360. la construcción de afectiambientes
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PROYECTO: LA CONSTRUCCION DE AFECTIAMBIENTESEn la escuela y con la comunidad extraescolar
NOMBRE DE LA ESCUELA: PRIMARIA “ALBERT EINSTEIN”
NOMBRE DE LA DIRECTORA: MARIA DE LA LUZ MALVAEZ ROJAS.
NOMBRE DEL MAESTRO GUIA: MARIA DEL CARMEN RUBIOCRUZ
MUNICIPIO, ESTADO.: IXTAPALUCA, MEXICO.
LOS EQUIPOS PARTICIPANTES GRACIAS POR SU PARTICIPACION
MAS PROYECTOS PRESENTADOS GRAN IMAGINACION Y CREATIVIDAD
RECONOCIMIENTO A SU COMPROMISO CON NUESTRA ESCUELA PEQUEÑOS CREATIVOS
EL PROYECTO GANADOR Proyecto: Construir Afectiambientes En la escuela y con la comunidad
extraescolar
AFECTIAMBIENTE LA HORA DEL RECREO
OBSERVAMOS QUE MUCHOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS JUEGABAN RUDO A LA HORA DEL RECREO POR LO QUE REALIZAMOS JUEGOS ORGANIZADOS CON LA PARTICIPACION DE NUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS, MAESTROS Y MAESTRAS
LOS JUEGOS TRADICIONALES NOS AYUDARON A CREAR UN AFECTIAMBIENTE MUY AGRADABLE Y DIVERTIDO TODOS NOS DIVERTIMOS MUCHO
LAS ACTIVIDADES MANUALES TAMBIEN TUVIERON MUCHO ÉXITO EN EL PROYECTO DE CREAR AFECTIAMBIENTES A LAS NIÑAS LES GUSTO BASTANTE LA ELABORACION DE
PULSERAS Y EL AFECTIAMBIENTE CREADO AL PLATICAR MIENTRAS LAS ELABORABAN ERA MUY PADRE
PARA CREAR UN AFECTIAMBIENTE CON LA COMUNIDAD ESTRAESCOLAR
DESIGNAMOS UN ESPACIO AL QUE LLAMAMOS ¿SABIAS QUE? PARA INFORMARLE A LA COMUNIDAD SOBRE LO QUE HACEMOS Y PARA INVITARLE A PARTICIPAR EN LA CREACION DE UN AFECTIAMBIENTE ENTRE ELLOS Y LA ESCUELA.
CREANDO AFECTIAMBIENTE ENTRE LOS ALUMNOS MAS GRANDES Y LOS MAS PEQUEÑOS PROPUSIMOS Y REALIZAMOS LA BIENVENIDA DE PARTE DE
NUESTROS COMPAÑEROS DE 6° A LOS PEQUEÑOS DE 1°. TODA LA ESCUELA LES APLAUDIO Y LOS MAS GRANDES LES ENTREGARON UN OSEQUIO.
AGRADECIMOS A LOS MAESTROS Y MAESTRAS POR AYUDARNOS A CREAR UN AFECTIAMBIENTE CON SU PARTICIPACION Y APOYO EN CADA ACTIVIDAD
ESTA HISTORIA CONTINUARA…
…Y HOY TODOS NOS LLEVAMOS MEJOR.