2. Sistema económico: ampliación de mercados, dinero y burguesía

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2. Sistema económico: 2. Sistema económico: ampliación de mercados, ampliación de mercados,

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Estudio y Comprensión de la SociedadProf. Natalia Salas T

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Durante la Edad Media la agricultura sigue siendo la base de la economía europea hasta el siglo XVIII cuando Inglaterra incorporó nuevas tecnologías y técnicas en este aspecto

La actividad comercial fue el ámbito donde se produjeron las mayores innovaciones económicas (ampliación del comercio a larga distancia)

La consolidación del dominio colonial en América, Asia y África por parte de los europeos impulsaron el surgimiento de la economía a mayor escala

Al interior de Europa se tejió una interesante red de caminos que potenció la actividad comercial (aduanas y fronteras)

Comercio colonial (S. XVIII)

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A medida que se ampliaban y diversificaban los negocios la burguesía, consolidando sus posiciones y afianzando su poder económico, político y cultural

Las ciudades fueron el escenario donde actuaron los burgueses, pues allí se concentraban las actividades económicas: el comercio, la industria y la banca

Esta actividad económica tuvo estrecha relación con el capitalismo, un nuevo sistema económico fundado en la reinversión continua de las ganancias de un negocio en nuevos negocios

Uno de los episodios más importantes ocurre a fines de la Edad Moderna: la Revolución Industrial (transformación sustancial en la forma de producir y sus consecuencias)

Burguesía Industrial

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Los cambios económicos acaecidos en la Edad Moderna dan como consecuencia:

- Las bases del sistema económico capitalista que perdura hasta hoy

- Las ciudades como polos de comercialización - El sistema fabril transforman el modo de

consumo de las personas- El trabajo basado en un sueldo fue un punto

común de todas las relaciones laborales

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3. Organización política: 3. Organización política: reinos, ciudades y estados reinos, ciudades y estados

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Desde fines de la Edad Media, el dominio ejercido por los señores feudales en los territorios, fue paulatinamente reemplazado por las monarquía

Comenzaron a consolidarse los territorios delimitados, con sus propias fronteras

Una serie de procesos fueron fortaleciendo un sistema de gobierno de carácter centralizado y moderno, con lo cual surgen:

- Los primeros ejércitos profesionales- La burocracia, grupo destinado a

administrar y organizar los asuntos del gobierno

Con ello se da un giro a la concepción del poder: comienza a surgir la autoridad

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Paralelamente, comienzan a consolidarse las ciudades, que se convirtieron en el centro de las actividades económicas y políticas de la época

En ellas se reunían los artesanos, burgueses y burócratas, dando forma al nuevo ordenamiento social

Las ciudades fueron también los sitios de poder en la nueva organización gubernamental

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Avanzado el siglo XVII comenzó una centralización del poder surgiendo las monarquías absolutas (Ej. Francia)

Este sistema fue cuestionado por los llamados “filósofos ilustrados”, quienes estaban a favor de la división de los poderes del Estado

Las ideas de la Ilustración fueron un referente para las revoluciones de la época que dieron paso al sistema político contemporáneo (Revolución Francesa)

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Triunfo de una idea de gobierno sobre otra

Cuestionamiento del sistema monárquico absolutista

Proclamación de los primeros Derechos de los Ciudadanos, promulgando la igualdad de todos ante la ley

¿Qué significó la Revolución Francesa?

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4. Pensamiento y razón: ver, 4. Pensamiento y razón: ver, medir y contarmedir y contar

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Inicios de la Edad Moderna: surge una nueva idea del ser humano como criatura de Dios, colocado al centro del universo y dotado de razón (Antropocentrismo)

En aquella época comienzan las primeras dudas sobre la realidad y una inquietud por renovar el conocimiento

Lo anterior se vio reforzado por una secularización del pensamiento: ahora todos podían acceder al conocimiento, no sólo los monjes o sacerdotes, se difunde le conocimiento, gracias a la imprenta

Debilitamiento de las teorías aristotélicas (predominantes en la Iglesia). Se comienza una nueva era en el pensar con científicos e intelectuales como Galileo Galilei, Nicolás Coopérnico (teoría Heliocéntrica) y Kepler (relación del ser humano con el Universo) “El hombre de Vitrubio”,

Leonardo da Vinci

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Método científico: una nueva forma de acercarse a la realidad. Correspondía a un método sistémico, que pudiera aplicarse a cualquier circunstancia, con énfasis en la observación y en la experimentación

Desde ese momento la razón y su ejercicio fueron los medios claves para lograr entender el mundo

Los avances científicos se manifestaron principalmente en la Física, la Química, la Biología y la Matemática

Ahora la Ciencia Moderna se encontraba en estrecha relación con la técnica; ésta última espacialmente valorada, pues gracias a ella se crearon numerosos inventos

La Ciencia fue valorada por sus aplicaciones prácticas

Se comienza la “Idea de Progreso de la Humanidad”