INTRODUCCIÓN

Entendemos la EDUCACIÓN como un proceso dinámico, no exento

de conflictos, pero siempre positivo para ser más felices y hacer más

felices a los que nos rodean.

Como Centro concertado y religioso y siendo fieles al Carisma de las

HH. De la Caridad de Santa Ana, queremos ser colaboradores en la

formación de cada uno de nuestros alumnos para que sean agentes de su

propio desarrollo, alcancen la madurez humana, opten libremente por la fe

y se comprometan en la construcción de una sociedad más justa y

fraternal basada en la verdad, la paz y el amor.

Desde estos presupuestos, nos planteamos nuestra tarea educativa

y buscamos lograr una educación de calidad, basada en la actitud de

acogida a todos, el trato sencillo y cercano a toda la Comunidad Educativa

y la participación corresponsable de todos para lograr nuestro objetivo:

LA EDUCACIÓN DE NUESTROS ALUMNOS Y VUESTROS HIJOS.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Potenciar una Escuela innovadora que favorezca el crecimiento emocional y

espiritual.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ETAPA

1. Potenciar un clima en el aula que propicie la experimentación y la innovación

educativa.

2. Crear espacios para favorecer el desarrollo de la inteligencia emocional y

espiritual en el profesorado.

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3. Favorecer espacios y momentos para que los alumnos interioricen el mensaje

evangélico y lo puedan compartir.

4. Trabajar con nuevas metodologías de forma sistemática, teniendo en cuenta

las iniciativas e intereses de los alumnos.

5. Aprovechar los conocimientos y experiencias de los padres para

complementar la formación de los alumnos en las aulas e implicarles en el

cambio metodológico.

6. Concienciar a los padres de la importancia del crecimiento emocional de sus

hijos para su pleno desarrollo personal.

CRITERIOS DE PROMOCIÓN

Al encontrarnos en una etapa en la que todos los alumnos promocionan

no se establecen ningún tipo de criterios.

Al finalizar el ciclo de Educación Infantil se informa a los padres del

grado de consecución de los objetivos de etapa.

FECHAS DE EVALUACIÓN

1ª Evaluación Primaria: hasta el 9 de diciembre.

Sesión de evaluación: 12 de diciembre 2011 (1º ciclo de EP).

2ª Evaluación Primaria: del 12 de diciembre al 9 de marzo.

Sesión de evaluación: 14 de marzo 2012 (1º ciclo de EP).

3ª Evaluación Primaria: del 12 de marzo al 19 de junio.

Sesión de evaluación: 7 de junio 2011.

PERSONAL DE LA ETAPA

Horario de tutoría

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Tutores:

1º E. Infantil: Dª María Olóriz Miércoles 17:00

2º E. Infantil: Dª Nieves Ferrández Miércoles 17:00

3º E. Infantil: Dª Maribel Sanjuán Miércoles 17:00

Profesores:

Profesora de apoyo: Dª Pilar García Jueves 12:45

Profesora de inglés: Dª María Berges Lunes 16:00

Orientadora: Dª Marta Acosta Lunes 15:00

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

Primer trimestre

- 30 de Septiembre: Eucaristía de comienzo de curso.

- 6 de Octubre: Consejo Escolar: presentación de la PGA.

- 11 de Octubre: Celebración de la Virgen del Pilar.

- Del 2 al 4 de Noviembre: Jornadas culturales: “LAS CIENCIAS”.

- 4 de Noviembre: Celebración Madre Rafols. Chocolatada.

- 15 de Diciembre: Consejo Escolar.

- 21 de Diciembre: Representaciones navideñas.

- 22 de Diciembre: Celebración de la Navidad. Reparto de notas

SALIDA CULTURAL: visita a un museo de Borja (Museo de Santa María),

visita al Ayuntamiento para ver los Gigantes.

Segundo trimestre

- 30 de Enero: Jornada Escolar Mundial por la Paz.

- 16 de Febrero: Jueves Lardero.

- 22 de Febrero: Miércoles de Ceniza.

SALIDA CULTURAL: visita a una Granja - Escuela.

Tercer trimestre

- 13 de Abril: Celebración de Pascua.

- 27 de Abril: Día del Libro.

- 6 de Mayo: Día de Europa.

- 31 de Mayo: Celebración con María.

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- 15 de Junio: Fiesta de la Comunidad Educativa.

- 19 de Junio: Celebración fin de curso. Entrega de notas.

SALIDA CULTURAL: Visita al Parque Arqueológico de Fréscano.

PARA QUE ESTO FUNCIONE...

• Es importante la puntualidad.

• Asistir a clase con el material necesario.

• Favorecer el respeto hacia todos los miembros de la comunidad

educativa.

• Es necesario cuidar las instalaciones y el equipamiento del centro.

• Se deben utilizar adecuadamente los recursos.

• Favorece el reciclaje.

• Es obligatorio el uso de la bata para ir a clase y el chándal para las clases

de psicomotricidad.

• Se debe asistir al colegio correctamente vestido.

• Avisa por escrito al tutor cuando tu hijo/ no asista al Centro o deba

salir de él antes de hora.

*Se remite a la Normativa del centro

ÓRGANOS DE GOBIERNO

Consejo escolar:

Es el máximo órgano colegiado representativo de la Comunidad Educativa.

Ejerce sus funciones en el respeto a los derechos de los padres,

profesores, alumnos y entidad Titular.

REPRESENTANTES DE LA TITULARIDAD

Hna. Raquel Ginés Sebastián (TITULAR DEL CENTRO)

Hna. Teresa Custardoy Soria Hna. Mª Victoria Pérez Villanueva

DIRECTORA PEDAGÓGICA

Dª Mª Reyes Olmos Segura

REPRESENTANTES PROFESORES/AS:

Dª María Berges Modrego Dª Lucía Palomar Zueco

Dª Mª Carmen Sierra Isasa D. Victor Urzay Compans

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REPRESENTANTES DE PADRES / MADRES:

Dª Elena Balaga Pasamar Dª Merche Blasco Gabas

Dª Alicia Navarro Sanmartín D.José Antonio Pellicer Perochena

REPRESENTANTES DE ALUMNOS/AS:

Beatriz Bordonaba Nogués Élvira Fábregas Millán

REPRESENTANTE DEL PAS:

Dª Conchita Navarro Gabás

Equipo directivo:

Es el órgano ordinario de la gestión del Centro. Impulsa la acción

educativa general del Colegio. Promueve y coordina la elaboración del Plan

General Anual, el DOC, la Memoria de curso, la formación anual del

profesorado y la elaboración de distintos planes. Tiene elaborado su

Proyecto de Dirección para una duración de tres cursos.

COMPOSICIÓN:

TITULAR: Hna. Raquel Ginés Sebastián

DIRECTORA PEDAGÓGICA: Dª Mª Reyes Olmos Segura

COORDINADORA DE ETAPA: Dª Nieves Ferrández Celiméndiz

COORDINADORA DE PASTORAL:Dª Ana Aguilera Sanjuán

COORDINADOR DE CALIDAD: D. Alberto Sanmartín Melero

HORARIO DE SECRETARÍA

De lunes a viernes de 9:30 a 12:45 y de 15: 00 a 16:45.

HORARIO DE ORIENTACIÓN

Lunes de 15: 00 a 17:00.

ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES

• Ayudar a la educación de nuestros hijos a través de la colaboración con

el claustro de profesores.

• completar la educación de los chavales por medio de actividades

extraescolares.6

• Ser un vehículo de comunicación entre padres y profesorado.

• Ser nexo de unión entre los padres.

• Representar a los padres en los distintos estamentos del Colegio,

Consejo Escolar, APA, reuniones intercolegiales.

• Animar a la realización de actividades extraescolares.

• Apoyar y colaborar con la Escuela de Padres.

EQUIPO DE PASTORAL

El Equipo de Pastoral, programa, coordina y evalúa la Acción

Pastoral del Centro. Consideramos que la Acción Pastoral es el eje

vertebrador de nuestra acción educativa, a través de la cual, nuestro

colegio Santa Ana educa personas que sean agentes de su propio

crecimiento personal y, acompañados en el proceso de maduración en la

fe, se comprometan de forma activa en la construcción de una sociedad

más justa colaborando en la misión de la Iglesia.

Queremos que nuestros alumnos y familiares vivan el Carisma de

María Rafols y Juan Bonal y que sean Hospitalidad en el mundo plural y

globalizado que vivimos.

Está constituido por:

• Dª Ana Aguilera Sanjuán (coordinadora)

• Hna. Raquel Ginés Sebastián

• Dª Reyes Olmos Segura

• Dª María Olóriz Sanjuán

ESCUELA DE PADRES

Seguimos creyendo que esta es una buena plataforma para el acompañamiento

de padres y madres que están educando a sus hijos. Animada por D. Jesús

Olóriz, profesor jubilado del Centro, se reúne una vez al mes (lunes a las 17:00h)

en las instalaciones del Colegio. La primera sesión es el 17 de octubre.

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