7/29/2019 22284597 Guias Descubrimiento de America

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“Descubrimiento de América”  1

Nombre: _________________________________________________ Curso: Quinto Básico _______________________________________ Establecimiento: 

Objetivo:

“Aclarar conductas de entradas que tiene relación con la nueva unidad y

algunos antecedentes del descubrimiento”

Debes tener en cuenta que: …Descubrimiento es: “Encontrar algo ignorado o escondido.”

(Diccionario Enciclopédico Grijalbo)

Te invito a responder estas preguntas:

¿Qué pensaríamos si de pronto llegarán a nuestro planeta seres extraños a nosotros?

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¿Qué razones o motivaciones crecen que tendrían los seres para llegar a nuestro

planeta?

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¿Cómo nos tratarían?

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¿Qué creen que ocurriría, finalmente, en este encuentro entre dos tipos de seres

distintos?

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Guía de aprendizajeDescubrimiento de América

Te invito a saber que pasaba con Europa antes de descubrir América…

 Durante el periodo llamado Renacimiento, en el siglo X V , Europa vivía una época de gran

dinamismo. El comercio se veía desarrollando fuertemente. Desde la India, Japón, China y

las Islas Molucas se importaban sedas, perfumes, piedras preciosas, pimienta y nuez 

moscada, que servía para conservar y dar sabor a los alimentos.(Comercio con Oriente)

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“Descubrimiento de América”  2

Te invito a responder estas preguntas:

¿Qué productos eran los que se importaban y de donde?

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 ________________________________________________________________  ¿Qué sucedía con las rutas que se utilizaban los mercaderes?

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 Mapa Rutas Comerciales con AsiaMarca de color azul la ruta de la seda y de color amarillo la ruta de las especias.M

Fuente: historia de américa de Augusto Mpntenegro Para Europa solo existían cuatro continentes antes de 1492, estos eran los Continentes:

 Europeo, Asiático, Africano y Oceanía.

 Las rutas utilizadas por los mercaderes eran largas e inseguras. Buena parte del 

trayecto se realizaba por tierra y debían atravesar desiertos en Asia y territorios

controlados por los árabes y los turcos, que cobraban altos precios por permitir el paso

de las caravanas con productos. Todo lo que impulsó a algunos europeos a tratar de

encontrar nuevas rutas para desarrollar sus actividades.”

(Estudio y Comprensión de la Sociedad 5° básico, edit. Zig- Zag)

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“Descubrimiento de América”  3

 Mapa Rutas de las Expediciones de España y PortugalPinta la ruta de expedición Española de color rojo y la de Portugal de color verde.P

Fuente: http://www.fmmeducacion.com.ar/index.html

Te invito a saber que hizo Portugal y España para superar el cobro dealtos precios de los productos que exportaban: …

 Los reinos de Portugal y España comenzaron a organizar expediciones de

exploración rumbo al océano atlántico y a la costa del continente africano, con el deseo de encontrar nuevas rutas que les permitieran comerciar directamente con

la India, China, Japón y las Islas Molucas.”

(Estudio y Comprensión de la Sociedad 5° básico, edit. Zig- Zag)

Te invito a responder estas preguntas:

¿Por qué se quería explorar nuevas rutas para el comercio ?

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 ________________________________________________________________  ¿Qué motivaciones crees tú que tenían los expedicionarios ?

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Reloj de

arena

CarabelaBrújula

Astrolabio

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“Descubrimiento de América”  4

Recuerda algunos antecedentes delD escubrim iento de Am érica:Las relaciones com erciales difíciles con O riente, puesto que

querían obtener productos asiáticos a m ás bajo precio com o la seda, lapim ienta y elclavo de olor.Elsurgim iento  del Renacim iento, .que potenciaba el interés por laciencia y la tecnologíaLos progresos técnicos que perm itieron la navegación oceánica. Com ola brújula, el sextante, la cartografía, el uso de la carabela y laidea de la esfericidad de la tierra.

Te invito a observar estas láminas y respond e estas preguntas:

¿Cómo ayudaron a los navegantes estos instrumentos?

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¿Cuál crees tú que era el motivo por el que el hombre siempre necesita viajar ydescubrir lo desconocido?

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Reloj de

arena

Te invito a saber por que el conocimiento y la tecnología permitieron lasexploraciones En el siglo X V se dieron muchos avances en el campo del conocimiento y la tecnología queimpulsaron las exploraciones.

 Especial relevancia tuvieron los progresos en las técnicas de navegación, como: el uso de las

carabelas que permitió navegar con las más diversas condiciones del tiempo; el astrolabio que permitía a los marinos localizar su rumbo, tomando como referencia las estrellas; la brújula con la

que se determinaba el norte magnético y así se orientaban en medio del océano y mapas quemostraban las corrientes marinas y los bordes costeros.

Todo esto hizo posible que los navegantes se pudieran adentrar en los océanos y organizar expediciones de exploración que antes jamás se hubieran atrevido a realizar.

(Estudio y Comprensión de la Sociedad 5° básico, edit. Zig- Zag)