8/17/2019 3_ Guía Alimentación Saludable

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1. Pega recortes de cada ejemplo o dibuja alimentos según su

origen

  Vaca

gallina 

Origen

animalcerdo

 

pescados

 

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cereales

 

frutas

Origen

vegetal

  verduras y hortalizas

legumbres

  agua

Origen mineral

  sal

2. Escribe alimentos de cada clase.

Origen animal Origen vegetal Origen mineral

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. !"u# clase de alimentos consumes m$s a menudo%

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

&&&&&..

'(ecuerda) debes comer

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*. !"u# productos se obtienen de la leche% P+ntalos.

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,. -ne con l+neas cada alimento con la parte de la planta de donde se obtiene.

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. /ibuja los alimentos saludables y da0inos para tu salud según

cada carita.

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. /ibuja un plato ue suelas comer y ue contenga alimentos de

tres o m$s grupos. 3uego escribe el grupo al ue pertenecen.

E45-E36 6(7847856 9-:858P63  ;6(96:/O /-36:5?

Para ue nuestra alimentaci@n sea

correcta) debemos consumir todos los d+as

uno o dos alimentos de cada grupo en

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  7E9-5O

Profesor: Lucy Bascur Alvarado C. naturales Curso: 3º básicos

ObjetivoB 5lasiAcar alimentos.(econocer una dieta saludable.

6pellidosBCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC 

:ombreBCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC 

(.-.:.