3 electricidad aplicada

Universidad Nacional de Chimborazo

Escuela de…………………..

Sílabo de la Cátedra de…………….

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Facultad de CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y

TECNOLOGIAS.

Escuela de EDUCACION TECNICA Sílabo de la Cátedra de ELECTRICIDAD

APLICADA.




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I. EL SÍLABO

DESCRIPCIÓN DEL CURSO.

ELECTRICIDAD APLICADA. Aplica el conocimiento, las actitudes, procediendo con ética y profesionalismo responsable. coordinando de manera equilibrada lo teórico con lo práctico en la solución de problemas cotidianos en las instalaciones, maquinas eléctricas y la construcción de transformadores monofásicos de baja potencia, mediante el seguimiento de formas y normas establecidas para el efecto atendiendo al cuidado del entorno .

PRERREQUISITOS

No requiere de prerrequisitos

CORREQUISITOS

No requiere de correquisitos

INSTITUCIÓN: Universidad Nacional de Chimborazo FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS

TECNOLOGIAS

NOMBRE DE LA CARRERA: Licenciatura en Ciencias de la

Educación .Mención. Electricidad Electrónica.

AÑO: CUARTO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ELECTRICIDAD APLICADA.

CÓDIGO DE LA MATERIA: 7.11- CP-ELECAP. NÚMERO DE CRÉDITOS TEÓRICOS: 4,16

NÚMERO DE CRÉDITOS PRÁCTICOS: 8,33.




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OBJETIVOS DEL CURSO

Proporcionar los conocimientos necesarios para el ingreso del estudiante en el mundo laboral como docente o en el sector industrial. Aplicar actividades que conjuguen la teoría con la práctica en cuanto a: Ejecutar operaciones mecánicas básicas. Rediseñar, y construir transformadores de baja potencia. Rebobinar y rediseñar motores monofásicos y trifásicos de inducción.

CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS CONTENIDOS-TEMAS

¿Qué debe saber y entender?

(Componente Científico CC)

Nº Horas

Semanas

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

¿Qué debe ser capaz de hacer? (CT)

EVIDENCIA (S) DE LO

APRENDIDO

Unidad I OPERACIONES MECANICAS BASICAS. Temas:

Equipo mínimo de herramientas.

Maquinas herramientas y elementos para bobinar.

Metrología básica.

Horas:

6

S / 1- 4

El estudiante será capaz de: Distinguir cada una de las herramientas y utilizar en los procesos de taller. Seguir normas de seguridad en el uso de máquinas herramientas. Emplear adecuadamente y con un alto grado de precisión los instrumentos de medida eléctricos y mecánicos.

Presentación de guías de trabajo. Elaboración de trabajos con las operaciones mecánicas.

Clases Prácticas:

Utilizar el equipo mínimo de herramientas, maquinas herramientas así como instrumentos de medida en diferentes operaciones mecánicas en el taller.

6

S / 5-12

Trabajo de Investigación:

Investigar sobre la existencia de nuevos instrumentos de medida eléctricos, equipos para talleres electromecánicos y bobinados. En Internet.

Unidad II TRANSFORMADORES MONOFASICOS DE BAJA POTENCIA. Temas:

Principio de

Horas:

6

El estudiante será capaz de : Diferenciar los transformadores por

Verificación de diferentes cálculos matemáticos




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funcionamiento, estructura, clasificación de los transformadores.

Cálculos. para la construcción de transformadores monofásicos de baja potencia.

S / 13-16

sus características y utilización. Diseñar transformadores monofásicos de baja potencia. Construir transformadores monofásicos de baja potencia.

para la posterior ejecución en la práctica de transformadores monofásicos de baja potencia. Transformadores construidos en el taller.

Clases Prácticas: Construir, transformadores monofásicos de baja potencia para diferentes aplicaciones, siguiendo los cálculos verificados en las clases teóricas.

S / 17-24


Comprobar los valores de tensión eléctrica en las etapas de producción, transmisión, distribución y consumo en el sistema eléctrico nacional. Información que obtendrán en la Empresa Eléctrica Riobamba.

Unidad III Temas: Motores de Inducción monofásicos y trifásicos.

Pruebas de recepción.

Principio de funcionamiento, estructura de los motores monofásicos y trifásicos de inducción

Rediseño y rebobinado de motores monofásicos y trifásicos de

Horas: Semanas

6

S / 25-29

El estudiante será capaz de: Localizar y reparar averías en los motores monofásicos y trifásicos de inducción. Calcular rediseños de bobinados monofásicos y trifásicos de inducción en lo referente a tensión y frecuencia. Rebobinar estatores de motores

Video de las diferentes etapas del proceso de localización de averías y rebobinado de motores monofásicos y trifásicos de inducción.




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inducción.

monofásicos y trifásicos de inducción.

Clases Prácticas: Diagnosticar, averías en los motores monofásicos y trifásicos de inducción. Rebobinar estatores monofásicos y trifásicos.

6

S /30-40


Investigar, la existencia de materiales para bobinados de máquinas eléctricas sus características físicas y dieléctricas y compilar muestras de los mismos.

CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL.

La asignatura de Electricidad Aplicada contribuye a la formación profesional tanto teórica como practica para que nuestros egresados se desempeñen como docentes o como técnicos industriales realizados.

RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE

Electricidad Aplicada es una asignatura que aporta a que el estudiante adquiera los conocimientos, aplique procedimientos, con ética en su labor como profesional de la educación o como técnico industrial




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METODOLOGÍA

El estudiante deberá realizar: Todas las unidades su teoría será verificada mediante la correspondiente práctica En y para cada clase la revisión de diferentes documentos al respecto. De forma continua reuniones para asesoramiento de forma presencial o mediante el uso de medios informáticos. Las investigaciones y tareas para las fechas acordadas con el docente. El docente propiciará reuniones con el fin de asesorar a sus estudiantes. Cumplirá y hará cumplir con los plazos acordados para la entrega de tareas Para efectos de evaluación se contemplarán los aspectos cognitivo, aptitudinal y actitudinal, fusionando lo cualitativo con lo cuantitativo. .

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

WILDI THEODORE. Transformadores Monofásicos y Maquinas A.C.

ALCALDE P, Curso de Electricidad General.

GRUPO CULTURA, Manual Práctico de Electricidad

Rosember R, Reparación de Motores Electricos.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

ROLDÁN VILORIA, José. Motores y transformadores eléctricos. Magallanes 2008

AMPUDIA CABALLERO, Gaspar. Enciclopedia de Electricidad. Barcelona 2007

DAGÁ GELABERT, Pedro. Transformaciones en motores de corriente alterna. Barcelona 2008.

ROLDÁN VILORIA, José. Manual del electromecánico de mantenimiento. Cataluña 2008.

RAMÍREZ VÁZQUEZ, Carlos. Transformadores convertidores. Madrid 2008.

J.CATHEY, Jimmie. Máquinas eléctricas Kentucky 2006.

PUCHOL VIVAS, Manuel. Motores de corriente alterna. Cataluña 2007.

LECTURAS RECOMENDADAS

L.1 Física eléctrica y mecánica aplicada.

L 2 Conceptos generales sobre transformadores.

L 3 Pérdidas de potencia y rendimiento de los transformadores.

L 4 Ajuste, .medición y trazado.

L 5 Reparación y conservación de máquinas eléctricas.

L 6 Averías en los motores eléctricos.

L 7 Materiales empleados en los bobinados de máquinas eléctricas.

L 8 Factores que intervienen en los devanados de máquinas eléctricas.




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RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SÍLABO:

Nardo Pesántez.

FECHA: Octubre 2012

I. LOGROS DEL APRENDIZAJE DE LA MATERIA. CARRERA: LICENCIATURA EN ELECTRICIDAD - ELECTRONICA. OBJETIVO N: 1

Aplicar Operaciones mecánicas básicas con precisión en los diferentes trabajos eléctricos demostrando eficiencia.

ASIGNATURA: ELECTRICIDAD APLICADA

)

LOGROS DEL APRENDIZAJE

CONTRIBUCIÓN (ALTA, MEDIA, BAJA)

EL ESTUDIANTE DEBE:

Distingue cada una de las herramientas y utilizar en los procesos de taller

Alta

Diferenciar cada una de las herramientas

Sigue normas de seguridad en el uso de máquinas herramientas

Alta Aplicar normas de seguridad en el uso de máquinas herramientas

Emplea adecuadamente y con un alto grado de precisión los instrumentos de medida eléctricos y mecánicos

Alta Usar adecuadamente y con un alto grado de precisión los instrumentos de medida eléctricos y mecánicos




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I. LOGROS DEL APRENDIZAJE DE LA MATERIA.

CARRERA: LICENCIATURA EN ELECTRICIDAD - ELECTRONICA. OBJETIVO N: 2

Demostrar el principio de funcionamiento, las leyes electromagnéticas mediante la construcción de Transformadores monofásicos de baja potencia y su aplicación en la industria eléctrica.


)



EL ESTUDIANTE DEBE:

Conoce el Principio de funcionamiento la estructura y clasificación de los transformadores.

Alta

Conocer el Principio de funcionamiento la estructura y clasificación de los transformadores

Efectúa y comprueba cálculos, para la construcción de transformadores monofásicos de baja potencia.

Alta Efectuar y comprobar cálculos, para la construcción de transformadores monofásicos de baja potencia.




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I. LOGROS DEL APRENDIZAJE DE LA MATERIA. CARRERA: LICENCIATURA EN ELECTRICIDAD - ELECTRONICA. OBJETIVO N: 3

Aplicar Operaciones mecánicas básicas con precisión en los diferentes trabajos eléctricos demostrando eficiencia.


)



EL ESTUDIANTE DEBE:

Conoce y aplica Pruebas de recepción de máquinas eléctricas

Alta

Conocer y aplicar Pruebas de recepción en máquinas eléctricas

Identifica el Principio de funcionamiento la estructura de los motores monofásicos y trifásicos de inducción

Alta Identificar el principio de funcionamiento la estructura de los motores monofásicos y trifásicos de inducción

Ejecuta rediseños y rebobinados de motores monofásicos y trifásicos de inducción.

Alta Ejecutar rediseños y rebobinados de motores monofásicos y trifásicos de inducción.




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