3.0 catálogo de programas 2016 2017

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El presente documento es resultado de la vinculación de la Secretaría de Educación

Pública con organismos Públicos, Privados y ONG`s con los que se establecen

estrategias de coordinación y sistematización de acciones a través de la Dirección

General de Desarrollo Educativo (DGDE).

El cual se ha elaborado como instrumento para impulsar la auto gestión educativa

apoyando la atención a las necesidades específicas de la comunidad educativa, con

el propósito de coadyuvar en la mejora del logro educativo.

En este documento los docentes y padres de familia encontrarán la oferta

institucional que a través de programas ofrecen las Dependencias Federales,

Estatales, Municipales, Privadas y ONG’s, los cuales promueven la formación de

ambientes favorables para la educación integral de los alumnos, promoviendo que

ellos Asistan, Permanezcan y Aprendan.

Presentación

ORGANISMOS PÚBLICOS ACCIONES SEP

ONG ESTRATEGIAS ORGANISMOS PRIVADOS

SOCIEDAD GESTIÓN DEPENDENCIAS

OFERTA

INSTITUCIONAL

Estructura educativa

Padres de familia

Alumnos

CATÁLOGO DE

PROGRAMAS digital

Presentación

Marco Normativo

Asegurar la calidad de los aprendizajes en la

educación básica y la formación integral de todos

los grupos de la población

Programa Nacional Sectorial

Asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad

educativa entre todos los grupos de la población

para la construcción de una sociedad más justa

Fortalecer la práctica de actividades físicas y

deportivas como un componente de la educación

integral

bjetivo 1 O

bjetivo 3 O

bjetivo 4 O

Atender a las necesidades de cada región

socioeconómica, a fin de mejorar la equidad tanto en

las oportunidades como en los resultados de

aprendizaje.

bjetivo 1 O

PLAN ESTATAL DE DESARROLLO 2011-2017

Eje 2: Igualdad de Oportunidades para Todos

2.3 Educar para Transformar el Futuro de Puebla

Colocar a los niños y los jóvenes poblanos en el

centro de la política pública en educación del estado.

La Secretaría de Educación Pública ha integrado el presente Catálogo de

Programas y Proyectos Socioeducativos Ciclo Escolar 2016-2017

Marco Normativo

bjetivo 2 O

Modelo Educativo Poblano

ESTRATEGIAS:

Permanencia

Aprendizaje

Asistencia

A P A:

Escuela, unidad de análisis

Focalización

Articulación Innovación

Organización

COORDINACIÓN TÉCNICA

PARTICIPACIÓN SOCIAL Y

ATENCIÓN A PADRES DE

FAMILIA

PROTECCIÓN CIVIL Y

EMERGENCIA ESCOLAR

TIENDAS Y COOPERATIVAS

ESCOLARES

VER BIEN PARA APRENDER

MEJOR

PROGRAMAS INSTITUCIONALES

E INTERINSTITUCIO-

NALES

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

AMÉRICA TORRES OMAÑA

Unidad de Participación Social y Atención a Padres de Familia [email protected] teléfono 2 29 69 00 Ext. 7010 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles s/n Col. Nueva Aurora

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES ESPECÍFICAS POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

El Director de la Escuela

convocará dentro de los

primeros quince días de inicio

del ciclo escolar para llevar a

cabo la primera Asamblea

General en la que se

renovará o reestructurará la

Mesa Directiva de la

Asociación de Padres de

Familia así como gestionar la

asesoría en cuanto al marco

legal que las rige, con el

propósito de coadyuvar en la

participación de los padres de

familia con las instituciones y

autoridades educativas.

PERMANENCIA, a fin de

asegurar la participación

activa de los Tutores o quien

ejerza la Patria Potestad de

los educandos, como pilares

fundamentales de la

estructura familiar y ahora en

el proceso educativo, estos

se involucrarán con sentido

de responsabilidad social de

manera eficaz y eficiente en

las actividades escolares de

sus hijos, mediante injerencia

de las Mesas Directivas de

las Asociaciones de Padres

de familia por ser el vínculo

entre autoridades educativas

y padres de familia, con el

único propósito de impulsar y

motivar la permanencia de

los educandos.

Asambleas Generales de

Asociaciones de Padres de Familia

para renovación o reestructuración

de Mesas Directivas.

Capacitar a padres de familia en

cuanto al reglamento que los rige.

Registro y validación de Actas

constitutivas de Asociaciones de

padres de familia y Contraloría

Social, libros de actas, cuadernos

de notas de compras talonarios de

recibos de aportaciones voluntarias

en CORDE.

Elaboración y aprobación de los

estatutos internos de las

Asociaciones de padres de familia

y Contraloría Social.

Asambleas Generales de

Asociaciones de padres de familia

para rendir informe final.

Elaboración del Proyecto de

Necesidades

Director y Padres de

familia

Todas las escuelas

de Educación

Obligatoria

Todo el estado

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Asesorar y capacitar a las Asociaciones de Padres de

Familia de las escuelas de educación obligatoria para que participen activamente en la

educación de sus hijos y se coordinen eficientemente con las autoridades educativas.

PARTICIPACIÓN: Obligatoria

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Educación Pública/Dirección

General de Desarrollo Educativo

ALINEACIÓN APA: Permanencia

Atención a Padres de Familia

PROGRAMA O

ACCIÓN FECHA INICIO

FECHA

CLAUSURA ACTIVIDAD

Asambleas Generales 22/08/16 9/09/16

Asambleas Generales de Asociaciones de Padres de Familia para

reestructuración o

renovación de las Mesas Directivas, Contraloría Social y Consejos de

Administración Central

en Educación Obligatoria.

Registro y validación 14/09/16 31/10/16

Registro y Validación de Actas Constitutivas de Asociaciones de Padres de

Familia y Contraloría Social, Libros de Actas, Libros de Caja, Cuadernos de

Notas de Compra y Talonarios de Recibos

de Aportaciones Voluntarias en CORDE de Educación Obligatoria.

Capacitación y asesoría 22/08/16 17/07/17

Capacitación y/o Asesorías a Mesas Directivas de las Asociaciones de Padres

de Familia

sobre sus funciones por CORDE.

Elaboración y aprobación de

estatutos 1/11/16 16/12/16

Elaboración y aprobación de los Estatutos Internos de las Asociaciones de

Padres de Familia y Contraloría Social.

Difusión 1/11/16 17/07/17

Difusión de Corte de Caja Bimestral de las Mesas Directivas de las Asociaciones

de Padres

de Familia los primeros 5 días hábiles de los meses de noviembre, enero,

marzo, mayo y julio

de cada ciclo escolar.

Asambleas Generales 6/06/17 3/07/17 Asambleas Generales para rendir Informe Final de Recursos Económicos,

Aprobación del Proyecto N.

Atención a Padres de Familia

Agenda Anual 2016 - 2017

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

MARCO ANTONIO MELO PALACIOS

Unidad de Protección Civil y Emergencia Escolar [email protected] Tel: 01 (222) 2 29 69 56 ; Av. Jesús Reyes Heroles s/n Col. Nueva Aurora

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

Se promueve la cultura de

la prevención y la

autoprotección en la

comunidad educativa.

Generar un aprendizaje de

prevención y autoprotección

que trascienda hacia la

creación de ambientes más

seguros, y con ello, lograr la

permanencia escolar.

Cumplimiento del Programa

Interno..

Realización del simulacro

nacional.

Vigilancia y mantenimiento de

los inmuebles.

Elaboración de Planes de

Emergencia, de acuerdo al

contexto local.

Estudiantes, docentes,

directivos, personal de

apoyo a la educación,

padres de familia y

comunidad en general.

Nivel escolar de

educación

obligatoria

Todo el estado

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Promover la cultura de la prevención y la autoprotección

en la comunidad educativa, a través de las Coordinaciones Regionales de Desarrollo

Educativo.

PARTICIPACIÓN: Obligatorio

PROGRAMA: Federal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Educación Pública/Dirección

General de Desarrollo Educativo

ALINEACIÓN APA: Permanencia y Aprendizaje

Protección Civil

y Emergencia Escolar

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Seguridad Escolar y Convivencia Sana

Protección Civil y Emergencia Escolar

Agenda Anual 2016 - 2017

NO. PROGRAMA O

ACCIÓN

FECHA

INICIO

FECHA

CLAUSURA ACTIVIDAD MUNICIPIO LOCALIDAD

1 Programa Interno de

Protección Civil 15/Ago./16 31/Ago./16

Conformación y elaboración del Programa Interno

de Protección Civil 217 Totalidad

2 Programa Interno de

Protección Civil Permanente

Operación del Programa Interno de Protección

Civil 217 Totalidad

3 Simulacro 19/Sept./16 19/Sept./16 Simulacro Nacional (hipótesis de sismo), a

las10:00 hrs. 217 Totalidad

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

MARIO OSORIO SANTOS

Unidad de Cooperativas y Tiendas Escolares [email protected]; Tel: 01 (222) 2296934 ; Av. Jesús Reyes Heroles s/n Col. Nueva Aurora

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

Coadyuvar en el

mejoramiento de una

alimentación sana de

acuerdo a los estándares

que establecen las

Secretarías de Educación

Pública y Salud Federales

y Estatales.

PERMANENCIA: Desarrollar

estrategias tendientes a que

los y las estudiantes

concluyan al menos la

educación media superior.

A través del expendio de

productos alimenticios

nutritivos e higiénicos en las

Tiendas y Cooperativas

Escolares, los y las

estudiantes estarán en

posibilidad de alimentarse

sanamente.

Publicar la Convocatoria para

participar como aspirante a

obtener la Concesión de Tienda

Escolar.

Realizar la Asamblea del o los

Consejos Escolares de

Participación Social para elegir

al Concesionario que operará la

Tienda Escolar.

El Concesionario electo y el

Consejero de Establecimiento de

Consumo Escolar, asistirán a la

capacitación que imparte

coordinadamente la Secretaría

de Educación Pública y Salud

del Estado.

Integrar el expediente de

Cooperativa o Tienda Escolar y

entregarlo a la CORDE de su

jurisdicción.

Las y los estudiantes de

planteles educativos

oficiales.

Los Planteles

Educativos

Oficiales que

cuentan con

Cooperativa o

Tienda Escolar.

Planteles

Educativos

Oficiales de

Educación

Obligatoria y

Superior.

Todo el estado

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Vigilar, organizar, dirigir y coordinar el Establecimiento,

Funcionamiento y Operación de las Cooperativas y Tiendas Escolares, en las Instituciones

Educativas Oficiales del Estado de Puebla, a través de la difusión de la normatividad y de la

supervisión de éstas modalidades, fomentando la práctica de valores y el desarrollo de

actitudes, con la finalidad que éstos coadyuven a una sana cultura alimenticia de la

comunidad escolar.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Educación Pública/Dirección

General de Desarrollo Educativo

ALINEACIÓN APA: Permanencia

Cooperativas y Tiendas

Escolares

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Salud, Nutrición y Deporte

NO. PROGRAMA O

ACCIÓN

FECHA

INICIO

HORA

INICIO

FECHA

CLAUSURA ACTIVIDAD MUNICIPIO LOCALIDAD

1

COOPERATIVAS Y

TIENDAS

ESCOLARES

18/08/16 19/08/16

CAPACITACIÓN A CONCESIONARIOS,

PROVEEDORES Y PERSONAL DE APOYO EN

LA PREPARACIÓN Y ELABORACIÓN DE

ALIMENTOS.

ESTADO DE

PUEBLA PUEBLA

2

COOPERATIVAS Y

TIENDAS

ESCOLARES

03/10/16 31/10/16

CAPACITACIÓN A CONSEJEROS DE

ESTABLECIMIENTOS DE CONSUMO

ESCOLAR (TIENDAS Y COOPERATIVAS

ESCOLARES).

PUEBLA PUEBLA

3

COOPERATIVAS Y

TIENDAS

ESCOLARES

01/09/16 29/06/17

SUPERVISIONES ORDINARIAS Y DE

VERIFICACIÓN O SEGUIMIENTO AL

FUNCIONAMIENTO Y OPERACIÓN DE

TIENDAS Y COOPERATIVAS ESCOLARES.

PUEBLA PUEBLA

4

COOPERATIVAS Y

TIENDAS

ESCOLARES

23/05/17 31/05/2017

ELECCIÓN DE CONCESIONARIOS Y

PROVEEDORES DE

TIENDAS Y COOPERATIVAS ESCOLARES.

PUEBLA PUEBLA

Cooperativas y Tiendas Escolares

Agenda Anual 2016 - 2017

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

EDGAR MERLO MARTÍNEZ

Coordinación Estatal del Programa "Ver Bien para Aprender Mejor“ [email protected] Tel: 01 (222) ; Av. Reforma #710 altos, Col. Centro, Puebla Pue. C.P. 72000

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

Brindar Atención

Optométrica a todos los

niños y niñas de Primarias

y Secundarias en

Escuelas Públicas del

Estado con recurso Estatal

y donar anteojos a todos

aquellos niños que lo

requieran.

ASISTENCIA, Detección y

prevención temprana de

problemas de aprendizaje y

conductuales.

PERMANENCIA, Evitar la

deserción escolar causada

por problemas de

discapacidad visual, auditiva

y de atención, reduciendo

riesgos de deserción.

APRENDIZAJE, Con la

intervención oportuna del

programa y no teniendo

problema de visión, los

alumnos adquieren los

conocimientos.

Calidad de la atención del

programa en las regiones:

Compromiso de los

Coordinadores, Jefes de Sector

y Supervisores.

Capacitación y seguimiento a los

directores de plantel para la

detección gruesa.

Promover la participación de los

padres de familia, quienes

deberán realizar la detección

gruesa junto con el maestro de

grupo.

Contar con la participación de

los ayuntamientos en lo

conducente.

Atender a las niñas y

niños con problema visual

que cursen la Primaria

desde el 1° y hasta el 6°

grado, Secundaria del 1° a

3° .

Zonas prioritarias,

atendiendo

conforme a la

estrategia nacional

Todo el estado

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Impulsar un esfuerzo de alcance municipal para otorgar

lentes graduados personalizados para los estudiantes de primaria y secundaria, logrando

cobertura universal en estos niveles al cabo del ciclo escolar.

PARTICIPACIÓN: De acuerdo a focalización

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Educación Pública/Dirección

General de Desarrollo Educativo

ALINEACIÓN APA: Asistencia, Permanencia y Aprendizaje

VER BIEN PARA APRENDER

MEJOR

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Salud, Nutrición y Deporte

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

FILADELFO GUTIÉRREZ VERA

Coordinador Estatal de Libros de Texto [email protected] teléfono 2 49 25 17 domicilio 30 Norte No. 604 col. Resurgimiento, Puebla, Pue. CP 72370

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

Cobertura con libros de texto del

alumno y del docente

Selección aprobada de libros

Distribución Eficiente de Libros y

Materiales Educativos

ASISTENCIA,

PERMANENCIA y

APRENDIZAJE, al entregar al

100% de los alumnos de

educación básica sus libros

de texto gratuitos.

Los oficiales de policía

Entrega de libros de texto

a las CORDE, Sectores,

Municipios y Escuelas para

los alumnos y docentes de

Educación Obligatoria

Exhibición y Selección de

libros de texto de

Secundaria

Entrega de libros a los

alumnos y docentes con el

apoyo de las CORDE,

Sectores, Municipios,

Directivos y Padres de

Familia de las Escuelas.

Estudiantes de 3 A 17

años y docentes frente a

grupo de Educación

Obligatoria

Todas las escuelas

de Educación

básica integradas

al Padrón de

Estadística Inicial

Todo el estado

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Garantizar la recepción, resguardo, organización y

distribución de los libros de texto gratuitos y demás materiales impresos que envíe la

Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (CONALITEG), para asegurar que los

alumnos, docentes y padres de familia de las instituciones educativas de educación básica

cuenten con ellos al inicio del ciclo escolar .

PARTICIPACIÓN: Obligatoria

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Educación Pública/Dirección

General de Desarrollo Educativo

ALINEACIÓN APA: Asistencia, Permanencia y Aprendizaje

Libros de Texto Gratuitos

OBJETIVO: Las Ferias Socioeducativas constituyen una estrategia de impulso a la participación social en la

educación que mediante el esquema de vinculación interinstitucional, coordinan esfuerzos para promover la

participación de la comunidad escolar, a fin de involucrar a padres de familia y sociedad en general en temáticas

educativas que coadyuven a mejorar el clima escolar y la calidad educativa.

FERIAS SOCIOEDUCATIVAS

BENEFICIARIOS FERIAS

REALIZADAS

MUNICIPIOS

VISITADOS ESCUELAS ALUMNOS

PADRES DE

FAMILIA HABITANTES TOTAL DE BENEFICIADOS

50 46 1,400 97,729 55,665 44,873 198,267

FERIAS POR REALIZAR 2016

N/P FECHA CORDE MUNICIPIO SEDE AFORO

1 6 /09/2016 HUAUCHINANGO CHINCONCUAUTLA EXPLANADA DE LA

PRESIDENCIA MUNICIPAL 2,500

2 28/09/2016 IZUCAR DE MATAMOROS CHIAUTLA DE TAPIA EXPLANADA DE LA

PRESIDENCIA MUNICIPAL 2,500

3 4/10/2016 HUAUCHINANGO VENUSTIANO CARRANZA AUDITORIO DE SAN SEBASTIAN

ALCOMUNGA 2,500

4 26/10/2016 IZUCAR DE MATAMOROS ATENCINGO EXPLANADA DE LA

PRESIDENCIA MUNICIPAL 2,500

5 8/11/2016 PUEBLA SUR SANTO TOMAS CHAUTLA EXPLANADA 5 DE MAYO 2,500

6 23/11/2016 PUEBLA SUR SAN ANDRES AZUMIATLA EXPLANADA DE LA

PRESIDENCIA MUNICIPAL 2,500

Temas Prioritarios

Seguridad Escolar y Convivencia Sana

Lectura, Alfabetización y Actividades Culturales

Salud, Nutrición y Deporte

Medio Ambiente

Infraestructura Educativa

Seguridad

Escolar y

Convivencia

Sana

ROGRAMA P

1.-Violencia y Seguridad Escolar

Prevención de la

Violencia Escolar

• Asociación Estatal

de Padres de Familia

• Instituto Poblano de

las Mujeres.

• Departamento de

Fortalecimiento a la

Familia del SEDIF

• Departamento de

Servicios para el

Fortalecimiento

Familiar del SMDIF

• Secretaría de

Infraestructura y

Transportes

• Secretaría de

Seguridad Pública y

Tránsito Municipal de

Puebla

Objetivo Líneas de Intervención Dependencias

Promover una

cultura centrada

en valores y

sana convivencia

a través de

proyectos y

acciones que

propicien

ambientes

escolares

seguros,

mediante la

orientación y

capacitación

dirigidas a

padres de familia

y alumnos de

Educación

Obligatoria.

1.-Violencia y Seguridad Escolar

•Prevención de la violencia

escolar

•Prevención de la violencia

familiar

•Prevención de abuso sexual

•Asesorías, talleres, jornadas

educativas, eventos,

capacitaciones, foros, obras

de teatro, visitas guiadas.

2.-Valores y Convivencia

• Fortalecimiento a la familia

• Equidad y género

3.-Protección Civil y Emergencia

Escolar

• Protección civil

• Seguridad doméstica y

escolar

4.- Educación vial

• Seguridad vial

• Prevención e inducción de

Educación Vial

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

Programa Estatal que

impulsa la participación

democrática y social con

base en las normas

existentes, mejorando la

convivencia humana en

sus diferentes formas y

manifestaciones, como

base para el desarrollo

educativo, cultural,

social, científico,

tecnológico, económico

y político de nuestro

estado.

PERMANENCIA, aporta al

objetivo del MEP como una

estrategia tendiente a la

sana convivencia,

estableciéndose como un

apoyo para la culminación de

la educación obligatoria.

Este programa se ha

estructurado en 10 Temas

Generadores trabajando un

tema cada mes a partir de

septiembre y hasta junio de cada

ciclo escolar, cada tema

contiene cuando menos una

acción central propuesta.

Las instituciones

interesadas deben

inscribirse en la CORDE

que corresponda con el

enlace de Seguridad

Escolar y Convivencia

Sana, durante el mes de

agosto y hasta el 12 de

Septiembre del año en

curso.

Alumnos de

Educación

Obligatoria

Todo el Estado

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Promover el respeto a la ley como una forma de vida.

Se constituye una propuesta para vivir la legalidad a partir de acciones concretas y cotidianas

desde el contexto escolar.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Educación Pública/Dirección

General de Desarrollo Educativo

ALINEACIÓN APA: Permanencia

LA LEGALIDAD

DESDE LA ESCUELA

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Seguridad Escolar y Convivencia Sana

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES ESPECÍFICAS POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

Difusión de

jornadas y

pláticas en temas

de prevención

social de la

violencia y la

delincuencia

PERMANENCIA, brindar

espacios seguros y sanos que

promuevan la asistencia

regular de los alumnos a la

escuela.

1.- Violencia en redes sociales

2.- Movilidad Segura

3.-Trata de personas

4.-Prevención de adicciones y

alcoholismo

5.- Cultura de la legalidad

Docentes,

alumnos, padres

de familia y

población en

general

Adolescentes y adultos Región: Acatlán De

Osorio, Atlixco

Huejotzingo, San

Martín Texmelucan,

Izúcar de Matamoros,

Libres, Tecamachalco,

Tehuacán, Ajalpan,

Tepeaca, Tetela de

Ocampo, Xicotepec de

Juárez

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Difusión de temas de prevención del delito, que promueva

en los alumnos el autocuidado y el respeto a las leyes.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: SSP/CECSNSP

ALINEACIÓN APA: Permanencia

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Seguridad Escolar y Convivencia Sana

Prevención de la violencia y la delincuencia

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

Educación Vial,

realizando

espectáculos

didácticos,

prácticas en

triciclo y bicicleta,

juegos didácticos,

pláticas de

prevención para

alumnos, padres

de familia y

docentes,

formación de

patrullas

escolares y

Brigadas de

Seguridad.

PERMANENCIA y

APRENDIZAJE, En primera

instancia, el programa está

diseñado para lograr un

aprendizaje significativo en la

población escolar al desarrollar

aspectos teórico-prácticos

acerca del uso adecuado de

las vías públicas, con lo cual,

se logra al mismo tiempo un

aumento de prácticas seguras

al desplazarse en las

vialidades; esto significa una

disminución de accidentes de

tránsito que pueden afectar la

permanencia de estudiantes a

la escuela.

Espectáculos didácticos,

prácticas en triciclo y

bicicleta, juegos

didácticos, pláticas de

prevención.

Alumnos de Educación

Preescolar y Primaria;

Docentes y Padres de

Familia.

90 Escuelas en los

Municipios

designados.

Puebla, Calpan, Juan C. Bonilla,

Huejotzingo ,San Martín Tex.,

San Salvador el Verde,

Cuautlancingo, Atlixco, Sta

Isabel Cholula, Sta Clara

Ocoyucan, San Andrés Cholula,

San Pedro Cholula, Tochimilco,

Izúcar de M. Tecali de Herrera,

Tecamachalco, Amozoc, Lara

Grajales, Acatzingo, Felipe

Ángeles, Tepeaca, Los Reyes

de Juárez, Quecholac, Ciudad

Serdán, San Salvador el Seco,

San Nicolás Buenos Aires,

Cañada Morelos, Libres,

Chignahuapan, Sto. Tomás

Hueyotlipan, Oriental,

Coronango, Tianguismanalco,

Molcaxac, Tepexi de Rodríguez.

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Las alumnas y alumnos, así como padres de familia, sean

competentes para identificar los distintos tipos de señalamientos y respetarlos, así como de

poner en práctica reglas de seguridad, usando correctamente la vía pública. Con esto se

busca reducir las situaciones de riesgo frente a los planteles escolares en las horas de

entrada y salida, evitando accidentes.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Infraestructura y Transportes

ALINEACIÓN APA: Permanencia y Aprendizaje

Educación Vial a Tu Alcance

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Seguridad Escolar y Convivencia Sana

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES ESPECÍFICAS POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

Se acude a la escuela para la

entrevista con las autoridades

del plantel para la aplicación

de diagnóstico, presentación

del programa y

calendarización del plan de

actividades conforme al

resultado del diagnóstico.

El programa se desarrolla a

través de pláticas

informativas. En conjunto con

las autoridades escolares,

detección de alumnos

focalizados con problemas de

conducta, a los cuales se les

imparte un taller de

intervención especial.

Formación y capacitación de

promotores preventivos.

Impartición de pláticas

informativas y patrulla vial a

padres de familia.

PERMANENCIA y

APRENDIZAJE, El programa

se alinea con estos objetivos

porque proporciona

información, orientación y

atención, a través del

contacto directo de la policía,

con la comunidad escolar,

docente y padres de familia,

fomentando la cultura de la

legalidad y la difusión de

valores cívicos y éticos,

previniendo conductas

delictivas y adictivas,

promoviendo la medidas de

auto cuidado y seguridad, así

como la enseñanza de

hábitos y prácticas de

seguridad vial, propiciando un

ambiente se seguridad y

sana convivencia.

El desarrollo del plan de actividades

del programa Mi Escuela en

Prevención, se calendarizará de

acuerdo a los días hábiles del

calendario escolar, enfatizando los

días lunes, martes y miércoles, en el

horario de operación de la escuela.

El Programa consta de tres sesiones

con diferentes temas para cada grupo

atendido.

El taller de intervención especial para

los alumnos focalizados con

problemas de conducta es impartido

en dos horas.

La capacitación a los promotores de

prevención consta de una sesión de

duración de una hora.

La platica informativa dirigida a los

padres de familia, así como la Patrulla

vial es impartida en una hora y media.

Escuelas Públicas

de nivel educativo

Secundaria y

Bachillerato,

abordando a toda

la comunidad

estudiantil,

personal docente,

y padres de

familia.

24 escuelas

anuales.

En platicas

informativas

dirigidas a toda la

comunidad

estudiantil.

30 alumnos por

Taller de

intervención

especial.

20 alumnos para

capacitación de

promotores de

prevención.

Padres de Familia.

Docentes.

Municipio de

Puebla, incluyendo

sus Juntas

Auxiliares.

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Promover medidas de auto cuidado y protección entre los

jóvenes, así como la enseñanza de prácticas y hábitos de seguridad que permitan la

convivencia armoniosa, no solo en el interior de los planteles educativos, sino también en el

entorno escolar.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Municipal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Seguridad Pública y Tránsito

Municipal Puebla

ALINEACIÓN APA: Permanencia y Aprendizaje

Mi Escuela en Prevención

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Seguridad Escolar y Convivencia Sana

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

El oficial de policía que

pertenece a la Dirección de

Prevención del Delito y Atención

a Víctimas impartirá sesiones

del programa en las escuelas

asignadas, donde se darán

pláticas de auto cuidado en la

vía publica, en el transporte

público, en el hogar y la

importancias del número de

emergencia 066.

APRENDIZAJE, El programa

se alinea con este objetivo,

logrando que cada alumna y

alumno adquiera los

conocimientos básicos de

prevención del delito y auto

cuidado.

Los oficiales de policía

visitarán las escuelas para

impartir las pláticas donde

se calendarizarán los días

miércoles en horario de

10:00 a 13: 00 horas.

Cada sesión tiene una

duración de 45 minutos.

Para los niños de los tres

niveles de preescolar y los

tres primeros grados de

primaria se impartirá un

teatro guiñol denominado

el “Cuento de Lolita”

La escuela en su totalidad,

en especifico los alumnos

y docentes de

preescolar: Todos los

grados (Teatro guiñol

Cuento de lolita).

Primaria: 1°, 2° y 3°

(Teatro guiñol Cuento de

Lolita).

Primaria: 4°, 5° y 6°

pláticas.

Secundaria: todos los

grados pláticas.

Bachillerato: todos los

grados pláticas.

81 escuelas anual. Municipio de

Puebla, incluyendo

sus Juntas

Auxiliares.

OBJETIVO DEL PROGRAMA: : sensibilizar a los alumnos sobre los temas de prevención

del delito y el auto cuidado que deben tener los estudiantes así como contribuir con las

escuelas para mejorar las condiciones que propicien ambientes de seguridad y sana

convivencia, favorables para la mejora de los aprendizajes, considerando la seguridad

personal para que se colabore en la cultura prevención.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Municipal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Seguridad Pública y Tránsito

Municipal Puebla

ALINEACIÓN APA: Aprendizaje

Escuela Segura

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Seguridad Escolar y Convivencia Sana

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

Se acude a la escuela para la

entrevista con las autoridades del

plantel, en la cual se realiza un

diagnostico de la problemática vial

que presenta así como el

planteamiento de la calendarización

del plan de actividades a realizar.

El programa se desarrolla a través de

pláticas y talleres lúdicos e

informativos de acuerdo al nivel de

estudios en que sea implementado.

APRENDIZAJE, el programa

se alinea con este objetivo,

logrando de esta manera que

los alumnos y alumnas

incluyendo a los docentes,

adquieran los conocimientos

que servirán como base para

una cultura vial.

El departamento de

educación vial asiste los

planteles educativos y en las

aulas da inicio a las platicas o

talleres, en el caso de nivel

preescolar cada sesión tiene

una duración de 45

aproximado en el cual se les

enseña la parte básica de

cómo caminar seguro por la

calle, como son las reglas del

peatón, identificación de

señales, de manera verbal y

lúdica; así como manejo

defensivo para nivel

Bachillerato y Universidad.

Escuelas Públicas

y/o privadas de

educación

obligatoria,

abordando a toda

la comunidad

estudiantil,

personal docente,

y padres de

familia.

120 Escuelas

anual.

Municipio de

Puebla, incluyendo

sus Juntas

Auxiliares.

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Generar en los estudiantes una actitud responsable para el

desplazamiento y manejo de las normas viales, así como fomentar actitudes, hábitos, valores

y acciones positivas para participar en una cultura vial dentro y fuera de la institución.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Municipal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Seguridad Pública y Tránsito

Municipal Puebla

ALINEACIÓN APA: Aprendizaje

Educación Vial

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Seguridad Escolar y Convivencia Sana

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

El Programa de UMAVIF tiene

dos vertientes, la primera en

Prevención de la Violencia y la

segunda en Atención de la

Violencia.

El desarrollo del programa es a

través de pláticas informativas

dirigidas en primera instancia a

Padres de familia y personal

docente y en ocasiones a

alumnos de Bachillerato y

Secundaria, dada la delicadeza

de los temas, esto por la parte

preventiva; si existiera alguna

persona que solicitara una

orientación al ser victima de

delito o victima de violencia, se

le dará una cita posterior para

atenderla ya sea jurídica o

psicológicamente.

APRENDIZAJE, El programa

se alinea con este objetivo

proporcionando información,

orientación y atención, a

través del contacto directo de

la policía especializada en la

atención de la violencia,

psicólogos, abogados y

criminólogos con la

comunidad escolar, docente y

padres de familia,

fomentando la cultura de la

legalidad, la prevención y

atención de la violencia.

El equipo de Atención a

víctimas de delito imparte

los siguientes temas:

Violencia Familiar

Violencia en el noviazgo

Bullying y Ciberbullying

Conductas delictivas

Prevención de Adicciones

Prevención de Suicidio

Conductas

autodestructivas (Cutting)

Valores

Trata de personas

Taller Cero Muertes por

alcohol al volante

Escuelas Públicas y/o

privadas de nivel

educativo Secundaria y

Bachillerato, abordando a

toda la comunidad

estudiantil, personal

docente, y padres de

familia.

81 escuelas anual. Municipio de

Puebla, incluyendo

sus Juntas

Auxiliares.

OBJETIVO DEL PROGRAMA: : Tiene por objeto la atención de todas aquellas personas

que hayan sido o sean Víctimas de Violencia (Física, sexual, emocional, psicológica,

económica, patrimonial, etc.). Además de ser operada por elementos de la Policía Municipal y

personal técnico especializado en Violencia.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Municipal

DEPENDENCIA/ENLACE: Secretaría de Seguridad Pública y Tránsito

Municipal Puebla

ALINEACIÓN APA: Aprendizaje

Unidad Mixta de Atención a la

Violencia Familiar (UMAVIF)

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Seguridad Escolar y Convivencia Sana

Alfabetización

ROGRAMA P

Instituto Estatal de

Educación para

Adultos

Objetivo Líneas de Intervención Dependencias

Promover la lectura,

abatir el rezago

educativo, el

analfabetismo, así

como el rescate de

tradiciones y cultura,

mediante acciones y

talleres dirigidos a la

comunidad

educativa de

Educación

Obligatoria.

1. Alfabetización

•Detección de Adultos

que no saben leer y

escribir.

•Integración de

Círculos de estudio

de Adultos

2. Impulso a la lectura

•Tiempo de compartir,

Lectura en casa.

3. Actividades Culturales

y rescate de tradiciones

•Talleres con padres

de familia y alumnos.

Salud,

Nutrición y

Deporte

ROGRAMA P

Brindar a los

escolares de

mejores condiciones

de salud, como

parte de una

estrategia integral

para favorecer su

logro educativo, a

través de la

coordinación

intersectorial y la

participación social.

1. Alimentación Saludable

• Alimentos con alto valor nutritivo

• Preparación de alimentos nutritivos

• Establecimiento de consumo escolar

y Vendedores ambulantes

2. Adicciones

• Información

• Detección

• Atención

3. Salud Reproductiva

• Información

• Formación

• Atención Médica

4. Salud e Higiene Personal

• Técnicas de aseo

• Higiene personal

• Preparación de alimentos

5. Activación Física y Deportes • Rutinas de activación

• Escuelas de deportes

• Torneos

• Rescate de espacios públicos

• Secretaría de Salud

• Centros de

Integración Juvenil

Objetivo Líneas de Intervención Dependencias

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN

APA

ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

El programa es operado por las Jurisdicciones

Sanitarias de la Secretaría de Salud, quienes

organizan con las escuelas las intervenciones

de salud en las que participan alumnos,

maestros y padres de familia; para las

intervenciones de salud focalizadas se parte

del diagnóstico previo con el que cuenta esa

Secretaría y en estos municipios la

participación de las escuelas no está sujeta a

solicitud sino que dada la problemática la

atención la recibe de manera expedita. En el

tema de lucha contra el dengue las acciones

se realizan en los meses de agosto y

septiembre. En el tema de sobrepeso y

obesidad se realizan talleres de preparación

de refrigerios escolares saludables con

alumnos y con padres de familia. En el tema

de prevención del embarazo es indispensable

que los maestros acudan a 2 periodos de

capacitación que les permita reforzar en sus

alumnos la prevención y el autocuidado.

PERMANENCIA,

brindar a los alumnos y

padres de familia la

información adecuada y

oportuna que los

mantenga saludables y

en la escuela.

1.Orientación a los

maestros sobre

recomendaciones para

los alumnos, según la

temporada.

2.Intervenciones de salud

general: semanas

nacionales de salud (3 al

año), semanas

nacionales de salud

bucal (2 al año) y Día

Mundial del lavado de

manos (octubre).

3.Intervenciones de salud

focalizada: lucha contra

el dengue, prevención

del sobre peso y

obesidad, y prevención

del embarazo en

adolescentes.

Docentes,

alumnos y

padres de

familia.

1. 12 escuelas por

Jurisdicción Sanitaria.

2. Todas las escuelas

de educación

obligatoria.

3. Escuelas focalizadas.

217 municipios

del estado

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Promover y contribuir al desarrollo de capacidades en los

alumnos y padres de familia, a través de intervenciones anticipadas, integradas y efectivas,

que les permitan ejercer mayor control sobre los determinantes causales de su salud y

mejorarla, incrementado así el aprovechamiento escolar de los alumnos.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: SSEP/Promoción a la Salud

ALINEACIÓN APA: Permanencia

Programa Integral de Salud LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Salud, Nutrición y Deporte

Municipios Focalizados

Lucha contra el Dengue

Jurisdicción Sanitaria Municipio

Huauchinango Huachinango, Jalpan, Pahuatlán, Venustiano

Carranza y Xicotepec

Zacapoaxtla Acateno, Hueytamalco, Huehuetla y Zacapoaxtla

Izúcar de Matamoros

Acteopan, Ahuatlán, Atzala, Coatzingo, Cohetzala,

Cohuecan, Chiautla, Epatlán, Hueuhuetlan el

Chico, Ixcamilpa de Guerrero, Izúcar de

Matamoros, Jolalpan, San Martín Totoltepec,

Huehuetlán el Grande, Teopantlán, Teotlalco,

Tepemaxalco, Tepeojuma, Tepexco, Tilapa,

Tlapanalá y Xochiltepec

Acatlán de Osorio Acatlán, Chinantla, Guadalupe y Tehuitzingo

Tehuacán Ajalpan, Altepexi, Coxcatlán, San Gabriel Chilac y

Zinacatepec

TIEMPO DE REALIZACIÓN:

Semanas nacionales de salud y salud bucal: 2 hrs. en las fechas acordadas con la Jurisdicción Sanitaria.

Día Mundial del lavado de manos: 2 hrs. un día en el mes de octubre

Lucha contra el dengue: acciones de prevención en la escuela y en casa, que pueden ser realizadas en horario extraclase con el apoyo de los

padres de familia.

Prevención de peso y obesidad: se realizan talleres de preparación de refrigerios escolares, un día.

Prevención del embarazo, capacitación a maestros: un día con horario de 9 a 13 Hrs., en dos ocasiones

Sobrepeso y Obesidad

Cobertura

Jurisdicción Sanitaria Escuelas a atender

No. 1 Huauchinango 12

No. 2 Chignahuapan 12

No. 3 Zacapoaxtla 12

No. 4 El seco 12

No. 5 Huejotzingo 12

No. 6 Puebla 12

No. 7 Izúcar de Matamoros 12

No. 8 Acatlán de Osorio 12

No. 9 Tepexi de Rodríguez 12

No. 10 Tehuacan 12

Prevención de Embarazo en Adolescentes

Cobertura. Atención a padres por Municipios

Jurisdicción Sanitaria Municipios

No. 1 Huauchinango Huauchinango, Pantepec,

Venustiano Carranza, Xicotepec

No. 2 Chignahuapan Ahuacatlán, Chignahuapan, Tetela

de Ocampo, Zacatlán

No. 3 Zacapoaxtla Cuetzalan del Progreso,

Tlatlauquitepec, Xiutetelco,

Zacapoaxtla

No. 4 El seco Libres, Nopalucan, Quimixtlan,

Rafael Lara Grajales

No. 5 Huejotzingo Atlixco, Huejotzingo, San Pedro

Cholula, San Andrés

No. 6 Puebla Puebla

No. 7 Izúcar de Matamoros Chietla, Izúcar de Matamoros,

Jolalpan, Tepeojuma

No. 8 Acatlán de Osorio Acatlán, Guadalupe, Tecomatlán,

Tulcingo

No. 9 Tepexi de Rodríguez Acajete, Amozoc, Quecholac,

Tepeaca

No. 10 Tehuacán Ajalpan, Santiago

Miahuatlán,Tehuacán, Tlacotepec

de Benito Juárez

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN

APA

ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

El Centro de Integración Juvenil Puebla (CIJ)

brindará a las escuelas de educación primaria,

secundaria y bachilleratos, que soliciten su

inscripción a este programa, pláticas dirigidas

a los alumnos y padres de familia que

refuercen en ellos la información que tienen

sobre las sustancias psicoactivas, daños y

consecuencias, detección y atención oportuna,

práctica de valores y comunicación familiar,

así mismo capacita a los maestros en la

identificación, atención y canalización de

casos detectados, así como la promoción de

una vida saludable.

PERMANENCIA y

APRENDIZAJE, como

Centros de Integración

Juvenil buscamos la

permanencia y el

aprendizaje de la

población estudiantil,

así como la informar a

los padres de familia

para la prevención de

las adicciones.

1.Pláticas informativas al

alumnado y padres de

familia sobre la prevención

de drogas legales e

ilegales, violencia en el

noviazgo, al limite de tus

emociones, acoso escolar,

cutting, prácticas sexuales

sin protección.

2.Talleres de autoestima,

asertividad, manejo del

estrés, proyecto de vida,

habilidades para la vida,

apego escolar.

3.Pláticas a padres de familia

sobre: factores de

protección en la familia,

educación eficaz,

depresión, abuso de

alcohol, violencia familiar,

problemas familiares, etc.

Docentes,

alumnos y

padres de

familia.

Primaria: 4to. 5to.

6tos.

Secundaria: 1ro a

3ro.

Bachillerato: 1ro. A

3ro.

Padres de familia.

.

Municipio de Puebla

y Tehuacán.

50 escuelas.

11,600 alumnos.

5000 padres de

familia.

100 maestros.

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Informar a la comunidad escolar, a través de mensajes y

actividades específicas, sobre el consumo de sustancias psicoactivas; que incrementen su

nivel de conocimiento sobre las mismas y que les permita tomar las mejores decisiones a

favor de una vida sana.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: Centros de Integración Juvenil

ALINEACIÓN APA: Permanencia y Aprendizaje

Vivir sin adicciones

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Salud, Nutrición y Deporte

Medio

Ambiente

ROGRAMA P

Promover una cultura

centrada en el cuidado

del medio ambiente y la

sustentabilidad,

mediante cursos,

talleres y acciones

dirigidas a padres de

familia, alumnos y

comunidad educativa

de Educación

Obligatoria en las 19

regiones

1. Sustentabilidad Alimentaria

• Autoproducción de alimentos,

parcelas y huertos escolares y

huertos de traspatio

2. Cuidado y Sustentabilidad

Ambiental

• Asesorías, talleres, jornadas

educativas, eventos,

capacitaciones, cuidado del

agua, aire, energía, flora, fauna

y recursos naturales.

3. Tratamiento de Materiales de

Reciclaje y Residuos Sólidos

4. Reforestación

•Producción de planta en centros

educativos, elaboración de

composta, cuidado de áreas

verdes, reforestación

5. Espacios Educativos y

recreativos

•Visitas guiadas a Parques y

espacios recreativos

• Agua de Puebla para

todos

• Volkswagen S.A. de

C.V.

• CONAFOR

• Africam Safari

• Convenciones y

Parques Puebla

• H. Ayuntamiento de

Puebla

• SEMARNAT

• Secretaría de

Desarrollo Rural,

Sustentabilidad y

Ordenamiento

Territorial

Objetivo Líneas de Intervención Dependencias

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN

APA

ACTIVIDADES

ESPECÍFICAS

POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD

DE ATENCIÓN COBERTURA

Se imparten talleres enfocados al

cuidado y sustentabilidad

ambiental, con ejemplos sobre

reforestación, manejo de

materiales reciclables y residuos

sólidos, espacios de producción

alimentaria, educativos y

recreativos. El educador

ambiental orientará a las

escuelas, cuyos trabajos finales

permitirán elegir a los ganadores

de la visita para 40 personas al

Parque Nacional Iztaccíhuatl –

Popocatépetl (incluye guía de

visita, transporte de ida y regreso

con seguro de cobertura por

accidentes personales, lunch,

camisola del Parque Nacional y

una mochila fabricada con llanta

reciclada para cada visitante).

APRENDIZAJE, ya que a

través de los ejemplos

prácticos se pretende

mejorar el conocimiento

de la relación de las

actividades diarias con el

cuidado del medio

ambiente y los recursos

naturales.

Se busca que los niños

se sensibilicen, conozcan

acciones ambientalmente

amigables y ecotecnias

aplicables a escuela,

casa y/o lugar de

actividades cotidianas.

La escuela solicitará su

inscripción al programa en la

CORDE que le corresponda, con

el responsable del Programa de

Medio Ambiente.

VW y la escuela programarán vía

telefónica las sesiones.

La escuela proveerá:

el auditorio o un aula grande para

cubrir varios grupos a la vez.

cañón,

equipo de sonido

presencia de los docentes en las

sesiones.

La escuela realizará los trámites

correspondientes en su CORDE

para el viaje.

Alumnos de

Primaria (4,5,6º

grados)

Secundaria (todos

los grados)

Bachillerato (todos

los grados)

10 escuelas,

2,000 alumnos

Puebla, San Pedro

Cholula, San Andrés

Cholula,

Cuautlancingo, San

Martín Texmelucan.

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Promover una cultura centrada en el cuidado del medio

ambiente y la sustentabilidad, mediante cursos, talleres y acciones dirigidas a padres de

familia, alumnos y comunidad educativa de Educación Obligatoria.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: Volkswagen de México/ A.Tiscareño

ALINEACIÓN APA: Aprendizaje

DIFUSIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL A

CENTROS ESCOLARES

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Medio ambiente

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN

Coordinación Técnica [email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES ESPECÍFICAS POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÓN COBERTURA

Programa de

vinculación y

coordinación para

la formación,

actualización y

capacitación en

temas de medio

ambiente,

sustentabilidad y

educación

ambiental, en

comunidades

educativas

APRENDIZAJE, debido a que

contribuye a complementar los

conocimientos en la línea de

medio ambiente, con un

enfoque transdisciplinar.

Asesoría, desarrollo y seguimiento en Procesos de Gestión Ambiental Escolar, con la participación en foros de presentación de resultados e intercambio de experiencias

Desarrollar propuestas de apoyo en la formación, actualización y capacitación en temas de medio ambiente, recursos naturales y educación ambiental, de actores claves estratégicos en la estructura de la Secretaria de Educación Pública.

Planteles interesados en participar y dar seguimiento a los proyectos promovidos por las comunidades escolares.

Actores clave en la estructura educativa, áreas de interés de la SEP – DGDE.

Coordinación a través de

los ATPS

Asesores Técnico

Pedagógicos de las

CORDES (19)

Estatal

Estatal

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Contribuir con elementos teórico conceptual, desarrollo

metodológico y herramientas pedagógicas apropiadas para desarrollar temas ambientales y

de educación ambiental, para la sustentabilidad en comunidades educativas.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Federal

DEPENDENCIA/ENLACE: SEMARNAT

ALINEACIÓN APA: Aprendizaje

Programa de Educación Ambiental para la

Sustentabilidad

LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Medio ambiente

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES ESPECÍFICAS POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÒN COBERTURA

Talleres de Cultura

del Agua en la

Educación Básica.

APRENDIZAJE, lograr que cada

alumno o alumna adquiera los

conocimientos básicos sobre los

temas del cuidado el agua y del

medio ambiente.

Talleres de cultura del agua:-Aprendiendo a

cuidar el agua con Artubin, Preescolar y

Primaria 1o y 2o -El ciclo del agua,

Primaria 3o y 4o -El ciclo del agua y Agua

para Todos, Primaria 3o, 4o, 5o y 6o –Agua

para todos, La suma de las partes y Pasa

la jarra, Conferencias: “Por una nueva

cultura del agua”, Media Superior.

Sensibilizar de

7,000 a 8,000

alumnos de los

niveles de

preescolar,

primaria, secundaria

y preparatoria.

Impartir talleres de cultura del

agua en 50 escuelas públicas

o privadas, del Municipio de

Puebla y en la zona de

influencia de San Andrés

Cholula y San Pedro Cholula y

Cuautlancingo.

Escuelas públicas o

privadas del Municipio de

Puebla y en la zona de

influencia de San Andrés

Cholula, San Pedro

Cholula y Cuautlancingo.

Talleres de

sensibilización para

el uso y cuidado del

agua

APRENDIZAJE, lograr que cada

alumno o alumna adquiera los

conocimientos básicos sobre los

temas del cuidado el agua y del

medio ambiente.

Talleres para Educación Media Superior,

Padres de Familia, Maestros y Directivos.

Conferencias: Por una nueva cultura del

agua -Agua para todos -La suma de las

partes -Pasa la jarra

Sensibilizar de 200

a 300 Padres de

familia, Docentes y

Directivos.

Impartir talleres de

sensibilización en 15 escuelas

públicas o privadas, del

Municipio de Puebla y en la

zona de influencia de San

Andrés Cholula y San Pedro

Cholula y Cuautlancingo.

Escuelas públicas o

privadas del Municipio de

Puebla y en la zona de

influencia de San Andrés

Cholula, San Pedro

Cholula y Cuautlancingo.

Adopta un árbol. APRENDIZAJE, lograr que cada

alumno o alumna adquiera los

conocimientos básicos sobre los

temas del cuidado el agua y del

medio ambiente.

Plantación de arboles en las escuelas

públicas o privadas, en áreas verdes o

camellones, concientizar sobre la

importancia de los arboles.

Escuelas públicas o

privadas.

Plantar 1,000 arbolitos,

proporcionados por el vivero

de la empresa.

Municipios de Puebla,

Cuautlancingo, San

Pedro Cholula, San

Andrés Cholula y

Amozoc.

Concurso de Dibujo

y Pintura.

APRENDIZAJE, lograr que cada

alumno o alumna adquiera los

conocimientos básicos sobre los

temas del cuidado el agua y del

medio ambiente.

Concurso de Dibujo y Pintura. A todos los alumnos

de los niveles de

preescolar,

primaria, secundaria

y preparatoria.

Recibir 5,000 dibujos del

cuidado del agua.

Municipios de Puebla,

Cuautlancingo, San

Pedro Cholula, San

Andrés Cholula y

Amozoc.

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Promover una cultura que propicie en estudiantes, docentes y padres de familia, el cuidado y uso responsable del agua, a través de acciones que ayuden a contribuir al bienestar, la calidad de vida y el cuidado del entorno ecológico, de las comunidades escolares.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Estatal

DEPENDENCIA/ENLACE: Agua de Puebla para todos/Depto. Cultura del Agua

ALINEACIÓN APA: Aprendizaje

Cultura del Agua LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Medio ambiente

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN Coordinación Técnica

[email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.

DESCRIPCIÓN ARGUMENTACIÓN APA ACTIVIDADES ESPECÍFICAS POBLACIÓN

OBJETIVO

CAPACIDAD DE

ATENCIÒN COBERTURA

Talleres Para

Divulgadores de

la Cultura Forestal

APRENDIZAJE, mediante el

uso de diversos materiales

didácticos, lograr que docentes

adquieran los conocimientos

básicos sobre los temas del

cuidado de los bosques y

estos a su vez sean

trasmitidos a estudiantes de

nivel básico.

Talleres de cultura forestal en los

cuales se manejan los siguientes

juegos didácticos: Llamas en el

Bosque, México muy Forestal;

Enigma Verde, Arboretm, BySA,

ActiBySATE y lotería Forestal.

300 docentes,

padres de familia

y estudiantes de

educación

obligatoria en el

Estado de Puebla

Impartir 15 talleres de

cultura forestal con un aforo

aproximado de 25

asistentes por evento de

capacitación

Escuelas públicas o

privadas de todo el

estado de Puebla.

Concurso de

Dibujo Infantil

“Vamos a Pintar

un Árbol”

APRENDIZAJE, lograr que

cada alumno participante

adquiera conocimientos sobre

los recursos naturales de su

entorno.

Concurso de Dibujo y Pintura

2,000

participantes

Recibir 2,000 dibujos sobre

especies forestales del

estado de Puebla

Escuelas públicas o

privadas de todo el

estado de Puebla.

Platicas sobre

Huella Ecológica,

y/o bosques y

cambio climático

APRENDIZAJE, lograr que

cada alumno o alumna

adquiera los conocimientos

básicos sobre la importancia

de los bosques frente al

cambio climático

Platicas dirigidas a estudiantes de

Educación Media Superior, Padres

de Familia, Maestros y Directivos.

700 asistentes

entre alumnos,

docentes y padres

de familia

Impartir platicas de

sensibilización en 10

escuelas públicas o

privadas, del Estado de

Puebla.

Escuelas públicas o

privadas del Estado de

Puebla.

OBJETIVO DEL PROGRAMA: Promover el trabajo capacitado y organizado de la población

para incentivar su integración al desarrollo productivo del país, logrando un desarrollo social y

humano en armonía con la naturaleza, fortaleciendo la cultura del cuidado del medio

ambiente para no comprometer el futuro de las nuevas generaciones.

PARTICIPACIÓN: Voluntaria

PROGRAMA: Federal

DEPENDENCIA/ENLACE: CONAFOR

ALINEACIÓN APA: Aprendizaje

Cultura Forestal LÍNEA DE INTERVENCIÓN: Medio ambiente

CONTACTO EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO:

ELOINA ROCHA BARRAÑÓN Coordinación Técnica

[email protected] teléfono 229 69 40/41 domicilio Av. Jesús Reyes Heroles S/N, Col. Nueva Aurora, Puebla, Pue.