2º ciclo nadal

2
Buscar a Buscar a Buscar a Buscar a DIVERSIÓN DIVERSIÓN DIVERSIÓN DIVERSIÓN na lectura é a na lectura é a na lectura é a na lectura é a mellor forma de aprender mellor forma de aprender mellor forma de aprender mellor forma de aprender a LER. a LER. a LER. a LER.A lectura debe ser sempre un pracer e non unha obriga. O O Os adultos sodes un s adultos sodes un s adultos sodes un s adultos sodes un M M MODELO para os nenos e nenas. ODELO para os nenos e nenas. ODELO para os nenos e nenas. ODELO para os nenos e nenas. Lede e coidade os libros. Se vos o facedes eles tamén. Todos os días debedes reservar un Todos os días debedes reservar un Todos os días debedes reservar un Todos os días debedes reservar un TEMPO TEMPO TEMPO TEMPO para a para a para a para a lectura. lectura. lectura. lectura.Calquera momento é bo:despois da hora da merenda, despois de xantar, antes de deitarse... Calquera Calquera Calquera Calquera LUGAR LUGAR LUGAR LUGAR é bo p é bo p é bo p é bo para a lectura: o salón, o cuarto ara a lectura: o salón, o cuarto ara a lectura: o salón, o cuarto ara a lectura: o salón, o cuarto... ... ... ... Pero é conveniente reservar na casa un espazo accesible para os libros. Escoitádeos! Escoitádeos! Escoitádeos! Escoitádeos!As preguntas dos nenos e nenas son importantes: Vós respondedes e eles e elas aprenden. Faládelle! Faládelle! Faládelle! Faládelle!Cantas máis palabras escoiten máis palabras coñecerán e empregarán. Non os corrixa Non os corrixa Non os corrixa Non os corrixades constantemente! des constantemente! des constantemente! des constantemente!O importante é que lean. Seguídelle lendo Seguídelle lendo Seguídelle lendo Seguídelle lendo! ! ! ! Cando xa saben ler gústalles que lle sigades lendo. Facédeo. Sodes o seu modelo. REGALADE LIBROS REGALADE LIBROS REGALADE LIBROS REGALADE LIBROS como regalades xoguetes. como regalades xoguetes. como regalades xoguetes. como regalades xoguetes. Calquera ocasión é boa para regalar un libro e máis nestas datas! Axudádelle a elixir lecturas do seu Axudádelle a elixir lecturas do seu Axudádelle a elixir lecturas do seu Axudádelle a elixir lecturas do seu interese interese interese interese! ! !Poden ser interesantes os cómics, contos, revistas,ciencia,arte,historia... Unha Unha Unha Unha LECTURA COMPRENSIVA LECTURA COMPRENSIVA LECTURA COMPRENSIVA LECTURA COMPRENSIVA axudaraos noutras tarefas axudaraos noutras tarefas axudaraos noutras tarefas axudaraos noutras tarefas académicas. académicas. académicas. académicas. Axudarse dos debuxos e ilustracións Axudarse dos debuxos e ilustracións Axudarse dos debuxos e ilustracións Axudarse dos debuxos e ilustracións permitiralles desenvolver o seu vocabulario.Ler as mesmas historias varias veces Ler as mesmas historias varias veces Ler as mesmas historias varias veces Ler as mesmas historias varias veces resúltalles agradable e axúdalles a familiarizarse coa forma en que se contan e organizan.Facerlles preguntas sobre o texto Facerlles preguntas sobre o texto Facerlles preguntas sobre o texto Facerlles preguntas sobre o texto permítelles reflexionar sobre o lido.

description

Calquera ocasión é boa para regalar un libro e máis nestas datas! interesantes os cómics, contos, revistas,ciencia,arte,historia... Faládelle! Faládelle! Faládelle! Faládelle!Cantas máis palabras escoiten máis palabras coñecerán e Escoitádeos! Escoitádeos! Escoitádeos! Escoitádeos!As preguntas dos nenos e nenas son importantes: Vós Seguídelle lendo Seguídelle lendo Seguídelle lendo Seguídelle lendo! ! ! ! Cando xa saben ler gústalles que lle sigades

Transcript of 2º ciclo nadal

Page 1: 2º ciclo nadal

Buscar a Buscar a Buscar a Buscar a DIVERSIÓNDIVERSIÓNDIVERSIÓNDIVERSIÓN na lectura é ana lectura é ana lectura é ana lectura é a mellor forma de aprender mellor forma de aprender mellor forma de aprender mellor forma de aprender a LER.a LER.a LER.a LER.A lectura debe ser sempre un pracer e non unha obriga. OOOOs adultos sodes un s adultos sodes un s adultos sodes un s adultos sodes un MMMMODELO para os nenos e nenas.ODELO para os nenos e nenas.ODELO para os nenos e nenas.ODELO para os nenos e nenas. Lede e coidade os libros. Se vos o facedes eles tamén.

Todos os días debedes reservar un Todos os días debedes reservar un Todos os días debedes reservar un Todos os días debedes reservar un TEMPOTEMPOTEMPOTEMPO para a para a para a para a lectura.lectura.lectura.lectura.Calquera momento é bo:despois da hora da merenda, despois de xantar, antes de deitarse...

Calquera Calquera Calquera Calquera LUGARLUGARLUGARLUGAR é bo pé bo pé bo pé bo para a lectura: o salón, o cuartoara a lectura: o salón, o cuartoara a lectura: o salón, o cuartoara a lectura: o salón, o cuarto............ Pero é conveniente reservar na casa un espazo accesible para os libros.

Escoitádeos!Escoitádeos!Escoitádeos!Escoitádeos!As preguntas dos nenos e nenas son importantes: Vós respondedes e eles e elas aprenden.

Faládelle!Faládelle!Faládelle!Faládelle!Cantas máis palabras escoiten máis palabras coñecerán e empregarán.

Non os corrixaNon os corrixaNon os corrixaNon os corrixades constantemente!des constantemente!des constantemente!des constantemente!O importante é que lean. Seguídelle lendoSeguídelle lendoSeguídelle lendoSeguídelle lendo! ! ! ! Cando xa saben ler gústalles que lle sigades lendo. Facédeo. Sodes o seu modelo. REGALADE LIBROSREGALADE LIBROSREGALADE LIBROSREGALADE LIBROS como regalades xoguetes.como regalades xoguetes.como regalades xoguetes.como regalades xoguetes. Calquera ocasión é boa para regalar un libro e máis nestas datas!

Axudádelle a elixir lecturas do seu Axudádelle a elixir lecturas do seu Axudádelle a elixir lecturas do seu Axudádelle a elixir lecturas do seu intereseintereseintereseinterese!!!!Poden ser interesantes os cómics, contos, revistas,ciencia,arte,historia... Unha Unha Unha Unha LECTURA COMPRENSIVALECTURA COMPRENSIVALECTURA COMPRENSIVALECTURA COMPRENSIVA axudaraos noutras tarefas axudaraos noutras tarefas axudaraos noutras tarefas axudaraos noutras tarefas académicas.académicas.académicas.académicas. Axudarse dos debuxos e ilustraciónsAxudarse dos debuxos e ilustraciónsAxudarse dos debuxos e ilustraciónsAxudarse dos debuxos e ilustracións permitiralles desenvolver o seu vocabulario.Ler as mesmas historias varias veces Ler as mesmas historias varias veces Ler as mesmas historias varias veces Ler as mesmas historias varias veces resúltalles agradable e axúdalles a familiarizarse coa forma en que se contan e organizan.Facerlles preguntas sobre o textoFacerlles preguntas sobre o textoFacerlles preguntas sobre o textoFacerlles preguntas sobre o texto permítelles reflexionar sobre o lido.

Page 2: 2º ciclo nadal

Princesas olvidadas o desconocidas Philippe Lechermeier, Rébecca Dautremer Ed. Edelvives

O libro describe a un montón de princesas descoñecidas e esquecidas aínda que también aparecen Cincenta y outras familiares. Os relatos son divertidos e levan á reflexión. Hai historias e segredos. Tamén poderemos atopar bágoas de princesa, cofres, bicos, xardíns, un príncipe e bolboretas negras.

A volta ao mundo en 80 contos Pirotta, Saviour e Johnson, Richard Baia Edicións

Sabías por que os hawaianos renden culto ao bufo?

Coñeces a historia de Liu, un mozo chinés e a princesa

dragoa? Unha marabillosa viaxe polos contos de 80

culturas diferentes.

Nasrudín Odile Weulersse, Rébecca Dautremer

Ed. Edelvives

Nasrudín ten un problema: faga o que faga a xente mófase

del. A quen debe facer caso? Ao gran visir? Ás lavandeiras?

Ao grupo de anciáns? Aos nenos e nenas del pobo?

Cuentos fantásticos para conocer el mundo Ruiz Ibáñez, Celia Ed. planeta & oxford

Miranda da la vuelta al mundo James Mayhew Ed. Serres

Se estas interesado noutras culturas e formas de vida e

queres coñecelas e respectalas,estes libros gustaranche.

Nacer Xulio Gutiérrez Roger Ed. Factoría

Neste libro descríbese a forma asombrosa en que se reproducen e coidan as súas crías doce especies de animais. Un libro instructivo, ameno, ben estruturado e de gran atractivo visual.

La primera tarde después de Navidad Marta Rivera de la Cruz

Ed. Anaya

Dous irmáns van coñecer, por fin, á súa tía Melinda e se atopan cunha sorpresa: na súa casa non corre o tempo e nas habitacións garda todo o que un neno pode desexar: doces, xoguetes, pinturas... Alí pasa algo estraño, pero non saben que é. Cando a súa tía lles amosa a chave máxica que o explica todo, unhas estrañas criaturas róubanlla¿Poderán recuperala os nenos?

El color de la arena O`Callaghan i Duch, Elena Ed. Edelvives

A Abdulá gústalle que lle conten historias, ler e xogar. Pero o que máis lle gusta é facer debuxos na area. Desde a súa mirada inocente, este neno narra o drama do seu pobo sen decatarse. É a traxedia de todos aqueles e aquelas que se ven forzados e forzadas a vivir en campos de refuxiados.

Mi primer viaje a Europa/ Mi primera vuelta al mundo Hedelin, Pascale; López de Abechuco;Wendy P. Ed. SM

A través de diferentes mapas e ilustracións, realizaremos

fantásticos viaxes e coñeceremos o máis pintoresco de

cada un dos países do mundo. Descubriremos de onde vén

Papa Noel, onde viviu o Conde Drácula o en que países

están os ríos, montañas ou bosques máis grandes do

mundo"