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7/30/2019 3285126-USO-DE-LAS-TICS
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ALUMNA:
Rivera EspinozaSabina del Rosario.
Qu son las TICs ycuales son sus
inicios?
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Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) la
unin de los computadores y las comunicaciones- desataron
una explosin sin precedentes de formas de comunicarse alcomienzo de los aos '90. A partir de ah, la Internet pas de
ser un instrumento especializado de la comunidad cientfica a
seruna red de fcil uso que modific las pautas de interaccin
social.
Por Tecnologas de la informacin o Tecnologas de la
informacin y de la comunicacin (TIC) se entiende un
trmino dilatado empleado para designar lo relativo a la
informtica conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de stos.
Ya que Las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin designan a la
vez un conjunto de innovaciones tecnolgicas pero tambin las herramientas
que permiten una redefinicin radical del funcionamiento de la sociedad; Un
buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno
electrnico.
En resumen las nuevas tecnologas de la Informacin y Comunicacin son
aquellas herramientas computacionales e informticas que procesan,
almacenan, sintetizan, recuperan y presentan informacin representada de la
ms variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el
tratamiento y acceso a la informacin. Constituyen nuevos soportes y canales
para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.
Algunos ejemplos de estas tecnologas son la pizarra digital (ordenador
personal + proyectormultimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la Web.
Cules son las ventajas y desventajas de las TICs?
Ventajas:
Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el
incremento en la produccin y difusin de nuevas tecnologas y las
posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas;
otras ventajas que podemos mencionar son las siguientes:
Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educacin;
http://www.monografias.com/trabajos901/impacto-tic-sociedades-latinoamericanas/impacto-tic-sociedades-latinoamericanas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/vida/vida.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos901/interaccion-comunicacion-exploracion-teorica-conceptual/interaccion-comunicacion-exploracion-teorica-conceptual.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/mmedia/mmedia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/blogs-blogosfera-ciberespacio-comunicacion-canal/blogs-blogosfera-ciberespacio-comunicacion-canal.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/laweb/laweb.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/frenos/frenos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/estrategia-produccion/estrategia-produccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/impacto-tic-sociedades-latinoamericanas/impacto-tic-sociedades-latinoamericanas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/vida/vida.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos901/interaccion-comunicacion-exploracion-teorica-conceptual/interaccion-comunicacion-exploracion-teorica-conceptual.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/mmedia/mmedia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/blogs-blogosfera-ciberespacio-comunicacion-canal/blogs-blogosfera-ciberespacio-comunicacion-canal.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/laweb/laweb.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/frenos/frenos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/estrategia-produccion/estrategia-produccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtml -
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Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a travs
de redes de apoyo e intercambio y lista de discusin.
Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para
presentar y vender sus productos a travs de la Internet.
Permitir el aprendizaje interactivo y la educacin a distancia.
Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que
requieren muchas competencias (integracin, trabajo en equipo,
motivacin, disciplina, etc.).
Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo
Dar acceso al flujo de conocimientos e informacin para mejorar
las vidas de las personas.
Facilidades
Exactitud
Menores riesgos
Menores costos
Desventajas:
Los beneficios de esta revolucin no estn distribuidos de manera equitativa;
junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza
que separa los pases en desarrollo de la informacin, dividiendo los
educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jvenes de los viejos,
los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las
mujeres de los varones.
Otras desventajas que se pueden observar en la utilizacin de las tecnologas
de informacin y comunicacin son:
Falta de privacidad
Aislamiento
Fraude
Merma los puestos de trabajo
Cules son las caractersticas de las TICs?
http://www.monografias.com/trabajos14/disenio-metod/disenio-metod.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos12/pyme/pyme.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/tequip/tequip.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos14/disciplina/disciplina.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/teletrabajo/teletrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/era/era.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos12/podes/podes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/disenio-metod/disenio-metod.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos12/pyme/pyme.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/tequip/tequip.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos14/disciplina/disciplina.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/teletrabajo/teletrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/era/era.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos12/podes/podes.shtml -
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Las tecnologas de informacin y comunicacin tienen como caractersticas
principales las siguientes:
o De carcter innovador y creativo.
o Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporcin al reaeducativa ya que la hace ms accesible y dinmica.
o Son considerados temas de debate pblico y poltico
o Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la
informtica.
o Afectan a numerosos mbitos de la ciencias humana como la sociologa,
la teora de las organizaciones o la gestin.
o En Amrica Latina se destacan con su utilizacin en las universidades e
instituciones pases como: Argentina y Mxico, en Europa: Espaa y
Francia.
o Las principales nuevas tecnologas son:
Internet
Robtica
Computadoras de propsito especfico
Dinero electrnico
o Resultan un gran alivio econmico a largo plazo.o Constituyen medios de comunicacin y
adquisicin de informacin de toda variedad, inclusive cientfica.
Cules son los objetivos de las TICs en el mbitoeducativo?
El aprendizaje que sola ser un claro proceso trashumano se ha convertido en
algo en lo que la gente comparte, cada vez ms, poderosas redes y cerebros
artificiales.
El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red mundial que
agrupe todo el saber y todas las mentes.
La educacin del tercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer,
aprender a hacer, y aprender a comprender al otro, por ello aqu planteamos
algunos de los objetivos que se esperan cumplir en el aspecto educativo con el
empleo de estas nuevas tecnologas de informacin y comunicacin.
http://www.monografias.com/trabajos34/cinematica-dinamica/cinematica-dinamica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/concient/concient.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/sociol/sociol.shtml#cmarxhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/amlat/amlat.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/histomex/histomex.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/geogeur/geogeur.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/hies/hies.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/revolfrancesa/revolfrancesa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/teap/teap.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/nvas-tecnologias/nvas-tecnologias.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/cinematica-dinamica/cinematica-dinamica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/concient/concient.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/sociol/sociol.shtml#cmarxhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/amlat/amlat.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/histomex/histomex.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/geogeur/geogeur.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/hies/hies.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/revolfrancesa/revolfrancesa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/teap/teap.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/nvas-tecnologias/nvas-tecnologias.shtml -
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Disear e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto,
implantando el dispositivo tecnolgico adecuado para ampliar el marco de
actuacin de la universidad al mbito nacional e internacional.
Implantar un servicio de educacin semi empresarial para estudios regularesde grado y de postgrado, apoyado en el servicio a que hace referencia en
primerobjetivo con el apoyo pedaggico, tcnico y administrativo adecuado.
Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus a cualquier
alumno desde cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de
aprendizaje autnomamente, con ayuda de las nuevas tecnologas de la
informacin y la comunicacin.
UNA NUEVATECNOLOGIA ES:
TELEFONA IP
Hasta hace relativamente poco tiempo, lavoz era transmitida de forma diferente a
los datos. Pero... Por que no convertir la
voz a datos y transmitirla como tal? La respuesta a esta pregunta nos la da el
concepto de telefona IP. En el desarrollo de la telefona IP ha tenido mucho
que ver el espectacular auge que ha sufrido Internet en los ltimos aos,
puesto que para transmitir la voz en forma de datos nos apoyamos de forma
directa en el protocolo IP, pilar bsico de Internet.
La tecnologa IP es una tecnologa inmediata a la de VoIP, de forma que
permita la realizacin de llamadas telefnicas ordinarias sobre redes IP u otras
redes de paquetes utilizando un PC, gateways y telfonos estndares. En
general, servicios de comunicacin (voz, fax, aplicaciones de mensajes de voz)
OBJETIVOS
http://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/admuniv/admuniv.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/modemyfax/modemyfax.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/admuniv/admuniv.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/modemyfax/modemyfax.shtml -
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El tema de la telefona IP aparece cada vez con mayor frecuencia en todas
partes del mundo ya sea en entornos domsticos, profesionales; aun ritmo
mucho mayor las empresas privadas estn renovando sus sistemas telefnicos
para adoptar una tecnologa llamada telefona IP.
IMPORTANCIA
Su importancia radica en que Telefona IP frente a la tradicional: es muy barata,
es decir este sistema reduce los costos de las llamada (hasta un 74%), cuyo
precio de pende del mercado pero no del tiempo de conexin. Como las
llamadas se utilizan usando una red de costos (como Internet) la reduccin en
costos puede ser grande, especialmente para las compaas con sucursales en
distintas ciudades o pases, debido al ahorro en tarifas de larga distancia del
mundo ya se realizan mediante redes IP, los principales beneficios de la
telefona IP son: ahorros en costos de interconexin, existe una mejor
administracin de cambios y movimientos, mayor facilidad para cambiar sitios
de trabajo, mejor productividad de trabajadores remotos, es decir trabajadores
que se encuentran distantes de las empresas, reducciones del viaje del
personal del soporte de sistemas.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
A continuacin se presentara algunas aplicaciones de la Telefona IP en formaprecisa con el objetivo de que el lector tenga mayor informacin sobre Telefona
IP Y capte su grado de importancia:
o Administracin inteligente de llamadas.
o Servicios de directorio. Acceso inmediato a los nmeros telefnicos de
todos
o los integrantes de un grupo o de una empresa.
- Mensajeria unificada e instantnea.
- Servicios de presencia.
o Conferencia y videoconferencia entre mas de dos usuarios.
o C entro de contacto y gestin de relaciones con los clientes.
o Integracin con aplicacin de misin critica.
o Comunicacin multimedia.
ANTECEDENTES
http://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costos/costos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/fijacion-precios/fijacion-precios.shtml#ANTECEDhttp://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/ahorro-inversion/ahorro-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/sercli/sercli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/gepla/gepla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/mmedia/mmedia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costos/costos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/fijacion-precios/fijacion-precios.shtml#ANTECEDhttp://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/ahorro-inversion/ahorro-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/sercli/sercli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/gepla/gepla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/mmedia/mmedia.shtml -
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La voz sobre redes IP VoIP, inicialmente se implemento para reducir el ancho
de banda mediante comprensin vocal, aprovechando los procesos de
comprensin diseados para sistemas celulares en la dcada de los 80. En
consecuencia, se logro reducir los costos en el transporte internacional. Luego
tuvo aplicaciones en la red de servicios integrados sobre la LAN e Internet. Con
posterioridad se migro de la LAN (es un sistema de comunicaciones de alta
velocidad que conecta microcomputadoras o PC 7 y/o perifricos que se
encuentran cercanos, por lo general dentro del mismo edificio) a la WAN
(sistema de comunicacin de alta velocidad que conecta PCs, entre si para
intercambiar informacin y no estn limitados geogrficamente en tamao) con
la denominacin IP-Telephony.
En telefona pblica se pueden observar diferencias entre un operador local y
otro de larga distancia. Cuando nos referimos a Telefona-IP, nos ocupamos a
la aplicacin publica local.
COMPONENTES DE TELEFONA CON INTERNET ENPROTOCOL (IP)
1. Terminales
2. Gateway
3. Gatekeeper
4. Multipoint Control Unit
(MCU)
http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos15/redes-clasif/redes-clasif.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/losperif/losperif.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos15/redes-clasif/redes-clasif.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/losperif/losperif.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtml -
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GATEWAY
El Gateway (pasarela) es una puerta de enlace, un nodo en una red
informtica que sirve de punto de acceso a otro red, tambin se dice que es
un dispositivo dedicado a intercomunicar sistemas de todo los protocolos
incompatibles (porque es la comunicacin es de una red a otra)
Puerta de enlace:
Se dice as porque normalmente un equipo informtico par dotar las
maquinas de una red local (LAN), conectada de un acceso hacia una red
exterior, generalmente realizando para ello operaciones de traduccin de
direccin hacia una IP. La capacidad de traduccin de direcciones permite
aplicar una tcnica llamada IP Marquerading, usada muy a menudo para
dar acceso a Internet, a los equipos de LAN compartiendo una nica
conexin a Internet, y por tanto una nica IP externa. Todo Gateway puede
interconectar dos redes.
Nodo:
Es nombrado as porque confluyen en un espacio real y parte de la
conexiones de otros espacios reales o abstractos que comparten su
mismos caractersticas que a su ves tambin son nodos, todos estos nodos
http://www.monografias.com/trabajos6/diop/diop.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/diop/diop.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtml -
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se interrelacionan entre s de una manera no jerrquica y conforman lo que
en trminos sociolgicos o matemticos se denominan red .
Red Informtica:
Una red de computadora tambin llamada red de ordenadores es un
conjunto de computadoras y dispositivos conectados entre si y que
comparten informacin (archivos), recursos con CD, diskete, impresoras,
etc. Como tambin servicios de E-mail (Chat).
Punto de acceso
Se dice as bsicamente a los dispositivos con funciones de interconexin
de una red con otra red.
http://www.monografias.com/trabajos/multimediaycd/multimediaycd.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trimpres/trimpres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/multimediaycd/multimediaycd.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trimpres/trimpres.shtml -
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