2015.07.05 Timeline - Reseña de Equidad, Calidad e Innovación en El Desarrollo Educativo

Línea del tiempo – PRONAE 2000-2006 2000 • El PRONAE “pretende atender los cambios cualitativos que el México del siglo XXI exige”. Y proponía un “diálogo” para ir conformando “un pensamiento educativo para el México del nuevo siglo”. 2002 • Retraso en la instalación del Consejo de Especialistas hasta el año 2006. 2004 2005 • Nueva generación de exámenes nacionales; las pruebas de calidad y de logro educativo (EXCALE). • No se cumplieron las expectativas de reforma del CONAPASE 2006 • “Logros de la política educativa” • Reestructuración de la Secretaría • Creación del INEE • Se promovió la interculturalida d • Reforma Integral de la Educación Secundaria (RIES). • Programa de Escuelas de Calidad (PEC). • Programa Nacional de Lectura. • Por otra parte CONEVyT se quedó muy corto respecto de su meta de coordinar y dinamizar el conjunto de programas federales de 2025 • Para este periodo los niveles de aprendizaje de los alumnos se habrán elevado; habrá evaluaciones confiables que retroalimenten las decisiones; los profesores tendrán un perfil idóneo y un fuerte compromiso con sus alumnos y con las funciones que tienen asignadas; los recursos públicos para la educación alcanzarán niveles semejantes a los de los países de mayor desarrollo. • El crecimiento del posgrado y el notable aumento de profesores- investigadores adscritos al Sistema Nacional de Investigadores (de 4 mil 765, en 2000, a 7 mil 9 en 2004).

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