Bja - Va - Diccionario Juridico Ingles EspaÑol y EspaÑol Ingles
2estela Ingles Primero
-
Upload
juan-carlos-duenas-palomino -
Category
Documents
-
view
220 -
download
3
description
Transcript of 2estela Ingles Primero
![Page 1: 2estela Ingles Primero](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022082518/563dbb20550346aa9aaa739f/html5/thumbnails/1.jpg)
CARTEL DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES DE LOGRO
AREA : INGLES
GRADO : PRIMERO “A”, “B”, “C”
COMPETENCIAS CAPACIDADES CAMPO TEMATICO APRENDIZAJES ESPERADOSINDICADORES DE LOGRO
Comprende textos orales
Se expresa oralmente
Comprende textos escritos
Produce textos escritos
- Deduce
- Organiza
- Dialoga
- Aplica
- Escucha
- Pronuncia
- Identifica
- Reflexiona
- Selecciona
- Utiliza
- Representa
- Opina
- Describe
- Relaciona
- Interprete
- Expresa
- Interactúa
- Utiliza
- Saludos- Alfabeto- Conversación- Números- Colores- Frutas- Empleos- There is, there are- This is, these are- Excersice. talleres de
expresión oral y escrita.- Verb. To be (afirmación,
Interrogación, negación)- Adjetivos, exercises- Past verb to be- Verbos + ING , exercise- Present tense, practica- Adverbios De frecuencia- Pronombres demostrativos- Regular – irregular verbs- I like- Can – can you- Textos breves, lectura y
respuestas cortas.- Ejercicios – Talleres de
expresión oral y escrita.
- Reconoce la intensión del emisor del texto oral.- Deduce el significado y mensaje de diferentes
textos orales.- Escucha activamente mensajes en distintas
situaciones de interacción oral.- Recupera y reorganiza información en diversos
tipos de textos orales.- Infiere e interpreta el significado del texto oral
información en diversos tipos de discursos orales.- Completa información específica según lo
comprendido.- Responde preguntas sobre la información
recibida.- Decodifica con claridad variando la entonación de
su texto.- Se hace entender con expresiones breves.- Intercambia información oportuna con su
interlocutor.- Hace uso de una correcta pronunciación.- Reconoce la intención del autor.- Utiliza diversas estructuras gramaticales.- Se apropia del sistema de escritura.- Construye organizadores visuales.- Planifica el destinatario, tema, propósitos de los
textos.