2012 13.IKT SAIOAK. BIDEOAK GRABATU, EDITATU, PUBLIKATU.

7
IKT SAIOAK BIDEOAK GRABATU, ONLINE EDITATU ETA PUBLIKATU: YOUTUBE ZER DA? ● BIDEOKAMARA batekin, IPAD batekin, TABLET batekin edo/eta HDn edo FULL HDn grabatzen duten ARGAZKI MAKINA batekin (gehienek jadanik) zerbait grabatu, editatu eta sareko repositorio birtual batetara igon: YOUTUBE ezagunena. REPOSITORIO HORRETARA IGOTZEN DITUZUN BIDEOEK ZEIN ERABILERA DUTE? ● Gelako BLOGERA eta gure edozein arloko WEBSITEan zuzenean estekatuta lotzeko. ● Zuk nahi duzunean erabiltzeko: klase bat ematen zaudenean,... ● Zuk nahi dituzun pertsonekin konpartitzeko, gordeta duzun baliabide horren helbidea/kodea emanez. ● Epostaz edonori bidaltzeko, gordeta duzun baliabide horren helbidea/kodea estekatuz. ● Zure baliabideak publikoak egitea eta ondorioz

Transcript of 2012 13.IKT SAIOAK. BIDEOAK GRABATU, EDITATU, PUBLIKATU.

Page 1: 2012 13.IKT SAIOAK. BIDEOAK GRABATU, EDITATU, PUBLIKATU.

                   IKT SAIOAK

BIDEOAK GRABATU, ON­LINE EDITATUETA PUBLIKATU:

 YOUTUBE

ZER DA?● BIDEO­KAMARA batekin, IPAD batekin, TABLET       batekin edo/eta HDn edo FULL HDn grabatzen duten             ARGAZKI MAKINA batekin (gehienek jadanik) zerbait         grabatu, editatu eta sareko repositorio birtual batetara           igon: YOUTUBE ezagunena.

REPOSITORIO HORRETARA IGOTZEN DITUZUN     BIDEOEK ZEIN ERABILERA DUTE?● Gelako BLOGERA eta gure edozein arloko         WEB­SITEan zuzenean estekatuta lotzeko.

● Zuk nahi duzunean erabiltzeko: klase bat ematen           zaudenean,...

● Zuk nahi dituzun pertsonekin konpartitzeko, gordeta         duzun baliabide horren helbidea/kodea emanez.

● E­postaz edonori bidaltzeko, gordeta duzun baliabide         horren helbidea/kodea estekatuz.

● Zure baliabideak publikoak egitea eta ondorioz         

Page 2: 2012 13.IKT SAIOAK. BIDEOAK GRABATU, EDITATU, PUBLIKATU.

mundu guztiak ikusteko eta erabiltzeko eskubidea         izatea.

OSO KONTUTAN IZAN BEHARREKO HIRU GAUZA!!!!● Bideoak igotzeko Lauro Ikastolak 4 erabiltzaile         sortu ditu: erabiltzaile bat etapa bakoitzeko.

○ LHko erabiltzailea:[email protected]

○ Pasahitza: Laurolh2013● Bideoak YOUTUBEra igotzen direnean 3 AUKERA         daude gordetzeko:○ PRIBATUA (ezin du inork ikusi)○ IZKUTATUA (ez da YouTubeko zerrendetan       agertzen baina estekatu daiteke edonon       ikusteko). Hau da guk aukeratu behar duguna!!

○ PUBLIKOA: edonork ikusi ahal du YouTubeko         zerrendetan agertzen delako.

● YouTubera igon daitezken bideoen baldintzak:○ Formatu desberdinak: AVI, MP4...○ Gehiengo tamainua: 2GB○ Bideoaren gehiengo iraupena: 15’

ERABILTZEKO PAUSOAK:● Ez da ordenagailuan ezer instalatu behar.● Dohainik da.● “www.youtube.com/editor” helbidea idatzi   

Page 3: 2012 13.IKT SAIOAK. BIDEOAK GRABATU, EDITATU, PUBLIKATU.

nabigatzailean.● LH osorako sortutako erabiltzailea eta pasahitza         erabiliz sartu. ●

● Ikus YOUTUBEren erabilerarako diapositiben bitartez       pausoz­pauso prestatutako tutorial hau:○ http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial­de­youtube

● Ikus YOUTUBEn erabilerarako bideotutorial hau:○ http://www.youtube.com/watch?v=_6TSybbKB3c○ http://gipuzkoaikt.igipuzkoa.net/web/guest/tutoriales

BIDEOAK SORTZEKO BESTE TRESNA BATZUK:● MOVIE MAKER.(OFF­LINE)● FLIXTIME (ON­LINE)● PICASSA 3 (OFF­LINE)

GOGORATU ZUZENDARITZATIK BIDEOEN   GRABAKETA, EDIZIOA ETA GORDETZEARI BURUZ       IRAKASLEGOARI BIDALITAKO IDATZIA:

Lauron, 2013ko apirilaren 16an

BIDEOETARAKO IKASTOLAKO KONTUAK, ETAPAKAMAILA EDOTA JAKINTZAGAIETAKO BLOG-AK

Pertsonalari informazioa

Page 4: 2012 13.IKT SAIOAK. BIDEOAK GRABATU, EDITATU, PUBLIKATU.

1. ESKOLA JARDUERETAN GRABATUTAKO BIDEOAK

Eskola jardueretan grabatzen diren bideoei dagokienez, hiru eduki mota berezituditzakegu:

· WEBguneko “MediaLauro” atalekoak: kanal publikoa Ikastolako zerbitzuak erakusteko beren-beregi ekoiztutako bideoak.

· Ikastolako plan eta proiektu orokorrei dagozkienak: WEBeko atal pribatua txertatzen dira:

● ­          Ikasturte hasiera● ­          Xabier Deunaren eguna● ­          Olentzero eguna● ­          Inauteriak● ­          Batxilerreko agurra● ­          Batzar nagusia● ­          Bazkide berriak● ­          Ikastolako jaia● ­          Pertsonaia/ erakunde berezien bisitak Ikastolara● ­          Jardunaldi bereziak● ­          Unean­uneko kanpainiak (Giza­konpromisoa, esterako)

Bideo hauek familia, ikasle eta Ikastolako pertsonalak ditu ikusgai,erabiltzaile eta pasahitzaren bitartez.

· Gela/taldeetako jarduerak: ikas-talde edo ekintza zehatz bati dagokiona: gela baten egindako esperimentua, gelako antzerki bat,… Mailetako blogetan jartzeko bideoak.

Bideo hauek guztiak Youtuberen bidez igoko dira, etapa bakoitzerako sortutako erabiltzaileekin. Irakasleak dira erabiltzaile hauen arduradunak eta ikasleek ez dituzte pasahitzak jakingo. Beti erabiliko dira kontu hauek Ikastolako jardueretan sortutako bideoak igotzeko.

[email protected] Pasahitza Laurohh2013■ [email protected] Pasahitza Laurolh2013■ [email protected] Pasahitza Laurodbh2013■ [email protected] Pasahitza Laurobatx2013

2.    IKASTOLAKO BLOG, WIKI, SITE-AK,…

Ikastolako blog, wiki eta abarrak, WEB orokorrean jarriko dira, sarreran bertandagoen atalean. Honen helburuak:

· Bateratuak egon daitezen, famili eta ikasleentzat.

· Denek, Datuen Babeseko Legeari dagokion legezko-oharra eduki dezaten bertan dauden edukiak babestuak izan daitezen, nahiz eta publikoak izan.

Irakasle batek gelarako blog/website bat sortzen duenean, horren berri emangodio Zuzendaritzari: bidali helbidea etapako zuzendariari, kopian

Page 5: 2012 13.IKT SAIOAK. BIDEOAK GRABATU, EDITATU, PUBLIKATU.

[email protected] helbidea jarriz, plataforma orokorrean sartua izan dadin.

Ikasturte batetik bestera blog-aren helbidea aldatuz gero eta bertan beherageratuz gero, bide berdinetik jakinaraziko zaio Zuzendaritzari esteka aldatuaedota kendua izan dadin.

2010.eko ekaineko DBLO inguruko saioetan, blog-en inguruko zalantza etagalderak agertu ziren, blog-etan ikasleen argazki edota bideoak agertzeareninguruan, hain zuzen.

Gai honi buruzko aholkularitza ematen digun enpresak ohar bat proposatu zigunblog-etan ager dezagun. Beraz, Ikastolako plataforma orokorrean agertzen dabertan atxikituta dauden blog guztiei egokitzen zaielarik. Testuak dio:

LEGEZKO­OHARRA LAURO IKASTOLAKO PLATAFORMARAKO

1. ARAUEN ONARPENA

1.1 Erabiltzaileak. Zerbitzu hau erabiltzeak, zerbitzuko erabiltzaile bihurtzea dakar eta                 erabiltzailea plataforman sartzen den unean agertzen diren baldintza orokor guztiak                 guztiz onartzen dituela adierazi nahi du, zerbitzu honetan sartu den unean bertan.                     Beraz, erabiltzaileak, zerbitzua erabiltzen duen guztietan irakurri eta onartu beharko                 ditu baldintza hauek.

1.2 Arauen aldaketa. Lauroko plataforma honetan agertzen diren arau hauek zerbitzu                   honen erabilera arautzen dute, bai Lauro ikastolaren partetik zein beste                 erabiltzaileenetik. Lauro Ikastolak zerbitzu honen aurkezpena, konfigurazioa edota             edukiak aldatu ditzake inongo oharrik egin gabe, bai eta erabiltzeko beharrezkoak                   diren baldintzak ere.

2. HEZKUNTZAZKO HELBURUA

Helburu orokorra. Lauro Ikastolako plataforma honen helburua da: blog, wiki, website                   eta abarren bitartez, ikas­irakaskuntzan lagunduko duten baliabide eta edukiak               erabiltzaileei eskaini.

3. SARTU ETA ERABILTZEKO BALDINTZAK.

3.1 Irakasleria. Lauro Ikastolan identitate digitala duen edozein irakaslek bere blog, wiki                     edota website­a sortu dezake plataforma honetan jarria izan dadin.

3.2 Ikasleria. Ikasleak rol ezberdinekin parte hartzera gonbidatuak izan daitezke                 irakasleen blog hauetan, eta kasu guztietan, eduki horiek irakasleak gainbegiratuko                 ditu

3.3 Begirunea. Lauro Ikastolako plataformako erabiltzaileak zerbitzu honen oinarrian               dauden hardware eta hardware­a errespetatzeko konpromezua hartzen du, bai eta                 sarean birus informatikorik ez zabaltzekoa eta, hala badagokio, beste erabiltzaileen                 kontuetara ez sartu edota erabiltzekoa ere.

3.4 Publizitatea eta spam­a. Guztiz debekatua dago publizitatea, eduki­komertziala               edota kateatutako eskutitzak jartzea. Komentario baten bidalketa­ugaria, errepikatua             edota nahitakoa debekatua dago.

3.5 Eduki desegokiak. Erabat debekatuta daude eduki arrazistak, mehatxatzaileak,               abusuzkoak, lizunzaleak, urratzaileak, sexualak edota legez kanpokoak, edo horrelako               edukietara sartzen ahalbidetzen duten estekak edo beroiek era zuzenez edo zeharka                   

Page 6: 2012 13.IKT SAIOAK. BIDEOAK GRABATU, EDITATU, PUBLIKATU.

sustatzen dituenak.

3.6 Hezkuntzazko helburua. Lauro Ikastolak, edozein unean eta oharrik egin gabe,                   publikatutako edukiak ezeztatu, eragotzi edo kendu ditzake, Lauro Ikastolako               plataforman jarritako edukiok ez baldin badute hezkuntzazko helburu esplizitorik,               edota egoki irizten badio helburua zein den argi ez balego.

3.7 Autoria. Lauro Ikastolako plataforman argitaratzen den edozein artikulu, orrialde,                 iruzkin, irudi, bideo, esteka edo abarrekoa ez da anonimotzat hartuko.

3.8 Irudiak. Lauro Ikastolako plataforman argitaratutako irudiek ikastetxearekin zerikusi               duten pertsonenak dira, zeinek horiek erabiltzeko baimena eman diguten, beti ere                   hezkuntzazko eta helburu didaktikoetarako, edo Ikastolako helburuekin bat etorrita.               Edozelan ere, norbaitek uste badu bere irudia bertan agertzea ez dela egokia edo legez                         kontrakoa dela, Lauro Ikastolarekin harremanetan jarri beharko da honen berri                 emateko.

Lauro Ikastolak, bere aldetik, ardura eta arreta berezia izango du irudiok                   argitaratzerakoan. Hala ere, ez du ardurarik izango erabiltzaileek beste plataformetatik                 jarritako irudiez, esaterako Youtube edo bestelakoak, nahiz eta irudiren bat desegokia                   dela iritziz gero eta ahal izanez gero irudiok kendu ahal izango ditu.

4. ERANTZUKIZUNA

4.1 Onarpena. Erabiltzailea jakitun dago eta bere borondatez onartzen du zerbitzu hau                     erabiltzea erabateko bere ardurapean dagoela.

4.2 Kalte­galerak. Lauro Ikastolak ez du erantzukizunik izango erabiltzaile batek beste                   baten kontra burutu ditzakeen kalte­galeretan, copyright, marka, patente, informazio               konfidentziala edo jabetza intelektualeko bestelako eskubideei dagokienez.

4.3 Baimenak. Lauro Ikastolako edukiak ezin izango dira beste euskarri batzuetan                   erabili, horretarako baimenik ez badago.

4.4 Kalteengatik erantzutea. Erabiltzaileak Lauro Ikastolak jasan dezakeen edozein               kalte­galeragatik erantzungo du, baldintza hauetan zehazten diren betebeharrak             hausteagatik, bai eta zerbitzu honi dagozkion legeengatik ere.

4.5 Egiazkotasun berma. Lauro Ikastolak ez du erantzukizunik izango eta ez ditu                     egiaztatuko edo onartuko era pertsonalez erabiltzaileek jartzen dituzten eduki edo                 iruzkinengatik. Jasota gera dadin, blog, wiki, website eta abarretako sortzaileek zein                   euren erabiltzaile eta irakurleek jartzen dituzten eduki, esteka eta iruzkinak, haien                   moderaziorik balego ere, zuzenean publikatuak izango dira, inongo moderaziorik gabe                 Lauro Ikastolaren partetik. Horrexegatik, Lauro Ikastolak ez du egiaztasunik edo                 informazioaren zehaztasunik bermatzen publikatutako informazio horietan.

4.6 Legezko arauak ez betetzea. Lauro Ikastolak indarrean dagoen legea hausten duen                     edozein eduki kendu, eta egoki bada, gorde eta auzitegien eskuetan jarriko du                     desegokia den eta araudiaren kontra doan edozein eduki.

5. DATUEN BABESAHemen agertu diren baldintzetaz gain, Lauro Ikastolako web orrialdean agertzen den                   Lege­oharrekoak ere aplikatuko dira. http://www.lauro.org.

Hala ere, argazki eta bideoekin jokatzeko

Page 7: 2012 13.IKT SAIOAK. BIDEOAK GRABATU, EDITATU, PUBLIKATU.

jarraibideak dira:

· Ahal den heinean, ikasleen identitatea babestu, argazki eta izenak lotu gabe.

· Talde-argazkiak lehenestu, egiten ari diren ekintza azpimarratuz eta ez ikasleen aurpegiak.