2do Grado - Evaluación Diagnóstica (2014-2015)
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5/20/2018 2do Grado - Evaluaci n Diagn stica (2014-2015)
Nombre del alumno:
____________________________________________________________________
Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________
Nombre de la Escuela:
___________________________________________________________________
Asignatura Reactivos Aciertos Calificacin
Espaol 30
Matemticas 30
Exploracin de la
Naturaleza y la
Sociedad
40
Formacin Cvica y
tica30
PROMEDIO 130
do Grado
EvaluacinDiagnstica
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Evaluacin Diagnstica 2do Grado
Lainitas Mxico 2014-2015
ESPAOL
1 a la 5.- Observa la secuencia de las siguientes imgenes. Despusescribe las instrucciones de cmo lavarse los dientes. (valor 5 puntos)
1.- _______________________________________________________
2.- _______________________________________________________
3.- _______________________________________________________
4.- _______________________________________________________
5.- _______________________________________________________
6 a la 10.- Resuelve el siguiente crucigrama. (valor 5 puntos)
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LEE CON MUCHA ATENCIN Y DESPUS CONTESTA LAS PREGUNTAS.
11 a la 14.- Escribe con una si lo que se dice es falso y con unsi es verdadero. (Valor 4 puntos)
La rana es un animal mamfero.
Las ranas tienen esqueleto.
La piel de la rana siempre esta mojada.
La rana tiene una cola muy pequea.
LA RANALas ranas ponen huevos y por eso son animales ovparos. De los huevos de lasranas salen sus cras que se llaman renacuajos. Los renacuajos no tienen
patas y viven en el agua.
Cuando los renacuajos crecen se convierten en ranas, les salen las patas y
viven en la tierra, pero cerca del agua.
Su piel es lisa y siempre est hmeda. Las ranas no tienen cola. Tienencuatro patas y las traseras estn ms desarrolladas porque son las que usan
para saltar. Las ranas tienen esqueleto por eso son animales vertebrados.
FV
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Colorea el crculo que completa la oracin. (Valor 2 puntos)
15.- Cmo se llaman las cras de las ranas?
ranitas sapitos renacuajos16.- Las ranas nacen de un huevo, por eso se llaman animales:
vertebrados ovparos mamferos
17.- Ordena las palabras y forma una oracin.(valor 1 punto)
no cola ranas Las tienen______________________________________________________
18.- Separa las palabras y forma una oracin.(valor 1 punto)
Lasranasvivencercadelagua.
_______________________________________________________
19 a la 23.- Escribe 5 palabras que rimen con la palabra rana.Fjate en el ejemplo.(valor 5 puntos)
rana ______________
Diana _____________________________ ______________
_______________
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24 a la 26.- Colorea como se indica.(Valor 3 puntos)
27 a la 30.- Escribe una cancin que hayas cantado en primergrado.(Valor 4 puntos)
(Ttulo) _______________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Cuc, cuc,cantaba la rana,Cuc, cuc,debajo del agua.Cuc, cuc,pas un marineroCuc, cuc,llevando romero.
Sabas que las ranasponen huevos y deesos huevos nacen suscras que se llamanrenacuajos? Losrenacuajos no tienenpatas.
DELICIOSOSPLATILLOS
Preparados con ancasde rana.Las ms ricas ancasde rana estilo leons.Informes al telfono30 24467
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MATEMTICAS
1 a la 3.- Colorea de rosita el animal que va en tercer lugar, con rojo que va en quinto lugar y encierra el que va en noveno lugar. (valor 3 puntos)
Observa los precios de los juguetes y el dinero que tiene cada nio ycontesta las preguntas. (valor 4 puntos)
4.- Quin tiene ms dinero? _________________
5.- Cunto dinero tiene Manuel? _____________
6.- Cunto dinero tiene Oscar? _____________
7.- Manuel se gast todo su dinero. Qu juguetes se compr?
______________________________________________
8.- Ordena los precios de los juguetes del menor al mayor.(Valor 1 punto)
________, ________, ________, _________, ________.
Manuel Oscar
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7
9 y 10.- Observa y completa las series. (Valor 2 puntos)
7, 17, _____, 37, ______, ______, ______, ______, ______, _______
_____ ,_____, ______, 42 , 52 , _____, ______, _____, ______
11 y 12.- Escribe los nmeros que faltan en las tarjetas para que el
resultado de sumarlos sea57.(Valor 2 puntos)
13.- Encuentra los nmeros que hacen falta.(Valor 1 punto)
14 y 15.- Escribe el nmero que est antes y el que est despus.(Valor 2 puntos)
16 a la 18.- Anota el signo de o en los recuadros paracompletar las operaciones.(valor 3 puntos)
4 9 = 13 24 6 = 30 17 7 = 10
19 y 20.- Completa las operaciones colocando el signo y el nmero quefalta.(valor 2 puntos)
70 73 78
10
19 60
3624 = 60 = 20
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21 a la 23.- Revisa las operaciones. Con una X marca las que estn may con una las que estn correctamente resueltas.(Valor 3 puntos)
43 + 10 =53
15 + 40 = 45 27 + 30= 47
24 y 25.- Colorea lo que se puede utilizar para medir el largo del patiode la escuela.(Valor 2 puntos)
Resuelve los siguientes problemas.(Valor 2 puntos)26.- Ricardo tiene 16 canicas, pero le tiene que dar la mitad a su hermanoLuis. Cuntas canicas le tiene que dar? ________________
27.- Susana y Rosario contaron sus muecas. Susana tiene 12 y Rosario tienel doble de muecas que Susana. Cuntas muecas tiene Rosario?
_______________________
28 a la 30.- Las fichas rojas tienen un valor de 10 y el valor de lasfichas azules es 1. Colorea las fichas para representar cada cantidad.(Valor 3 puntos)
62 26 51
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EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD.
1.- Escribe tu nombre completo.(Valor 1 punto)
2.- La localidad donde vives se llama: (Valor 1 punto)
3.- Pinta con azul los das que vas a la escuela.(Valor 1 punto).
4 a la 9.- Observa que meses hacen falta. Bscalos en la sopa de letry despus los escribes en el orden correcto. (Valor 6 puntos).
________________ ________________ ________________
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Lunes Mircoles DomingoViernesJueves Sbado Martes
Enero FebreroMayo Junio
SeptiembreNoviembre
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10 y 11.- Dibuja tu familia y anota el nombre de cada uno de ellos.(Valor 2 puntos)
12 y 13.- Ilumina con amarillo los juegos que eran de antes y con verdlos de hoy.(Valor 2 puntos)
14 y 15.- Escribe dos costumbres o tradiciones que se festejen en tulocalidad. (Valor 2 puntos)
_____________________________________________ y
_____________________________________________
16 y 17.- Escribe 2 medios de transporte de tu comunidad.(Valor 2 puntos)
______________________ ______________________
18 y 19.- Escribe el oficio o la profesin segn corresponda.(Valor 2 punt
Hace los muebles: _______________________________
Repara los vehculos: ___________________________________
Escondidas Los tazos Videojuegos A la vbora de la mar
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20 a la 24.- Escribe las partes del cuerpo del nio y de la nia.
(Valor 5 puntos)
25 a la 27.- Dibuja en el reloj las manecillas para que indiquen lahora de: (Valor 3 puntos)
28 y 29.- Tacha los que NO son Recursos Naturales.(Valor 2 puntos)
Entrada a la escuela Hora del recreo Salida de la escuela
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30 a la 33.- Rellena el crculo con la respuesta correcta.(Valor 4 punto
Cul de los siguientes trabajos se realiza por la noche?
jardinero velador barrendero
Este astro te da su energa en forma de luz y calor.
planeta sol cometa
Permite saber si un alimento es dulce, salado, amargo o cido.
olfato gusto tacto
Es un alimento que pertenece al grupo de cereales y tubrculos.
tortilla jitomate leche
Escribe el nombre de 2 zonas de riesgo en tu casa, calle o escuela.
(Valor 2 puntos)
34. ________________________ 35. _________________________
36 a la 40.- Une con una lnea el hecho histrico con la fecha en que sfesteja. (Valor 5 puntos)
Batalla de Puebla
Revolucin Mexicana
Natalicio de Benito Jurez
Promulgacin de la ConstitucinPoltica de Mxico
5 de febrero
21 de marzo
20 de noviembre
5 de mayo
Independencia de Mxico
16 de septiembre
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FORMACIN CVICA Y TICA
1.- Colorea el recuadro donde las personas NO toman medidas deseguridad.(Valor 1 punto)
2.- Escribe una de tus obligaciones.(Valor 1 punto)
3.- Escribe uno de tus derechos.(Valor 1 punto)
4 a la 6.- Escribe CUIDAR, COLABORAR o RESPETARen dondecorresponda para completar las oraciones. (Valor 3 puntos)
________________ a los grupos indgenas que hablan y visten diferente anosotros.
________________ para realizar campaas de limpieza en nuestros parques ycentros recreativos.
________________ los recursos naturales, porque nos brindan todo lonecesario para sobrevivir.
7 a la 9.- Encierra a los nios que cuidan su cuerpo o evitan accidente(valor 3 puntos)
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10 y 11.- Dibuja las expresiones de tu cara si: (valor 2 puntos)
12 a la 15.- Observa las imgenes. Encierra con color azul si es unanecesidad y con rojo si es un deseo.(valor 4 puntos)
16 y 17.- Colorea los alimentos que son de Origen Animal. (Valor 2 puntos)
18 Y 19.- Colorea 2 de los smbolos patrios de Mxico. (Valor 2 puntos)
20.- Mxico tiene 3 smbolos patrios. (Valor 1 punto)
Cul hace falta? ____________________________________
Te quitan un juguete que te gusta. Te dejan salir temprano al recr
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21 a la 24.- Coloca dentro de cada crculo como se indica. (Valor 4 puntos)
25 a la 28.- Une con una lnea el dibujo con su significado. (Valor 4 puntos)
Es creer en las dems personas.A cada quien se le debe dar lo que lecorresponde.
Es un sentimiento que une a las personas.
Vivir con armona, sin violencia.
29 y 30. Completa las siguientes oraciones.
Para ahorrar agua, yo... ________________________________________
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Para reducir el uso de la electricidad, yo...___________________________
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