¿Has participado alguna vez en una pelea? Quizá le has gritadoa tu hermano o hermana. O te has enojado con alguien en laescuela. O tal vez has visto a dos personas luchando físicamenteentre sí. ¡Imagina cómo sería si todas las personas que terodean, en tu casa y en la escuela, estuvieran peleando unascontra otras constantemente! Esa fue la visión que tuvo Daniel.(Textos clave y referencias: Daniel 11:1-12:3).

Imagina que estás parado en la azotea del balcón del palacio del rey enBabilonia. El rey actual está de viaje, dirigiendo el ejército en una pequeñainvasión a un país vecino del sur. Pero contigo en el balcón se encuentra unresidente de la ciudad, un extranjero, como tú, pero con extraordinariareputación entre los babilonios, el anciano profeta Daniel.

Si Daniel te pudiera señalarlos lugares más importantes de

la ciudad, señalaríaprimeramente la

L ECCIÓN

Guerras, guerrasy más guerras

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SábadoRealiza la

actividad de lapág. 94.

DomingoLee la historia “Guerras, guerras y más guerras”.

Escribe el versículo para memorizar en unatarjeta o en un pequeño trozo de papel.

Haz. Toma una linterna y lleva la tarjeta afuera dela casa justamente antes de ir a dormir. Mira haciael cielo estrellado mientras aprendes el versículopara memorizar. ¿Cuál es la estrella más brillanteque puedes ver? Piensa en lo brillante que debe seruna estrella que puedes ver a millones de años luz.

Piensa. ¿Cómo puedes comparar a las personasque guían a “muchos a la justicia” con las estrellas?

Ora. Pide a Dios que te ayude a ser una estrella.

suntuosa puerta por donde marchó porprimera vez como un adolescentecautivo. Cerca de allí te mostraría losdepartamentos donde él y sus jóvenesamigos cautivaron la atención deNabucodonosor. Un poco más allá de laciudad, se encuentra la llanura donde se construyó laenorme estatua de oro y elhorno ardiente dondearrojaron a Sadrac, Mesac yAbednego. ¡Mira más allá!Esos increíbles jardinescolgantes. (Daniel no losabía en esemomento, pero mástarde la gente sereferiría a esosjardines al igual que

TRECE

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“Lossabios resplandecerán

con el brillo de la bóvedaceleste; los que instruyen a lasmultitudes en el camino de la

justicia brillarán como lasestrellas por toda la eternidad”

(Daniel 12:3).

LunesLee Daniel 11:2 al 8 y cuenta todas las palabras que serefieren a poder.

Haz. Coloca las palabras en una columna en una hoja depapel. (Volverás a usar esta hoja varias veces en estasemana.) Usa un marcador grueso y oscuro y escribe todaslas palabras en letras mayúsculas. Incluye palabras talescomo “real” y “poderoso”.

Piensa. ¿Por qué crees que muchas personas desean hacerlo que les parece (versículos 3, 36)? Analiza el contrasteentre los que luchan por el poder en Daniel 11 y los quereciben la recompensa en tu versículo para memorizar.

Ora a Dios para que te ayude a hacer lo que a él la parezcamejor.

Podemos confia

r

en nuestro Dios

de

paz, no en los p

oderes

y fortalezas de e

ste

mundo.

MENSAJEMENSAJE

VERSÍCULO

PARA MEMORIZAR

VERSÍCULO

PARA MEMORIZAR

las pirámides, como una de las sietemaravillas del mundo antiguo.)Si escuchas cuidadosamente

desde el balcón, todavía puedes oírel caminar de los leones de un lugarhacia otro en el foso donde arrojarona Daniel. Escucha en la noche cuandolos leones están hambrientos y podrássentir el terror que los leones causabana los ciudadanos babilonios. Y justomás adelante es donde estaba el reyNabucodonosor cuando perdió sujuicio. Dicen que todavía crece allí el

pasto que el rey comíacomo si fuera una

vaca.Pero si

Daniel teestuviera contandoacerca de Babilonia, no se

LECCIÓN

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MartesHaz. Toma la primera página de

una revista y busca una historiaactual acerca de la guerra. Analiza lahistoria y rodea con un círculo todaslas palabras militares. Incluyepalabras tales como “ataque”,“invasión”, etc.

Busca el mismo tipo de palabrasen Daniel 11:9 al 17.

Copia. Usa un marcador rojo ycopia las palabras en el mismo papelque usaste el lunes.

Piensa. ¿Qué ha cambiado entrela época de Daniel y nuestros días?¿Cuáles son las similitudes? Piensaacerca de las motivaciones de lagente para pelear.

Ora. Pide a Dios que te convierta en un instrumento de paz.

podría concentrar solamente en el pasado. Babilonia era el lugar desdedonde Daniel vio el futuro.Daniel te contaría acerca de los leones, los osos y los leopardos que

representaban los poderosos imperios del mundo antiguo. Te contaríaacerca de terribles e indescriptibles bestias como nadiejamás ha visto o imaginado. Te hablaría acerca de carnerosy machos cabríos, cuernos y coronas y miles y miles deángeles. Él te describiría cómo será cuando regrese el Rey dereyes en las nubes de los cielos. Y tú estaríasescuchando la historia absorto.Luego Daniel se aseguraría de que

estás prestando atención y te diría quequiere compartir contigo su visiónacerca de guerras y del dios de las

fortalezas. “Eso fue unapesadilla —explicaría—,con tantos ejércitos,

LECCIÓN

13MiércolesBusca las palabras en Daniel 11 que revelan emociones, talescomo “furor”, “orgullo” e “ira”.

Añade. Usa un lapicero azul y añade las palabras en la lista quecomenzaste el lunes. Luego en revistas viejas, donde seencuentren personas, busca láminas que ilustren las emocionesque encuentras en Daniel 11. ¿Puedes encontrar algunas láminasde personas “guiando a otros a la justicia”? ¿Por qué crees queese tipo de lámina es tan difícil de encontrar?

Ora. Agradece a Dios por ser un Dios de paz.

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LECCIÓN

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batallas e invasiones que no puedes imaginar. La matanza, los saqueos y robosnunca cesaron. ¡Y la gente en la visión! Estaba llena de ira, orgullo, violencia,enojos e insolencia. Eran personas despreciables. Hacían lo que querían.Engañando y diciendo mentiras”.Y así es exactamente como es la vida en este mundo, sin Jesús, desde

entonces hasta hoy. Pero afortunadamente Daniel vio más allá de esa clase devida, y comenzó a describir en Daniel 12cuando Miguel, el gran príncipe,regresará para rescatar a su gente yllevarla de vuelta al “hermoso país”(Daniel 11:41) y darle su herencia.

JuevesHaz. Llama o visita a tus abuelos oalgunos amigos ancianos de tu iglesia oalgunos ancianos de tu vecindario.Explícales que estás estudiando uncapítulo de la Biblia que habla acerca dela larga historia de guerras en estemundo. Pregúntales si han estado enalguna guerra o si recuerdan cómo eranlas cosas durante una guerra. Invítalos acompartir contigo algunas historiasacerca de las personas que fueron útilesdurante el tiempo de guerra.

Piensa. ¿Por qué las acciones debondad son tan poderosas durante losmomentos de terror o batallas? Imaginacuán diferente sería Daniel 11 si hubieraincluido acciones de bondad.

Ora. Pide a Dios que te otorgueoportunidades para ser

bondadoso.

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ViernesInvestiga. ¿Cuál es el arma máspoderosa de batalla en la actualidad? Hazun contraste entre las armas militares y lasarmas que los cristianos llevan a sus“batallas”. Ver Efesios 6:10 al 17.

Lee Zacarías 4:6 y recita tu versículopara memorizar. Piensa en una forma enla que puedes demostrar las cualidadesen este pasaje en lugar de los rasgos delas personas descritas en Daniel 11. ¿Dequé manera afecta la presencia de Diosen tu vida la clase de persona que eres?

Comparte con tu familia lo que hasaprendido durante esta semana.

Ora. Agradece a Dios con tu familiaporque él te llevará a su hogar en “elhermoso país”.

Adorar al “dios de las fortalezas”(Daniel 11:38) en lugar del Dios depaz resulta en guerras, guerras ymás guerras. La fortaleza y elpoder terrenal nunca nossalvarán. Pero cuandoadoramos a Dios, al Dios depaz, reconocemos queconfiamos en que élvendrá y nos salvará deldolor de la guerra y elsufrimiento.¡Este es un mensaje que

vale la pena compartir!

LECCIÓN

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Edición facilitada por:RECURSOS ESCUELA SABATICA