2015-practica3fisicaIII IPN
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CECYT DIÓDORO ANTÚNEZ ECHEGARAY
LABORATORIO DE FISICA
PRACTICA N° 3 CAMPOS MAGNETICOS PRODUCIDOS POR LA CORRIENTE ELECTRICA.
Nombre________________________________________________ Boleta___________________
Grupo__________________ Equipo______________ Integrante N°_______ Evaluación________
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Comprende la ley de Ampere.
Analiza el Experimento de Hans Christian Oersted.
Interpreta la ley de Biot-Savart.
Comprende las características del campo magnético producido por corriente eléctrica por un condurectilíneo, espira, bobina.
Aplica la propiedad magnética producido por la corriente eléctrica.
a) INSTRUCCIONES:
Redactar con tus propias palabras lo siguiente
1. Pregunta de investigación___________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Hipótesis ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Marco / Teórico (sobre el nombre de la practica )
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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Material :
Cantidad EQUIPO Cantidad EQUIPO
1 Placa soporte 1 Alambre de cobre (30cm) 2 Bases redondas con aisladores 1 Bobina de 10 , 100, y 200 espiras, 1 Fuente de poder. 1 Bobina 600 espiras.
1 Brújula 1 Núcleo de hierro. 3 Alambre conector (banana-banana)
*****material proporcionado por los alumnos
ACTIVIDAD N° 1Procedimiento.
Arma tu equipo como lo muestra la figura
A continuación conecta la fuente de alimentación (supervisado por elprofesor) Enseguida coloca la brújula a 0.5 cm debajo del alambre decobre de tal forma que sea paralelo a la dirección norte -sur de labrújula, _Enciende la fuente para proporcionar 6 volt de corrientedirecta ; Anota lo que ocurre_______________________________
______________________________________________________Paulatinamente aleja la brújula del alambre; Anota lo queocurre_________________________________________________
______________________________________________________ Ahora cambia la polaridad de la corriente eléctrica; Anota lo que ocurre_______________________________________ _______________________________________________________
ACTIVIDAD N° 2Procedimiento
Arma tu equipo como lo muestra la figura
A continuación conecta la fuente de alimentación (supervisado por elprofesor) Enseguida coloca la brújula a 0.5 cm debajo de de la bobinade tal forma que sea paralelo a la dirección norte -sur de la brújula,Enciende la fuente para proporcionar 3 volt de corriente directa ; Anotalo que ocurre______________________________________________Paulatinamente aleja la brújula de la bobina; Anota lo queocurre____________________________________________________
_________________________________________________________ Ahora aumenta el voltaje a 6V, y cambiando la bobina por una de 10espira, procurando observar el efecto producido por la bobina en amboslados de esta. Anota lo que ocurre_____________________________
_________________________________________________________
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ACTIVIDAD N° 3Procedimiento
Arma tu equipo como lo muestra la figura
A continuación conecta la fuente de alimentación (supervisado por el
profesor) Enseguida coloca la brújula perpendicular a 5 cm cerca delas bobinas de tal forma que sea paralelo a la dirección norte -sur dela brújula, Enciende la fuente para proporcionar 6 volt de corrientedirecta ; Anota lo que ocurre________________________________
_______________________________________________________Paulatinamente aleja la brújula de las bobinas; Anota lo queocurre__________________________________________________
_______________________________________________________ Ahora introduce el núcleo recto de hierro en el interior de la bobinade 1000 espiras. Anota lo que ocurre_________________________
_______________________________________________________
ACTIVIDAD N° 4Procedimiento
Coloca en el núcleo en forma de U las dos bobinas conectadas enserie, conecta los extremos a la fuente de alimentación con 6 volta,ahora acerca el núcleo recto de hierro a los extremos del núcleo enU ; Anota lo que ocurre____________________________________¿Trata de quitarlo? Anota lo que ocurre________________________
_______________________________________________________ Apaga la fuente de poder sin desconectar las bobinas Anota lo que
ocurre__________________________________________________ _______________________________________________________
En la columna de la derecha dibuja el
espectro magnético correspondiente a laactividad 4
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CONCLUSIONES
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
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CUESTIONARIO
Contesta con tus propias palabras, las siguientes preguntas.
1. ¿En que consiste la regla de la mano derecha, y la del tirabuzón?___________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. ¿Cómo es la relación del campo magnético de una bobina de n espiras y la corriente que
circula por ella?____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3. ¿Que relación geométrica representan el vector campo magnético y el vector sentido de
la corriente en un conductor rectilíneo?__________________________________ _________________________________________________________________________
4. ¿Cómo influye el campo magnético terrestre con el campo magnético producido por lacorriente eléctrica dentro de un conductor rectilíneo?______________________________
_________________________________________________________________________
5. ¿Anota cual seria una aplicación de un electroimán en tu vida diaria? _______________ _________________________________________________________________________
Recuerda tu reporte debe ser entregado el mismo día con texto manuscritoGracias
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CECYT DIÓDORO ANTÚNEZ ECHEGARAY
LABORATORIO DE FISICA
PRACTICA N° 3 CAMPOS MAGNETICOS PRODUCIDOS POR LA CORRIENTE ELECTRICA.
REPORTE POR EQUIPO N°______
Grupo________Nombre del Integrante N°___________________________ Evaluación________
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Comprende la ley de Ampere.
Analiza el Experimento de Hans Christian Oersted.
Interpreta la ley de Biot-Savart.
Comprende las características del campo magnético producido por corriente eléctrica por un conductos rectilíneo,espira, bobina.
Aplica la propiedad magnética producida por la corriente eléctrica.
b) INSTRUCCIONES:
Redactar con tus propias palabras lo siguiente
1. Pregunta de investigación______________________________________________
________________________________________________________________________
2. Hipótesis
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Marco / Teórico (sobre el nombre de la practica )
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
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CONCLUSIONES
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Recuerda tu reporte debe ser entregado el mismo día con texto manuscrito
Gracias