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NOMBRE:   

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ESTE SERÁ… NUESTRO HORARIO

11.00h.- Llegada y presentación 11.30h.- ¡A jugar! 12.30h.- Cadena de favores (1) 13.30h.- Celebramos juntos la Eucaristía 14.15h.- Comida 15.00h.- ¡A jugar! 16.00h.- Cadena de favores (2) y Oración 17.00h.- Foto final y … nos vemos el 1 de febrero de 2020

Recordamos el DÍA DE MONAGUILL@S

del año pasado…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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JESÚS ESTÁ CONMIGO 

SOL      RE Jesús está conmigo cada día SOL y va conmigo a donde vaya yo, RE cuando estoy triste hace que sonría SOL+7 porque Jesús es mi amigo mejor.  DO      SOL JESÚS AMIGO MÍO, ME GUSTA ESTAR CONTIGO RE        SOL PORQUE ERES UN AMIGO DE VERDAD. DO CUANDO TE HABLO ESCUCHAS SOL RE MI Y ME ECHAS UNA MANO. DO    RE    SOL JESÚS YA NUNCA TE VOY A FALLAR.  Si por las noches tengo pesadillas o por alguna cosa duermo mal, Él siempre está conmigo y me vigila Él junto a mi ángel de la guarda está.  En esos días en que tengo dudas y me entra miedo sin saber por qué, Él siempre acude rápido en mi ayuda y me hace ser valiente otra vez.    

   

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CADENA DE FAVORES

 

PRESENTACIÓN DE LA PELÍCULA Mimi Leder nos presenta dos historias que se van sucediendo para encontrase al final después de haber enlazado todos los cabos. Es la historia de un reportero en busca de una noticia y la historia del triángulo que forman el profesor Simonet, Trevor y su madre, magistralmente interpretados por Kevin Spacey, Jaley Joel Osment y Helen Hunt respectivamente.

FICHA Dirección: Mimi Leder Producción: Peter Abrams, Robert L. Levy, Steven Reuther Guion: Leslie Dixon Basada en: Pay it Forward, de Catherine Ryan Hyde Música: Thomas Newman Fotografía: Oliver Stapleton Montaje: David Rosenbloom Protagonistas: Haley Joel Osment, Kevin Spacey, Helen Hunt, Jon Bon Jovi Estreno: 20 de octubre de 2000 Duración: 123 minutos Productora: Bel Air Entertainment, Tapestry Films, Pathé Distribución: Warner Bros.

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ESTA PELÍCULA…

La vemos y … compartimos: ¿Qué escena de la película te ha gustado más? ¿Por qué?

Describe los personajes principales: Sr. Simonet, Trevor y su madre. ¿Qué hacen? ¿Cómo son? Arlene es una madre: _____________________________________________________________ Trevor, hijo y alumno: _____________________________________________________________ Profe sr Simonet: ________________________________________________________________ Simonet, el profesor de la escuela, en el primer día de clase de Estudios Sociales, presenta a sus alumnos el sentido de su asignatura: la relación entre ellos y el mundo. Y les plantea varias preguntas:

¿Qué significa el mundo para vosotros?

¿Recibís lo que ocurre fuera de la ciudad?

¿Qué es lo que el mundo espera de ti?

Para hacerles reflexionar en esta línea, les plantea un trabajo para subir nota: “Piensa una idea para cambiar el mundo y ponla en marcha”.

¿Por qué piensa Trevor que su trabajo ha fracasado?

¿Cuáles son los obstáculos para que la cadena avance?

¿Te parece oportuno o no el final de la película? ¿Por qué?

¿Cuál es el mensaje que quiere transmitir la directora de la película?

¿Qué otro título pondrías la película?

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Y ahora… nos preguntamos

Explica si estás de acuerdo con que la bondad de las personas puede cambiar el mundo.

 

 

Reflexiona sobre las preguntas que plantea el Sr. Simonet:

¿Cuál es tu relación con el mundo?

¿Qué espera el mundo de ti?

¿Qué puedes hacer tú para cambiar el mundo?

¿Cuál es tu misión en él?

¿Cuáles son tus miedos para comprometerte más?

¿Cómo te sientes cuando te hacen un favor?

¿Cuál es el último favor que has hecho?

¿Qué mensaje te quiere transmitir Dios con esta película?

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UNIMOS NUESTRAS MANOS PARA HACER

UNA CADENA DE ORACIÓN… La propuesta de Trevor consiste en ayudar a tres personas con estas premisas: 1) tiene que ser algo que realmente ayude a esas personas,

2) tiene que ser algo que no puedan hacer por sí mismas,

3) ellas deben hacer a su vez lo mismo por otras tres personas.

Para cambiar el mundo Trevor propone ayudar en algo cotidiano y a seres cercanos. Pero además es algo que hace a tres personas, sólo a tres. Para cambiar el mundo pretende ayudar a tres personas y que luego ellas sigan la cadena. Para que funcione, se necesita confiar en la bondad de la gente. No hay otra. La cadena sigue, aunque él no lo sepa. Con “Cadena de favores” tocamos muchos temas vocacionales como nuestra misión en el mundo para hacerlo mejor, la solidaridad, la confianza en los demás, la implicación personal, el miedo, la bondad, etc… Es “un cuento sobre la capacidad de contagio de la bondad”  

 

 

 

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EVANGELIO DE SAN JUAN (15, 9–17)

«Como el Padre me amó así yo os he amado: permaneced en mi amor. Si cumplís mis mandamientos, permaneceréis en mi amor; lo mismo que yo he cumplido los mandamientos de mi Padre y permanezco en su amor. Os he dicho esto para que participéis de mi alegría y vuestra alegría sea colmada. Éste es mi mandamiento: que os améis unos a otros como yo os amé. Nadie tiene amor más grande que el que da la vida por los amigos. Vosotros sois mis amigos si hacéis lo que yo os mando. Ya no os llamo siervos porque el siervo no sabe lo que hace el amo. A vosotros os he llamado amigos porque os comuniqué cuanto escuché a mi Padre. No me elegisteis vosotros; yo os elegí y os destiné a ir y dar fruto, un fruto que permanezca; así, lo que pidáis al Padre en mi nombre os lo concederé. Esto es lo que os mando, que os améis unos a otros.»  

 

 

 

 

 

Dios nos eligió para mostrarnos unos a otros el rostro del amor de Dios. Somos el vocabulario de Dios; palabras vivas para dar voz a la bondad de Dios con nuestra propia bondad, para dar voz a la compasión, la ternura, la solicitud y la fidelidad de Dios con las nuestras propias

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Piensa estas 5 frases de la película…  

“Es difícil, no se puede planear. Hay que cuidar más de la gente, hay que amar a las personas, protegerlas... porque... no siempre ven lo que

necesitan. Es una gran oportunidad de arreglar algo que no sea tu bici. Se puede arreglar una persona.”

*** 

“Pasea la vista por el mundo que te rodea y cambia lo que no te guste.” *** 

“No me importa la nota, sólo quería ver si podía cambiar el mundo.” *** 

“Es difícil para la gente acostumbrada a las cosas como son, incluso si están mal, cambiar.”

*** 

“Ayudar a alguien a quien queremos ayudar no tiene tanto mérito. Pero si estás enfadado con mi madre y la ayudas, entonces tiene mucho mérito.”

Sólo Dios puede dar la fe…

pero tú puedes dar tu testimonio.

Sólo Dios puede dar la esperanza…

pero tú puedes devolverla a tu hermano.

Sólo Dios puede dar el amor…

pero tú puedes enseñar a amar.

Sólo Dios puede dar la paz…

pero tú puedes sembrar la unión.

Sólo Dios puede dar la fuerza…

pero tú puedes animar al desanimado.

Sólo Dios es el camino…

pero tú puedes señalarlo a los otros.

Sólo Dios es la luz…

pero tú puedes hacer que brille a los ojos de todos.

Sólo Dios es la vida…

pero tú puedes hacer que florezca el deseo de vivir.

Sólo Dios puede hacer lo que parece imposible…

pero tú puedes hacer lo posible.

Sólo Dios se basta a sí mismo…

pero prefiere contar contigo.

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CANCIONERO

VINE A ALABAR A DIOS DO SOL lam VINE A ALABAR A DIOS, FA rem SOL7 VINE A ALABAR A DIOS. DO SOL lam (2ª DO**) VINE A ALABAR SU NOMBRE, FA SOL DO SOL VINE A ALABAR A DIOS. (2) DO7 FA SOL DO lam Él vino a mi vida en un día muy especial, FA SOL7 DO +7 cambió mi corazón, en un nuevo corazón, FA SOL DO mim lam y ésta es la razón por la que digo que: FA SOL DO SOL ¡Vine a alabar a Dios! UN NIÑO SE TE ACERCÓ DO SOL DO Un niño se te acercó aquella tarde; FA SOL FA DO lam sus cinco panes te dio para ayudarte. rem SOL DO lam Los dos hicisteis que ya no hubiera hambre. rem SOL7 DO Los dos hicisteis que ya no hubiera hambre. La tierra, el aire y el sol son tu regalo, y mil estrellas de luz sembró tu mano. El hombre pone su amor y su trabajo, el hombre pone su amor y

su trabajo. También yo quiero poner sobre tu mesa, mis cinco panes, que son una promesa, de darte todo mi amor y mi pobreza, de darte todo mi amor y mi pobreza. PON TU MANO DO Pon tu mano en la mano SOL7 de aquél que te da la mano, pon tu mano en la mano DO de aquél que te dice: "ven". rem SOL7 El será tu amigo para la eternidad. DO Pon tu mano en la mano rem SOL7 DO de aquél que te dice: "ven". Pon tu mano en la mano de Jesús de Galilea, pon tu mano en la mano de aquél que te dice: "ven". El será tu amigo para la eternidad. Pon tu mano en la mano de aquél que te dice: "ven". Pon tus ojos en los ojos de aquél que te está mirando, pon tus ojos en los ojos de aquél que te dice: "ven". El será tu amigo para la eternidad. Pon tus ojos en los ojos de aquél que te dice: ven.

Pon tus pasos en los pasos de aquél que va caminando, pon tus pasos en los pasos de aquél que te dice: "ven". El será tu amigo para la eternidad. Pon tus pasos en los pasos de aquél que te dice: "ven". TAN CERCA DE MÍ DO SOL DO FA lam SOL7 TAN CERCA DE MÍ, TAN CERCA DE MÍ, DO+7 FA fam QUE HASTA LE PUEDO TOCAR. DO SOL DO JESÚS ESTÁ AQUÍ. DO SOL DO7 Ya no busco a Cristo en las alturas FA SOL mim lam ni le buscaré en la oscuridad, rem SOL DO lam dentro de mi ser, en mi corazón, rem SOL+5 siento que Jesús conmigo está. Yo le contaré lo que me pasa, como a mis amigos le hablaré, yo no sé si es Él quien habita en mí o si soy yo quien habita en Él. Mírale a tu lado paseando,

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en las alegrías o el dolor, a tu lado está siempre, al caminar, Él es un amigo de verdad. Le hablaré sin miedo al oído, le contaré las cosas que hay en mí y que sólo a Él le interesarán, Él es un amigo para mí. TE CONOCIMOS AL PARTIR EL PAN mim SI7 mim Andando por el camino, SI7 mim te tropezamos, Señor, SI7 mim te hiciste el encontradizo, lam RE7 SOL nos diste conversación; RE7 SOL tenían tus palabras SI7 mim fuerza de vida y amor, lam SI7 mim ponían esperanza SI7 MI y fuego en el corazón. MI SI7 MI TE CONOCIMOS, SEÑOR, LA MI AL PARTIR EL PAN. LA MI TÚ NOS CONOCES, SEÑOR, fa#m SI7 MI SI7 AL PARTIR EL PAN. MI SI7 MI TE CONOCIMOS, SEÑOR, LA MI AL PARTIR EL PAN. LA MI TÚ NOS CONOCES, SEÑOR, fa#m SI7 MI mim AL PARTIR EL PAN. Llegando a la encrucijada, tú proseguías, Señor; te dimos nuestra posada,

techo, comida y calor; sentados como amigos a compartir el cenar, allí te conocimos al repartirnos el pan. Andando por los caminos, te tropezamos, Señor, en todos los peregrinos que necesitan amor, esclavos y oprimidos que buscan la libertad, hambrientos, desvalidos, a quienes damos el pan. MARÍA, MÚSICA DE DIOS SOL lam RE SOL RE Me quedé sin voz, ¿con qué cantar? mim lam y mi alma vacía DO RE dormía en sequedad. SOL lam Y pensé para mí: RE SOL me pondré en sus manos, mim lam manos de MADRE, DO RE MI me dejaré en su amor. LA fa#m Y TÚ, MARÍA, RE MI LA HAZME MÚSICA DE DIOS fa#m Y TÚ, MARÍA, RE MI LA fa#m ANIMA TÚ LAS CUERDAS DE MI ALMA. RE MI RE LA (1 MI) ALELUYA, AMÉN. (BIS) María acompaña tú mi caminar, yo solo no puedo, ayúdame a andar. Y pensé para mí,

me pondré en sus manos, manos de MADRE, me dejaré en su amor. SOMOS TESTIGOS SOL RE El Señor resucitó mim DO venciendo la muerte en la cruz, SI7 mim nuestra esperanza está en Él, FA RE Él es nuestro Salvador. SOL RE Atrás quedó el temor, mim DO la duda y la poca fe, SI7 mim hagamos ya realidad FA RE un Reino nuevo de amor. SOL RE SI7 mim /RE SOMOS TESTIGOS DE LA RESURRECCIÓN, DO SOL FA ÉL ESTÁ AQUÍ, ESTÁ PRESENTE, DO RE-SI7 ES VIDA Y ES VERDAD. SOL RE SI7 mim /RE SOMOS TESTIGOS DE LA RESURRECCIÓN, DO SOL ÉL ESTÁ AQUÍ, FA DO RE SU ESPÍRITU NOS MUEVE PARA AMAR. Tú nos reúnes, Señor, en torno al cáliz y al pan, y nos invitas a ser la luz del mundo y la sal. Donde haya odio y dolor haremos presente tu paz; en cada gesto de amor, María, Madre, estará.

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Nos preparamos para la siguiente…

¡Queremos que más monaguill@s compartan nuestra misión!