qel miedo como el temor tienen notas comunes
y diferencias sustanciales. En efecto , ambosocasionan una perturbación psíquica capaz dealterar la normalidad anímica; pero tratándose delmiedo grave, la representación subjetiva puedeser real o imaginaria, es decir , coincidir o no con
la realidad; en tanto que en el temor fundado,implica cierta transitoriedad de la perturbaciónporque deriva de una amenaza concreta, real,que es su causa directa; o de otra manera, elmiedo difiere del temor en cuanto que aquélse engendra con causa interna y éste obedece acausa externa.
Sexta Época. Registro: 263896. Instancia: Primera Sala. Tesis Aislada.
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LOS NUEVOS DICCIONARIOS DE“SINÓNIMOS” DAN HOY UN NUEVO
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“SINÓNIMOS” DAN HOY UN NUEVO
TRATAMIENTO TOMANDO ENCONSIDERACIÓN LA TEORÍA DE LOS
CAMPOS SEMÁNTICOS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EN ESTE ASPECTO DESTACA POR SUUTILIDAD EL
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UTILIDAD EL
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LA IDEA RECTORA DEL DICCIONARIO
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IDEOLÓGICO ANTES CITADO ES:
DE LA IDEA A LAPALABRA, DE LA
PALABRA A LA IDEA.
PALABRA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
UN “SINÓNIMO” MAL EMPLEADO PUEDETENER CONSECUENCIAS JURÍDICAS
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TENER CONSECUENCIAS JURÍDICAS
FATALES
► CITATORIO. FORMALIDADES QUE DEBEN LLENARSEPARA LA PRÁCTICA DE UNA VISITA DOMICILIARIA.ARTÍCULO 44 FRACCIÓN II DEL CÓDIGO FISCAL DE LA
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ARTÍCULO 44, FRACCIÓN II, DEL CÓDIGO FISCAL DE LAFEDERACIÓN.
► Una de las formalidades que debe llenarse cuando lasautoridades fiscales practiquen una visita en el domiciliofiscal, será la de que de no encontrar al visitado o a surepresentante, los visitadores queden obligados a dejarcitatorio con la persona que se encuentre en dicho lugarpara que los espere a hora determinada del día siguientepara recibir "la orden de visita"; esto es , que esimperativo señalar concretamente que el citatorio espara que el visitado o su representante legal reciba tal"orden de visita"; circunstancia que debe observarseobligatoriamente a fin de que los actos de laautoridad puedan reputarse legales, y se salvaguardela seguridad jurídica de la persona notificada;
► por ello , no basta que en forma implícita sehaya mencionado el oficio que contiene la orden de
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haya mencionado el oficio que contiene la orden de
visita, bajo el sinónimo de "diligencia",sino que era menester que en forma concreta seseñalara que la cita era para recibir dicha orden; enotras palabras, el citatorio debe encontrarse
debidamente circunstanciado en virtud de que así loexige el artículo 44, fracción II, del Código Fiscal de
la Federación, lo cual no se cumple en el caso
concreto de una orden de visita en que sesustituye este concepto por el de "paradesahogar una diligencia".
Novena Época. Registro: 192876. Instancia: Tribunales Colegiados
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR PERO ,
“CREÍ” QUE ERAN “SINÓNIMOS” , Y ¿CUÁL FUE EL RESULTADO?
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¿CUÁL FUE EL RESULTADO?
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
CONSEJO PRÁCTICO:
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PRIMERO LUEGO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ESTO ES DE TRASCENDENTAL IMPORTANCIA PARA EL OFRECIMIENTO DE PRUEBAS
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PARA EL OFRECIMIENTO DE PRUEBAS
PERICIALES
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LOS TÉRMINOS TÉCNICOSY LA TERMINOLOGÍA ESPECIALIZADA
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Y LA TERMINOLOGÍA ESPECIALIZADA
HAN PREOCUPADO DE MANERACONSTANTE ALPODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN
► PRINCIPIO DE LEGALIDAD PENAL EN SU VERTIENTE DETAXATIVIDAD. ANÁLISIS DEL CONTEXTO EN EL CUAL SEDESENVUELVEN LAS NORMAS PENALES, ASÍ COMO DESUS POSIBLES DESTINATARIOS
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SUS POSIBLES DESTINATARIOS.►
El artículo 14, de la Constitución Política de los EstadosUnidos Mexicanos, consagra la garantía de exactaaplicación de la ley en materia penal al establecer que enlos juicios del orden criminal queda prohibido imponer, porsimple analogía y aun por mayoría de razón, pena algunaque no esté decretada por una ley exactamente aplicable
al delito de que se trata. Este derecho fundamental no selimita a ordenar a la autoridad jurisdiccional que seabstenga de interpretar por simple analogía o mayoría derazón, sino que es extensivo al creador de la norma. En ese orden , al legislador le es exigible la emisión de
normas claras, precisas y exactas respecto de la conductareprochable, así como de la consecuencia jurídica por lacomisión de un ilícito; esta descripción no es otra cosa queel tipo penal, el cual debe estar claramente formulado.
► Para determinar la tipicidad de una conducta, el intérprete
debe tener en cuenta, como derivación del principio delegalidad, al de taxatividad o exigencia de un contenido
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g , gconcreto y unívoco en la labor de tipificación de la ley. Es
decir , la descripción típica no debe ser de tal manera vaga,imprecisa, abierta o amplia, al grado de permitir laarbitrariedad en su aplicación. Así , el mandato de taxatividadsupone la exigencia de que el grado de determinación de laconducta típica sea tal, que lo que es objeto de prohibiciónpueda ser conocido por el destinatario de la norma. Sin
embargo , lo anterior no implica que para salvaguardar elprincipio de exacta aplicación de la pena, el legislador debadefinir cada vocablo o locución utilizada al redactar algún tipopenal, toda vez que ello tornaría imposible la funciónlegislativa. Asimismo , a juicio de esta Primera Sala, es
necesario señalar que en la aplicación del principio detaxatividad es imprescindible atender al contexto en el cual sedesenvuelven las normas, así como sus posibles destinatarios.
► Es decir , la legislación debe ser precisa para quienespotencialmente pueden verse sujetos a ella. En este sentido , es posible que los tipos penales contengan
t j ídi i d t i d té i té i
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conceptos jurídicos indeterminados, términos técnicos o
vocablos propios de un sector o profesión, siempre ycuando los destinatarios de la norma tengan unconocimiento específico de las pautas de conducta que,por estimarse ilegítimas, se hallan prohibidas por elordenamiento. El principio de taxatividad no exige que en una
sociedad compleja, plural y altamente especializada comola de hoy en día, los tipos penales se configuren de talmanera que todos los gobernados tengan una comprensiónabsoluta de los mismos, específicamente tratándose deaquellos respecto de los cuales no pueden ser sujetos activos,
ya que están dirigidos a cierto sector cuyas pautas deconducta son muy específicas, como ocurre con los tipospenales dirigidos a los miembros de las Fuerzas Armadas.
Décima Época. Registro: 160794. Instancia: Primera Sala.
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
LOS PERITAJES , SOBRE TODO EN
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MATERIA PENAL ABUNDAN EN
TÉRMINOS TÉCNICOS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
PRUEBA PERICIAL. AL DICTAMINARSE SOBRE EL CALIBRE DE ARMAS DE FUEGO DE USO EXCLUSIVO DE LOS INSTITUTOS ARMADOS DEL PAÍS, DEBERÁ MOTIVARSE SOBRE SUSCARACTERÍSTICAS AL TRATARSE DE LAS SIMILARES A LA
Í
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LUGER Y PARABELLUM, COMPRENDIDAS EN EL ARTÍCULO 11,INCISO B), DE LA LEY REGLAMENTARIA DE LA MATERIA.
Del artículo 11, inciso b), de la Ley Federal de Armas de Fuego yExplosivos, se desprende que las pistolas calibre nuevemilímetros, similares a las del tipo Parabellum y/o Luger delmismo calibre, también están sujetas al régimen de usoexclusivo para las Fuerzas Armadas del país. En estas condiciones , los dictámenes periciales en materia de balística eidentificación de armas de fuego deben contener ,ineludiblemente , las explicaciones técnicas o
científicas que ilustren al juzgador, sobre el porqué lasarmas de fuego calibre nueve milímetros que se periten, sonsimilares a las de calibre nueve milímetros Parabellum y/oLuger, estableciendo las particularidades que lleven a establecerdicha similitud como lo sería, por ejemplo, su mecanismo dedisparo, sus componentes o su sistema de carga, entre otras.
Lo anterior con la finalidad de que el órgano jurisdiccional tenga la posibilidad de diferenciar yubicar en su exacta hipótesis legal , en qué casos unarma de fuego del calibre nueve milímetros es o no
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arma de fuego del calibre nueve milímetros, es o no restringida para el uso exclusivo de las institucionescastrenses nacionales, toda vez que el diverso artículo9o. de la ley de la materia, también contempla en suprimera fracción el calibre nueve milímetros (.380")como para ser utilizado bajo el amparo de la
expedición de una licencia para portar o poseer armasde tal calibre, en los términos que fija la propia ley. Así pues, si el tribunal responsable no ponderó bajo estecontexto el dictamen experticial practicado al arma defuego afecta, es indudable que debe concederse la
protección constitucional que solicita el quejoso, al nohaber quedado establecido con exactitud , si el armade que se trata era o no de uso exclusivo para elEjército, Armada y Fuerza Aérea. Registro: 188768
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
IDENTIFICAR
LUGER PARABELLUM
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LUGER PARABELLUM
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
PUNTO CLAVE DE LA CUESTIÓN:
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LA SIMILITUD O NO DE LAS ARMAS,COMO LO INDICA EL RUBRO DE LA TESIS TRANSCRITA
EJERCICIO DE LA ELEMENTOS
ANALOGÍA LÓGICOS
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
COMO SE EXAMINARÁ CON GRAN ATENCIÓN MÁS ADELANTE EL
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ESTUDIO DE LA ANALOGÍA ES, SINEXAGERACIÓN ALGUNA , DE VITAL
IMPORTANCIA PARA CUALQUIER
APLICADOR DEL DERECHO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ESTO SE REAFIRMARÁ AL ESTUDIAR LASCARACTERÍSTICAS LÓGICAS DE LA
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ACCIDENTAL
ANALOGÍA
ESENCIAL
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EL
DERECHO TRABAJA EN ESTRECHA RELACIÓN CON MATERIAS QUE
Í
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TIENEN SU PROPIA TERMINOLOGÍA ALTAMENTE ESPECIALIZADA , POR
EJEMPLO; PERICIAL CONTABLE
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
PRUEBA PERICIAL CONTABLE. MEDIANTE ÉSTA NOPUEDE DEMOSTRARSE LA NATURALEZA DEINSTITUCIONES JURÍDICAS.
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Si se toma en consideración que la contabilidad esuna técnica que sistemática y estructuralmente produce información cuantitativa sobre situacioneseconómicas identificables y cuantificables de unaentidad, resulta evidente que mediante una prueba pericial contable no puede demostrarse lanaturaleza de instituciones jurídicas, pues laesencia de éstas depende del tratamiento que lesdé la ley , de acuerdo con las finalidades de la
norma , y no de un resultado cuantitativo quepudiera derivar de las operaciones que se realicen.
Registro: 166314
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
VOCABULARIO
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PRUEBA TÉCNICA
SISTEMÁTICA
ESTRUCTURAL LEY CUANTITATIVA
CUANTIFICABLE
DEMOSTRAR
NATURALEZA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
¿QUÉ TIPO DE LEY ?
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
RECUERDE: LOSQUE LE DARÁN
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QUE LE DARÁN
USO JURÍDICO A LOS
PERITAJES
SON ELMINISTERIO
PÚBLICO ,
EL DEFENSOR Y EL JUEZ
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
SI NO ENTENDEMOS
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ENTENDEMOS
RÁPIDO Y
BIENLOS TÉRMINOS
TÉCNICOS ESTAREMOSSIEMPRE
ENPELIGROSADESVENTAJA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ES NECESARIO UN EXTRAORDINARIO NIVEL DE PRECISIÓN SEMÁNTICA EN EL MANEJO
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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DE PRECISIÓN SEMÁNTICA EN EL MANEJO
DEL VOCABULARIO TÉCNICO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
¿CÓMO ANDA
N SUS REFLEJOS
ARGUMENTATIVOS? ASÍ O
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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ARGUMENTATIVOS? ASÍ, O…
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
O… ASÍ ?
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ESTAMOS ATENTOS PARA ARGUMENTAR Y EN SU CASO CONTRA ARGUMENTAR CON
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RAPIDEZ Y EFICACIA , O….
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
NO LO ESTAMOS
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EL ADECUADO MANEJO DE LATERMINOLOGÍA RESULTA PUES DE
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GRAN IMPORTANCIA PARA EL ARGUMENTADOR EFICAZ
► CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE TIERRAS. EL ARTÍCULO 3, FRACCIÓNXXXI, DE LA LEY RELATIVA DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO, ALINCLUIR DENTRO DEL CONCEPTO "TIERRA" A "LA CUBIERTA FORESTAL",NO INVADE LA COMPETENCIA DE LA FEDERACIÓN.
► El citado precepto no invade la esfera de competencia de la Federación pues con
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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► El citado precepto no invade la esfera de competencia de la Federación, pues condicha definición busca dar claridad a los preceptos que conforman la Ley de la
materia y compaginarlos con otras leyes. En efecto , el Poder Legislativo Estatal,al emitir el artículo 3, fracción XXXI, de la citada Ley, actuó dentro de lasfacultades que expresamente le otorga el numeral 13, fracciones XVIII y XIX, enrelación con el precepto 14, ambos de la Ley General de Desarrollo ForestalSustentable, en el sentido de expedir las disposiciones legales necesarias pararegular las materias de su competencia, pues dichas fracciones le conceden laatribución de realizar y supervisar las labores de conservación, protección y
restauración de los terrenos forestales, así como elaborar y aplicar programas dereforestación y forestación en zonas degradadas que no sean competencia de laFederación. Así , para cumplir estas atribuciones es necesario definir laterminología básica; por lo que , si el citado precepto al definir elconcepto "Tierra" incluyó "la cubierta forestal", creó un concepto vinculado conla conservación, protección y restauración de los terrenos estatales forestales, envirtud de la atribución reservada a las entidades federativas, así como con elobjeto de la Ley para la Conservación y Restauración de Tierras del Estado deMichoacán de Ocampo que consiste en combatir los procesos de degradación delas tierras en el medio rural, con lo cual se contribuye a conservarlas yrestaurarlas.
Décima Época. Registro: 160087. Instancia: Pleno. Jurisprudencia.
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ESTA REGLA TIENE COMO FINALIDAD
EVITAR LA AMBIGÜEDAD QUE ES
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EVITAR LA AMBIGÜEDAD, QUE ES
LA REINA DE LAS FALACIAS
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LA FALACIA ES UN ARGUMENTO APARENTEMENTE VERDADERO PERO
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FALSO EN REALIDAD
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EL ENCANTO Y EL ENORME PODER DE LASFALACIAS ESTÁ EN SU EXTRAORDINARIA
Ó
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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CAPACIDAD DE SEDUCCIÓN INTELECTUAL
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CONSTRUIR UNA BUENA FALACIA REQUIERE DE GRAN HABILIDAD
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REQUIERE DE GRAN HABILIDAD
INTELECTUAL
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EN SUMA, UNA BUENA FALACIA NO
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LA CONSTRUYE UN TONTO
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
TANTO PARA CONSTRUIR COMO PARADETECTAR UNA FALACIA MÁS QUE
LÓGICA HAY QUE TENER
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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LÓGICA HAY QUE TENER
HABILIDAD LINGÜÍSTICA
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EXAMINE CON SUMA ATENCIÓN EL SIGUIENTE
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EL SIGUIENTETEXTO
► PRUEBA INDICIARIA O CIRCUNSTANCIAL EN MATERIA PENAL. SUEFICACIA NO PARTE DE PRUEBAS PLENAS AISLADAS, SINO DEDATOS UNÍVOCOS, CONCURRENTES Y CONVERGENTES, DE CUYA ARTICULACIÓN, CONCATENACIÓN Y ENGARCE, SE OBTIENEOBJETIVAMENTE UNA VERDAD FORMAL, A TRAVÉS DE UNA
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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,CONCLUSIÓN NATURAL A LA CUAL CADA INDICIO, CONSIDERADO EN
FORMA AISLADA, NO PODRÍA CONDUCIR POR SÍ SOLO.
► En el proceso penal no es dable acoger lafalacia de la división, que consiste en asumir que las partes de un todo debentener las propiedades de éste, y que en elcaso se refleja al aislar cada elemento deconvicción y demeritar su eficacia o
contundencia demostrativa por sí mismo, esdecir, considerado aisladamente.
Lo anterior es improcedente, cuenta habida que de cadamedio de prueba pueden desprenderse uno o variosindicios, signos o presunciones, con un determinado papelincriminador, partiendo de que el indicio atañe al mundo
á
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de lo fáctico e informa sobre la realidad de un hechoacreditado, que sirve como principio de prueba, nonecesariamente para justificar por sí mismo un aserto, o laverdad formal que se pretende establecer, sino parapresumir la existencia de otro hecho desconocido, a basede razonar silogísticamente partiendo de datos aisladosque se enlazan entre sí en la mente, para llegar a unaconclusión, y es precisamente la suma de todos losindicios, lo que constituye la prueba plena circunstancial,que se sustenta en la demostración de los hechosindiciarios y en el enlace natural, más o menosnecesario, entre la verdad conocida y la buscada.
Por ello , la eficacia de la prueba indiciaria ocircunstancial, como prueba indirecta, no parte depruebas plenas aisladas, sino de datos unívocos,
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p p , ,
concurrentes y convergentes, de cuya articulación,concatenación y engarce, se obtieneobjetivamente una verdad formal, a través deuna conclusión natural, a la cual cada indicio -
considerado en forma aislada- no podría conducirpor sí solo.
Novena Época. Registro: 171660. Instancia: Tribunales Colegiados
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
NÓTESE QUE EN EL TEXTO
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Q
EXAMINADO SE INDICA CONCLARIDAD DE
QUÉ TIPO ESPECÍFICODE FALACIA SE ESTÁ HABLANDO:DE DIVISIÓN O COMPOSICIÓN
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
ES
MUY PELIGROSO CALIFICAR UN ARGUMENTO DE FALAZ
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SI NO SE SABE CON EXACTITUD Y PRECISIÓN CUÁL ES
LA FALACIA DE QUE SE TRATA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
YA QUE NUESTRO CONTRA ARGUMENTADOR PUEDE PONERNOS EN
SERIAS DIFICULTADES AL INQUIRIR
8/22/2019 2) Reglas Para Argumentar
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SERIAS DIFICULTADES AL INQUIRIR
DÓNDE O CUÁL ES LA PRETENDIDAFALACIA Y NO PODAMOS RESPONDER
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
EXAMINE EL SIGUIENTE TEXTO Y NÓTE LA DIFERENCIA
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QUE EXISTE CON EL ANTERIOR
► FRAUDE.
► No se configura el delito de abuso de confianza, cuando elacusado no obtuvo la posesión precaria de la cosa por un
l d d d d l l
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acto o contrato no traslativo de dominio en virtud del cualo de los cuales se le haya dado la tenencia y no el dominiodel dinero que recibió, sino que operan los dos elementosque matizan la infracción fraude, al aprovecharse del erroren que se encontraba el ofendido, de que las cantidadesprimeras que entregó al acusado iban a destinarse a
operaciones de mutuo con interés y con las cualesindebidamente se benefició y posteriormente, para que nose descubriera el destino que le dio a esas sumas, urdió
la falacia de crear documentos crediticiosficticios en su contenido, […]
► , [¿CUÁL?] al hacer aparecer en ellos, nombrede personas supuestas con domicilios falsos, comol b ó l f did l f ó l d l
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lo corroboró el ofendido y lo confesó el acusado alir a los lugares que indicaban los documentos, por lo que operó, en las subsecuentes entregas, lafalacia transcrita, engañando al ofendido para que
le siguiera dando nuevas partidas de numerariohasta integrar la cifra que aquél denunció, por loque, al hacerse ilícitamente de todas las partidas,completó los elementos del tipo examinado.
Quinta Época. Registro: 293853. Instancia: Primera Sala.
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¿DÓNDE ESTÁ LA PRETENDIDAFALACIA?, ¿QUÉ TIPO DE FALACIA
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FALACIA?, ¿QUÉ TIPO DE FALACIA
ES? O MÁS BIEN HAY UNA ALTERACIÓN DE DOCUMENTOS O, ENSU CASO, FALSIFICACIÓN DE ÉSTOS
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¡RECUERDE!Una falacia es un error en el razonamiento. De la
ló i
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manera en que se utiliza este término en lógica
NOdesigna cualquier error o idea falsa , sino errorestípicos (lógicos) que surgen en el discurso ordinario y
que tornan inválidos los argumentos en los cualesaparece.
Copi, Irving, p. 125.Introducción a la lógica,
México, Limusa, 2000.
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
PEOR AUN USAR TÉRMINOSLÓGICOS
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LÓGICOSCOMO SINÓNIMOS
CUANDO NO LO SON
► VIOLACION. IMPUBERES (LEGISLACION DEMICHOACAN).
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►
Si el agente no obtuvo el consentimiento alayuntamiento por medio de promesa dematrimonio u otras falacias o engaños, niforzó a la pasiva empleando la intimidación,
constreñimiento o la fuerza física para el acto,sino simplemente se aprovechó de suinexperiencia sexo específica, no realizó laviolación propia que describe el precepto 241 del
código represivo, sino consumó violaciónimpropia.
Sexta Época. Registro: 263265. Instancia: Primera Sala.
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FALACIA = A ENGAÑO
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REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
COMO PUEDE OBSERVARSE LA RAZÓN DE SER DELAS REGLAS O PRINCIPIOS ANTERIORES PARA ELPERFECCIONAMIENTO DE CUALQUIER
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CU QU
EJERCICIO ARGUMENTATIVOSE ENCUENTRANEN EL
LENGUAJE
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ASÍ LAS REGLAS ESTUDIADAS NOSCAPACITAN PARA EL DIÁLOGO EN EL
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CAPACITAN PARA EL DIÁLOGO EN EL
MÁS PURO SENTIDO ETIMOLÓGICO DELTÉRMINO
DIA
LÓGOS
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DIA: POR MEDIO DE , A TRAVÉS DE…
LÓGOS: RAZONAMIENTO
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LÓGOS: RAZONAMIENTO
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DIÁLOGO TIENE LA MISMA ETIMOLOGÍA
QUE LA PALABRA DIALÉCTICA ESENCIAL
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PARA TODO DEBATE ARGUMENTATIVO
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DIME CÓMO ARGUMENTAS… Y TEDIRÉ QUÉ CLASE DE ABOGADO ERES
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Q
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JAMÁS
DEBE OLVIDARSE QUE LA ORALIDAD ABARCA Y COMPROMETE A
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TODA LA PERSONA
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LA ORALIDAD DEBE ENTENDERSE COMO EL ÁMBITO , EL ESCENARIO EN EL QUE SE
DESARROLLAN LOS PRINCIPIOS QUE RIGEN
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DESARROLLAN LOS PRINCIPIOS QUE RIGENEL PROCESO PENAL
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LA ORALIDAD ES EL INSTRUMENTO PARA HACER VIVOS LOS PRINCIPIOS
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DEL ARTÍCULO 20 CONSTITUCIONAL
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INSTRUMENTOEN
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ELSENTIDOLÓGICO
(DEL GRIEGOÓRGANON)
HERRAMIENTAINTELECTUAL
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EL ÓRGANON (organon) ES LAHERRAMIENTA, EL
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INSTRUMENTO DEL INTELECTO
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DENTRO DE LOS FINES QUE PERSIGUE LA ORALIDAD
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DESTACAN LOS DE
ESTÁN LO DE…
► INCIDENTE DE NULIDAD. UNA VEZ PROPUESTO NO EXISTE OBLIGACIÓNDE RATIFICARLO.► El principio procesal de oralidad que se contiene en el
artículo 865 de la Ley Federal del Trabajo no implica, quetodo escrito dirigido a una Junta de Conciliación y Arbitraje,deba de ratificarse en diligencia formal pues la finalidad
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deba de ratificarse en diligencia formal, pues la finalidad del principio procesal de oralidad, es lograr una mayorcomunicación entre las partes y el juzgador, y una mayorfluidez en el procedimiento, que contribuya a laconcentración y economía de éste, ya que las partes tienenque fundar sus réplicas, contrarréplicas y objeciones de
viva voz; sin embargo , ello no significa que todo escrito delas partes en un procedimiento laboral, deba ratificarse formaly solemnemente, para cumplir con el principio de oralidad;atendiendo a que en términos del artículo 713 de la LeyFederal del Trabajo, la exigencia de comparecencia física de
las partes o de sus representantes o apoderados, sólo serequiere en las audiencias que se celebren en elprocedimiento; en conclusión , no habiendo exigencia legalpara que las partes ratifiquen un escrito, a éste debe darse elcurso correspondiente. Novena Época. Registro: 166944. Instancia: Tribunales Colegiados
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CUANDO SEDISCUTE ACERCA
DE LA OPCIÓN
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DE LA OPCIÓN ENTRE UN
SISTEMA ORAL Y UNO ESCRITO
NO SE HABLASOBRECUESTIONES
IDEOLÓGICAS
SINOPRAGMÁTICAS
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EL CRITERIO QUEDEBE ADOPTARSE
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PARA LA ELECCIÓN ES EL DE
EFICACIA
PARA CUMPLIR CONLOS PRINCIPIOS Y
GARANTÍASQUE CONSTITUYEN LA BASE
DEL SISTEMA PROCESAL
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LA
ORALIDAD
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ES EL TERRENO ,EL ÁMBITO ,
EL ESCENARIO
DONDECOBRAN VIDALOS
PRINCIPIOSPROCESALES
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DE AHÍ SE INFIERE LATRASCENDENCIA DE LAS REGLAS QUE,
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ENTRE TODOS, HEMOS EXAMINADO
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LA ORALIDAD RECLAMA, ANTE
TODO:
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TODO:UNA
NUEVA ACTITUD APERTURA
ÁNIMO DEESCUCHAR
AGILIDAD MENTAL
CAPACIDAD DEREACCIÓN
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PLUTARCO DE QUERONEA : ¿CÓMOSE DEBE ESCUCHAR ?
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¡ NO
OÍR !
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LA ORALIDAD ABARCA TODO NUESTRO SER , NADA QUEDA FUERA
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DE ELLA
REGLAS PARA ARGUMENTAR MEJOR
TODO LO QUE SE HA COMENTADO SERÁEFICAZ EN EL MOMENTO EN QUE SE
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HAGA PRESENTE CUANDO:
ABRAMOS LA O REDACTEMOS
BOCA CUALQUIER DOCUMENTO
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LO QUE SE HA COMENTADO CON ANTERIORIDAD
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SON ALGUNAS SUGERENCIASQUE PRETENDEN PERFECCIONAR , DEMANERA REAL , LA EFICACIA DE
NUESTRA ARGUMENTACIÓN