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EL SUSTANTIVO. EL SUSTANTIVO. 5º DE PRIMARIA. 5º DE PRIMARIA. EL SUSTANTIVO. EL SUSTANTIVO. 5º DE PRIMARIA. 5º DE PRIMARIA. MARIA DEL ROSARIO ANDREU MARIA DEL ROSARIO ANDREU NAVARRO NAVARRO

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EL SUSTANTIVO.EL SUSTANTIVO.5º DE PRIMARIA.5º DE PRIMARIA.EL SUSTANTIVO.EL SUSTANTIVO.5º DE PRIMARIA.5º DE PRIMARIA.

MARIA DEL ROSARIO ANDREU MARIA DEL ROSARIO ANDREU NAVARRONAVARRO

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INDICE.DIAPOSITIVA 3- Objetivos.DIAPOSITIVA 5- Contenidos.DIAPOSITIVA 6- ¿Qué es un sustantivo?DIAPOSITIVA 7- Actividad del sustantivo.DIAPOSITIVA 8- Género y número.

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INDICEDIAPOSITIVA 11- Act. género y número.DIAPOSITIVA 14- Clases de sustantivos.DIAPOSITIVA 18- Act. clases sustantivos.DIAPOSITIVA 19- Actividades de repasoDIAPOSITIVA 22- bibliografía.

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OBJETIVOS.• Reconocer la función del sustantivo

en una oración.• Reconocer y diferenciar un sustantivo

propio y común.• Reconocer y clasificar sustantivos.

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OBJETIVOS.• Clasificar sustantivos según su género y

número.• Reconocer y diferenciar entre sustantivo

concreto y abstracto, sustantivo común y propio y sustantivo individual y colectivo.

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CONTENIDOS.• EL SUSTANTIVO:

• Clases: comunes y propios, concretos y abstractos, individuales y colectivos.

• Género: masculino o femenino.• Número: plural o singular.

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¿QUE ES UN SUSTANTIVO?

• Los sustantivos son las palabras con las que nombramos a las personas (Maria, leñador), los animales (conejo, búho), las cosas (árbol, piedra), los lugares (bosque, pueblo) y los sentimientos (cariño, miedo).

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ACTIVIDAD DEL SUSTANTIVO:

• Observa la imagen y escribe 5 sustantivos que veas en el dibujo.

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EL SUSTANTIVO. GÉNERO Y NÚMERO:

• Todos los sustantivos tienen género, pueden ser masculinos o femeninos, para saber cual es el género de un sustantivo utilizamos el artículo.

- Los sustantivos que pueden llevar delante el artículo el son sustantivos masculinos. Ejemplo: el gato, el balón.

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EL SUSTANTIVO. GÉNERO Y NÚMERO:

- Los sustantivos que pueden llevar delante el artículo la son sustantivos femeninos. Ejemplos: la gata, la pelota, la amistad.

Pero hay sustantivos que:- Pueden ser comunes en cuanto al género: los

que se refieren a personas que tienen la misma forma para el masculino y el femenino y solo se diferencian por el determinante que los acompaña.

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EL SUSTANTIVO. GÉNERO Y NÚMERO:

• Todos los sustantivos tienen número, pueden estar en plural o en singular.

- Los sustantivos que están en singular se refieren a una sola persona, animal etc. Ejemplos: amigo, león, foto.

- Los sustantivos que están en plural se refieren a varias personas, animales etc. Ejemplos: amigos, leones, fotos.

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ACTIVIDADES SOBRE EL GÉNERO Y NÚMERO.

Escribe delante de cada sustantivo el artículo el o la según sean masculinos o femeninos:

- RELOJ - LUNES- META - EDAD- FUNCION - CAUDAL- PEZ - MOTO

EL EL

ELEL

LALA

LA

LA

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ACTIVIDADES SOBRE EL GÉNERO Y NÚMERO.

• Completa este cuadro:

Singular Plural Singular Plural Singular Plural

Trébol Foto Luces

Casas Ratón DulceMoto Balón. Gomas

tréboles

casa

motos

Ratones

Fotos

Balones

Luz

Goma

Dulces

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CLASES DE SUSTANTIVOS.

• Según el significado que expresan, se distinguen diferentes clases de sustantivos:

- Sustantivos comunes y propios: - Los comunes son aquellos que

nombran a personas, animales y cosas en general. Ejemplo: chica, gato, río.

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CLASES DE SUSTANTIVOS.

- Los propios son aquellos que nombran a personas, animales o cosas en particular, se escriben siempre con mayúsculas. Ejemplo: Misi, Ana, Ebro.

- Sustantivos concretos y abstractos: - Los concretos nombran todo aquello que

podemos percibir por los sentidos. Ejemplo: señora, agua, resplandor.

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CLASES DE SUSTANTIVOS.

- Los abstractos nombran todo aquello que no se percibe por los sentidos. Ejemplo: esperanza, inteligencia, alegría.

- Sustantivos individuales y colectivos:- Los individuales nombran en singular a una

sola persona, animal o cosa. Ejemplo: soldado, oveja, abanico.

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CLASES DE SUSTANTIVOS.

- Los colectivos nombran, estando en singular, un grupo de personas, animales o cosas. Ejemplo: ejercito, rebaño, vajilla.

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ACTIVIDADES SOBRE CLASES DE

SUSTANTIVOS:• Lee el texto y clasifica los

sustantivos de cada clase que aquí aparezcan:

Yo quisiera expresar con palabras sencillas todo el encanto que las cosas (un palacio, una callejuela, un jardín) tienen a ciertas horas. También esta vieja ciudad de Cantabria ofrece momentos fugaces en que muestra su espíritu …

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ACTIVIDADES DE REPASO

• Completa estas oraciones con las palabras que se indican entre paréntesis:

1. Juan es trompetista en la (sustantivo colectivo) de su colegio.

2. En el museo hay obras de arte de gran (sustantivo abstracto).

3. El (sustantivo individual) rojo se ha quedado sin tinta.

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ACTIVIDADES DE REPASO

• Completa el cuadro con el masculino o femenino de los nombres siguientes:

Masculino Héroe Tigre

Femenino Actriz Rey

Actor Reina

Heroína Tigresa

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ACTIVIDADES DE REPASO

• Forma el plural de estos sustantivos:- Peluca - Estación - Torre - Ciudad - Portal

Pelucas.Estaciones.

Torres.Ciudades.Portales.

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BIBLIOGRAFIA:• Lengua y literatura un mundo para

todos, ediciones SM.• La tira de colores, tercer ciclo de

primaria, Anaya.