2012 uesjls-1a-lalanguipeajulengerman
-
Upload
julen-lalangui -
Category
Documents
-
view
80 -
download
2
Transcript of 2012 uesjls-1a-lalanguipeajulengerman
1)Usando las reglas explicadas en clase y publicadas, diseñar una
presentación con:( 3 puntos )
A. Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
B. Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente.
C. Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contengan pensamientos
acerca de lo bueno de ser positivo.
Colegio San José La Sallé
Nombre: Julen Lalangui Peña
1AExamen de Computación
A. Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
JMJJulen Lalangui Peña 1A
B. Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente.
JMJJulen Lalangui Peña 1A
C. Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contengan pensamientos
acerca de lo bueno de ser positivo
JMJJulen Lalangui Peña 1A
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
2)Subir una presentación a Google Docs cumpliendo las siguientes
condiciones. ( 4 puntos )
A. Que se llame 2012-UESJLS-CursoParalelo-T1-Apellidos_Nombre.
B. Asignar permisos de colaborador, a dos compañeros del curso.
C. Definir como lectores, a dos compañeros más.
D. Colocar como comentarista a otros 2 diferentes de los anteriores.
JMJJulen Lalangui Peña 1A
A. Que se llame 2012-UESJLS-CursoParalelo-T1-Apellidos_Nombre.
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
B. Asignar permisos de colaborador, a dos compañeros del curso.
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
C. Definir como lectores, a dos compañeros más.
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
D. Colocar como comentarista a otros 2 diferentes de los anteriores.
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
3) De cualquier presentación subida en SlideShare capturar: ( 3 puntos
A. La pantalla mostrando que la descarga esta desactivada
B. Capturar otra pantalla, que demuestre que se puede bajar.
C. Con las dos pantallas capturadas crear un archivo PDF
JMJJulen Lalangui Peña 1A
A. La pantalla mostrando que la descarga esta desactivada
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
B. Capturar otra pantalla, que demuestre que se puede bajar.
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
C. Con las dos pantallas capturadas crear un archivo PDF
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
4)Con cualquier archivo PDF subido en Scribd, aumentarle tres hojas: (
4 puntos )
A. Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
B. Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente.
C. Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contengan pensamientos
acerca de lo bueno de ser positivo.
JMJJulen Lalangui Peña 1A
C. Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contengan pensamientos acerca de lo bueno de ser positivo.
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
A. Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
B. Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente.
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
5)Diseñar 4 preguntas objetivas de carácter teórico de lo explicado en
clase, después de haber terminado la unidad de diagnóstico ( 2 puntos )
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
6)Mediante un formulario, distribuido por Correo electrónico enviar: (
4 puntos )
A. Nombre completo, curso con paralelo
B. 4 preguntas que sean objetivas
C. Las 4 preguntas tienen que ser de diferente tipo y contenido
JMJJulen Lalangui Peña 1A
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
JMJJulen Lalangui Peña 1A
JMJ Julen Lalangui Peña 1A
JMJ Julen Lalangui Peña 1A