- Identificar buenos y malos conductores de la electricidad a través de experimentos simples.

Diego le comenta a Cristina que ayer por la tarde su hermanito de 2 años metio un clavito en el enchufe , empezó a gritar fuerte , su mamá corrió donde estaba el pequeño, lo observó que estaba como a 2 metros del enchufe , con la manito oscura casi negra y sus labios estaban con pequeñas quemaduras. Diego le pregunta:- ¿Qué crees que sucedió?

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- ¿Qué sabes sobre los buenos y malos conductores de la electricidad?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

HIPÓTESIS:

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Materiales:a)  Una bombilla.b)  Una pila de 1.5V.c)  Alambres de cobre.d)  Cinta de aislar o aislante.e)  Materiales de prueba.

Moneda metálica.Vidrio.Borrador.Lápiz.Plástico.Agua simple.Solución de agua con sal.

APRENDIZAJE ESPERADO:

FOCALIZACIÓN

EXPLORACIÓN

EL VIAJE DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA

Solución de agua con azúcar.Procedimiento:

1. Montar el circuito como se te muestra en el esquema:Use cinta de aislar para fijar los alambres de cobre a las terminales de la pila.

2.- Comparar el funcionamiento del circuito haciendo contacto las terminales.3.-  Comprueba con cada uno de los  materiales.

a) Fijar el material de prueba a las terminales.b) Distinguir si el material de prueba es buen o mal conductor de la electricidad.c) Registrar sus resultados en una tabla clasificando a los materiales empleados como

buenos o malos conductores.

Moneda:

Vidrio:

Borrador:

                        Lápiz puntas ambos lados (grafito):

Lápiz (madera):

Plástico:

Agua:

Agua con sal:

Agua con azúcar:

REGISTRO MIS OBSERVACIONES:

Material de prueba CaracterísticasBuen

Conductor Mal conductorMoneda MetálicaVidrioGomaLápizPlásticoAgua SimpleSolución de agua con salSolución de agua conazúcar

Contrasta tu hipótesis resolviendo la actividad del siguiente flash que se te presenta a conti-nuación:

http://www.youtube.com/watch?v=xh90z-kLx78 http://www.youtube.com/watch?v=xh90z-kLx78

Observan el video :http://www.youtube.com/watch?v=xh90z-kLx78

¿Cuáles de los materiales empleados son buenos y malos conductores de la electricidad? Justifica la respuesta, anotando las características de cada material empleado. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………….

A. ¿De qué manera se usó el material de prueba?.…………………………………………………………………………………………….

B. ¿Qué indica si la bombilla se ilumina?  …………………………………………………..C.  En caso de que no se iluminara la bombilla el material usado era un……………………..D. Con este pequeño experimento se pueden clasificar los materiales usados ,

Como: …………………………………………………………………………………...E. Los conductores son ……………………………………………………………………F. Los aislantes son los ……………………………………………………………………...G. ¿Qué función tienen los conductores y los aislantes?.........................................................

…………………………………………………………………………………………….H. ¿Cuáles son las características de los conductores?.............................................................

……………………………………………………………………………………………..I. ¿De qué materiales están hechos los objetos aislantes?........................................................

……………………………………………………………………………………………...J. ¿Por qué el agua pura no conduce energía y el agua con sal si lo puede hacer?.................

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REFLEXION

¿Puede conducir energía el cuerpo humano? Explica:¿Los trabajadores de la luz, tienen una indumentaria especial? ¿De qué material es?¿Por qué?¿Qué propiedades tienen los materiales conductores y no conductores de la electri-cidad?Si el agua salada es conductora, porque cuando estamos en el mar y metemos apa –ratos eléctricos , no nos electrocutamos.¿Cuál es la utilidad y uso de los materiales conductores y aislantes de electricidad?Anota las normas de seguridad en instalaciones eléctricas.

APLICACIÓN