2. Silabo Geologia

SÍLABO DEL CURSO DE GEOLOGÍA

I. INFORMACIÓN GENERAL

1.1 Facultad Ingeniería

1.2 Carrera Profesional Ingeniería Civil

1.3 Departamento ---

1.4 Requisito ninguno

1.5 Periodo Lectivo 2014 - 5

1.6 Ciclo de Estudios 3

1.7 Inicio – Término 05 de Noviembre 2014 – 19 de Diciembre

1.8 Extensión Horaria 6 horas

1.9 Créditos 3

II. SUMILLAEl curso de Geología es de naturaleza teórica-práctica.El curso contribuye para que el estudiante desarrolle sus habilidades y competencias para realizar el proceso de reconocimiento de rocas y suelos apropiados para la construcción; desarrollando habilidades del conocimiento de la estructura y formación de nuestro planeta que se denomina Tierra, para conocer su origen, evolución, composición, dinámica y recursos aprovechables. En base a esto es comprensible la influencia de las condiciones geológicas para el análisis, diseño, aplicación y construcción de obras de infraestructura.Los principales temas son: los componentes de la Geología, estudio de materiales pétreos, geodinámica interna y externa, Geología aplicada a la ingeniería civil.

III. LOGRO DEL CURSOLos alumnos al terminar el curso estará en condiciones de:

Reconocer las diversas geo formas que presenta el relieve y determinar las causas que lo formaron.

Reconocer los diversos tipos de minerales primarios y secundarios, identificando sus propiedades mecánicas y químicas.

Reconocer y clasificar los diversos tipos de rocas, identificando sus características mecánicas y alteraciones.

Reconocer y clasificar los diversos tipos de arcillas y su influencia en la construcción.

Identificar los procesos geo dinámicos que influyen en una determinada región, evaluando su impacto y adoptando medidas de mitigación.

Identificar y clasificar a los suelos geológicamente como principal soporte de las estructuras evaluando su influencia en el diseño y construcción de la obra.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad I: Componentes de Geología y Materiales PétreosLogro de Unidad:

ContenidosActividades de Aprendizaje

HorasPresenciales

Horas No Presenciales

1(05-07 NOV)

Estructura interna de la tierra

Elementos de mineralogía

Petrología y petrografía

Propiedades físico-químico de las arcillas.

Expone sobre la estructura interna de la Tierra.

Participa del debate de aula, orientado por el docente.

Realiza una infografía referente a la estructura interna de la Tierra

- Equipo multimedia.- Videos.- Separatas.- PPT- Material bibliográfico.

Expone demostrando un buen nivel de análisis, claridad en sus ideas y sustento técnico.

Participa activamente en el debate con argumentos claros y precisos sobre el tema.

2(12-14 NOV)

Estudio geológico del suelo.Identificación de materiales pétreos.

Expone sobre las características del suelo.

Participa del

Realiza un mapa conceptual de las rocas

- Equipo multimedia.- Videos.- Separatas.- PPT- Material

Expone demostrando un buen nivel de análisis, claridad en sus ideas y

Composición de materiales pétreos.Identificación de materiales pétreos.

debate de aula, orientado por el docente

bibliográfico.

sustento técnico.


Nombre de Unidad II: Geodinámica interna y externaLogro de Unidad:

Semana

Contenidos

Saberes Básicos

Actividades de AprendizajeRecursos Criterios de

evaluaciónHoras Presenciales

Horas No Presenciales

3(19-21 NOV)

Geodinámica InternaTectónica de PlacasTeoría de la Deriva Continental.Límite de placasDiastrofismoEsfuerzo y deformación en las rocas.Pliegues.Buzamiento y rumbo.Fallas.Volcanes.Sismos.

Expone sobre la tectónica de placas, así como de la teoría de la deriva continental.

Participa del debate de aula, orientado por el docente

Realiza una infografía referente al diastrofismo y esfuerzo y deformación de rocas.

- Equipo multimedia.- Videos.- Separatas.- PPT- Material bibliográfico



4(26-28 NOV)

Geodinámica externa.Relieve terrestre.Procesos geodinámicos.Agentes geodinámicos.El agua como agente físico y químico.Riesgos geológicos.

Expone sobre las características del relieve terrestre en una región del Perú.


Realiza mapa conceptuales sobre los procesos geodinámicos




EVALUACIÓN PARCIAL EL VIERNES 28 DE NOVIEMBRE

Nombre de Unidad III: Geología aplicada a la ingeniería civilLogro de Unidad:

Semana

Contenidos

Saberes BásicosActividades de Aprendizaje

Recursos Criterios de evaluaciónHoras

PresencialesHoras No

Presenciales

5(03-05 DIC)

Visión desde la Geología a la ingeniería.Desarrollo de un proyecto de ingeniería civil.Problemas Geotécnicos.Riesgos geológicos.

Expone sobre las características de los problemas geotécnicos


Realiza mapas conceptuales sobre los problemas y riesgos geológicos.




6(10-12 DIC)

Efectos de los procesos geológicos relacionados con el agua.Modelación del macizo rocoso.Cimentaciones.Aplicaciones en la ingeniería civil: taludes, terraplenes, puentes, túneles, obras hidráulicas.

Expone sobre los tipos de cimentaciones


Realiza infografías sobre las diversas aplicaciones en ingeniería civil.




7(17-19 DIC)

EVALUACIÓN FINAL y EVALUACION SUSTITUTORIA

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

- Estudio de casos de riesgos geológicos ocurridos en Perú. - Aprendizaje colaborativo en cada una de las unidades. - Discusión controversial en clase. - Aprendizaje cooperativo. - Visitas guiadas.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

Los pesos ponderados de los resultados de evaluación son los siguientes:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMALPARCIAL 40 8FINAL 60 12TOTAL 100% 20

ESPECIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA EN EL CURSO

T Descripción Semana

EP

Se evaluará, a través de una evaluación escrita, los temas presentados en la unidad I y II, así como las infografías y mapas conceptuales solicitados en dichas unidades.La evaluación escrita representa el 50% de la nota del examen Parcial, y el promedio de las infografías y mapas conceptuales representa los restantes 50%.

4

EF

Se evaluará, a través de una evaluación escrita, los temas presentados en la unidad III, así como las infografías y mapas conceptuales solicitados en dichas unidades.La evaluación escrita representa el 50% de la nota del examen Final, y el promedio de las infografías y mapas conceptuales representa los restantes 50%.

7

Eventos UPN – Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO FECHA

World Leadership Forum (México) 09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York) 04 y 05 de junio

World Business Forum (New York) 07 y 08 de octubre

VII. BIBLIOGRAFÍA1. Bibliografía Básica

2. Bibliografía Complementaria

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPNCompetencias Descripción

1. Liderazgo Inspira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de una visión compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo en Equipo

Trabaja en cooperación con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.

3. Comunicación Efectiva

Intercambia información a través de diversas formas de expresión y asegura la comprensión mutua del mensaje.

4. Responsabilidad Social

Asegura que sus acciones producirán un impacto general positivo en la sociedad y en la promoción y protección de los derechos humanos.

5. Pensamiento Crítico

Analiza e Interpreta, en contextos específicos, argumentos o proposiciones. Evalúa y argumenta juicios de valor.

6. Aprendizaje Autonomo

Busca, identifica, evalúa, extrae y utiliza eficazmente información contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo conocimiento.

7. Capacidad para Resolver Problemas

Reconoce y comprende un problema, diseña e implementa un proceso de solución y evalúa su impacto.

8. Emprendimiento Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creación de valor para la organización y la sociedad.

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