4 e informatica ud01

22
Sistemas operativos 1

Transcript of 4 e informatica ud01

6 Unidad 3 Y

Sistemas operativos1

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 6

Canalizaciones y conducciones eléctricas 7

Y

... vamos a conocer

1. Conceptos básicos2. El escritorio3. El menú Inicio4. Los accesorios de Windows

PARA PRACTICAR Bloc de notas y creación de carpetasy documentos.

AMPLIACIÓN Linux

para empezar...

Se puede definir el sistema operativo como el software básico que

permite al usuario entrar en comunicación con su ordenador, admi-

nistrar sus recursos y acceder y gestionar el otro software que

tengamos instalado.

El sistema operativo:

• Gestiona los recursos del ordenador como la CPU, la memoria, las

impresoras y otros periféricos.

• Sirve de interfaz (o medio de comunicación) entre el ordenador

y el usuario.

• Controla la transferencia de la información entre memoria

y periféricos.

• Abre y cierra archivos.

• Protege la memoria.

• Etcétera.

Como ejemplos de sistemas operativos podemos citar MS-DOS,

UNIX o Windows.

En esta unidad estudiaremos el sistema operativo Windows XP

para aprender su funcionamiento, características, posibilidades y

comportamiento.

❚ Sabrás buscar y gestionar archivos y carpetas.

❚ Conocerás el panel de control y las formas en que se presenta.

❚ Sabrás utilizar los accesorios y herramientas más comunes.

❚ Podrás configurar el escritorio, el monitor y la barra de tareas.

❚ Podrás trabajar con aplicaciones informáticas haciendo uso de las utilidades del sistema operativo.

y al finalizar...y al finalizar...

qué sabes de...

1. Qué es un sistema operativo.

2. Qué es y qué operaciones pueden realizarse desde el panel decontrol.

3. La diferencia entre archivos y carpetas y su administración,creación y eliminación.

4. Búsqueda de archivos y carpetas dentro de un ordenador.

5. Las herramientas del sistema y sus utilidades.

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 7

8 Unidad 1 Y

1. Conceptos básicosEn este apartado vamos a irnos familiarizando con los elementos con que setrabajará habitualmente en Windows XP.

La extensión XP de su nombre procede del inglés eXPerience. Apareció en elmercado en 2001, como reunión en un solo sistema operativo de los anterior-mente creados por Microsoft: Windows 95, Windows 98 y Windows Me, paraordenadores domésticos, y Windows 2000 y Windows NT para ordenadores pro-fesionales.

Tras la aparición de Windows XP, con el paso del tiempo, se fueron verificandodiferentes errores en el sistema operativo. Para resolverlos, Microsoft ha idocreando parches, a modo de actualizaciones. Agrupando estas actualizacionesy añadiendo algunas mejoras, se han lanzado los Service Pack, o actualizacio-nes en bloque, de las que existen, a fecha en que se redacta este libro, las si-guientes:

• Service Pack 1 (SP1). Año 2002.

• Service Pack 2 (SP2). Año 2004.

• Service Pack 3 (SP3). Año 2007

Windows XP es un sistema multiusuario y multitarea, con capacidad para gestio-nar programas multimedia, así como diversidad de dispositivos que suele recono-cer de inmediato sin necesidad de instalar controladores adicionales.

1.1. UsuariosCon Windows XP se dispone de varias cuentas de usuario dentro de un mismoordenador, con posibilidad de añadir contraseña a cada una de ellas. Los usuariospueden ser administradores o limitados:

• Un usuario administrador tiene acceso a todos los recursos de configuracióndel sistema. Además, un usuario de este tipo puede elegir que sus archivos seanprivados, de modo que no sean vistos desde las cuentas de los demás usuarios,ya sean administradores o limitados.

• Un usuario limitado no tiene acceso a todos los recursos. No le es posible, porejemplo, cambiar la configuración general del ordenador, pero si configurarlibremente su propia cuenta: preferencias de escritorio, configuración de pan-talla, crear y modificar la propia contraseña de acceso al sistema, etcétera.

1.2. Iniciar sesiónAl encender un ordenador con el sistema operativo Windows XP apareceránuno o más usuarios en pantalla; entraremos en la cuenta que haya sido creadapara nosotros (en el caso de haber varias) introduciendo, en su caso, la contrase-ña. En el escritorio aparecerá la configuración por defecto o aquella que se hayaelegido con anterioridad.

Una vez iniciada la sesión, tendremos acceso a todos los programas y utilidadesinstalados en el ordenador.

Multiusuario

Significa que varios usuarios pue-den acceder simultáneamente adatos y programas, y en este casoel sistema operativo se encarga desincronizar la acción de los usuariospara que no se pierda la coheren-cia y fiabilidad de los datos, asig-nando tiempos (en milisegundos) acada tarea, pero dando la impre-sión de simultaneidad.

Multitarea

Pueden realizarse varios procesosa la vez, aunque esto no es real-mente cierto, pues el sistema ope-rativo asigna tiempos a cada pro-ceso, pero a una velocidad que alusuario le da la impresión de queestá ejecutando varios a la vez.

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 8

Sistemas operativos 9

Y

2. El escritorioEn Windows el escritorio es la primera pantalla que veremos cuando, tras encen-der el ordenador, se inicia el sistema operativo.

2.1. Barra de tareasEn la parte inferior del escritorio se encuentra la Barra de tareas, que por de-fecto aparece en diferentes tonos de azul, si bien su color y apariencia pueden sermodificados. En dicha barra de tareas se muestran:

• Icono del menú de Inicio.

• A la derecha se encuentra el área de notificación, donde aparecen tanto losprogramas que se cargan automáticamente al iniciar Windows como otros ac-cesorios y utilidades (idioma, reloj, entre otras).

• En el espacio libre que queda entre el icono de Inicio y el área de notificaciónse mostrarán los archivos, ventanas o carpetas que tengamos abiertos en esemomento.

• El menú de inicio rápido, en caso de tener configurado que aparezca.

Es muy cómodo tener activada la Barra de inicio rápido, tanto para accedera Explorer como al reproductor Windows Media y tener un acceso rápido al Es-critorio mientras estamos trabajando con una o varias ventanas abiertas: de estemodo no será necesario ir minimizando las diferentes ventanas, sino que simple-mente pulsaremos sobre el icono Mostrar escritorio del Inicio rápido.

Menú inicioInicio rápido Área de notificación

Barra de tareas

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 9

10 Unidad 1 Y

2.2. IconosAdemás de las barras de herramientas, en el Escritorio puede haber iconos que re-presentan, cada uno de ellos, a un programa, carpeta o archivo o accesos directos acualquiera de estos. No es práctico llenar el escritorio con iconos de programas ocarpetas sino, en todo caso, tener a la vista los trabajos o accesos directos a progra-mas que estamos utilizando actualmente o con mayor frecuencia, e ir eliminandolos accesos directos de otros que se usan pocas veces o hemos dejado de utilizar. Encualquier caso, incluso prefiriendo tener muchos iconos en el escritorio, es buenodarles una determinada organización para localizarlos de forma rápida.

2.3. Botón de InicioEste botón se encuentra por defecto en la parte inferior izquierda de la barra detareas y a través de él podemos acceder al menú Inicio con el que controlaremosla mayor parte de las opciones del sistema operativo.

En esta actividad vamos a aprender a administrar las vistas del menú Inicio.

• Pulsa en Inicio con el botón secundario del ratón. A continuación haz clicen Propiedades. Se abrirá una nueva ventana con dos opciones: menúInicio o Inicio Clásico.

Los usuarios más habituados a trabajar en un entorno de Windows 95o 98 encontrarán más familiar el Inicio Clásico.

• Elige esta opción y observa cómo se muestra el contenido del menú Inicio alpulsar sobre el icono Inicio.

• Para finalizar, deja activada la opción menú Inicio, con la que vamosa seguir trabajando en todas las actividades.

ACTIVIDADES RESUELTAS

Accesos directos

Sabemos que una carpeta o archi-vo situado en cualquier lugar deWindows es un acceso directo sitiene una flecha negra en la parteinferior izquierda. Eliminar un acce-so directo no elimina el programa,archivo o carpeta que representa,solo se elimina el acceso directo almismo.

Ratón: botones primarioy secundario

El botón primario o principal delratón suele ser el izquierdo y elsecundario el derecho pero, alpoder configurarse para personaszurdas, es más correcto llamarlossimplemente primario (el que seactiva con el dedo índice) y secun-dario (que se suele activar con eldedo medio).

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 10

Sistemas operativos 11

Y

2.4. VentanasSon áreas rectangulares que nos muestra Windows para interactuar con los dife-rentes programas o archivos contenidos en el ordenador.

Su aspecto es muy similar en todos los programas y archivos que funcionan bajoentorno Windows, por lo que podemos tomar una cualquiera para mostrar gráfi-camente sus distintos elementos.

La que vemos a continuación es la ventana correspondiente a un archivo reali-zado con el programa WordPad.

2.5. Archivos y carpetasLos datos que se almacenan en las unidades de disco reciben el nombre de ar-chivos o ficheros. Su nombre está compuesto por una sucesión de hasta 255 ca-racteres, seguida de un punto y una extensión que indica el tipo de archivo deque se trata. Por ejemplo la extensión .exe indica que es un archivo ejecuta-ble, .doc que es un documento de Microsoft Word, .jpg que es una imagen,.mid un archivo musical en formato midi, etc.

Los archivos no deben guardarse en el ordenador de cualquier forma, sino ordena-dos dentro de carpetas, también llamadas directorios. Es importante esta organiza-ción, por ejemplo para poder localizar archivos en cualquier momento o para gra-bar, comprimir, enviar, etc., archivos que pertenecen a un mismo conjunto.

Una carpeta, además de archivos de diferentes tipos, puede contener otras carpetas.

Barra de títulos

En esta barra se muestra el nombredel programa y el del documentoque hayamos abierto con el mismo.

Barra de menús

Contiene títulos desplegables. Alpulsar sobre cada uno de ellos sedespliega un menú con diferentesórdenes. Si una opción aparece encolor gris claro, es que no está dis-ponible.

Barra de título

Contenido

Conjunto de carpetas \ Contenido de la carpeta de Windows \

Barra de menú

Barrade herramientas

Barrade formato

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 15:40 Página 11

12 Unidad 1 Y

El usuario puede mover o copiar archivos o carpetas dentro del equipo.

• Mover significa cambiar de lugar.

• Copiar significa dejar el archivo o carpeta en su lugar pero poner una copia enun lugar diferente.

Modo de visualizar el contenido de carpetas

El contenido de una carpeta puede hacerse visible a los usuarios de varias formas:

• Tira de imágenes (solo cuando la carpeta contiene una o varias imágenes). Semuestra una tira de imágenes en la parte inferior. La que está seleccionada severá además en el centro de la pantalla, y debajo de esta imagen principal unosbotones para ir a la siguiente, a la anterior, y para rotar la imagen hacia laizquierda o hacia la derecha.

• Vistas en miniatura. Muestra las imágenes en miniatura y debajo de cada una,su nombre.

• Mosaicos. Presenta solo los iconos correspondientes a las imágenes, juntoa su nombre, su tamaño (alto y ancho) y el tipo de imagen de que se trata(.jpg/.gif, …) pero no se ven las imágenes propiamente dichas.

• Iconos. Similar a Mosaicos, pero solo aparece el icono de cada imagen juntocon su nombre.

• Lista. Se ven los iconos de las imágenes, más pequeños que en vista Iconosy en forma de lista, de arriba abajo.

• Detalles. Similar a Lista, pero con más información: tamaño en KB, tipo deimagen y fecha en que fue creada o modificada.

• Desde el menú inicio accede a Mis imágenes.

• Por defecto, a falta de otras imágenes, Windows tiene una carpeta en Mis imágenes que se llama Imáge-nes de muestra. Abre esa carpeta haciendo doble clic sobre ella.

• Observa en la barra de Herramientas de esa carpeta un icono que al pasar sobre él el ratón muestra la pa-labra Vista:

• Pulsando sobre la flechita negra a la derecha del botón Vista tenemos las posibles vistas, como se ha ex-plicado en el actual epígrafe.

• Elige sucesivamente cada una de las posibles Vistas que muestra el botón Vista.

• Al final, deja configurada la Vista Tira de Imágenes.

ACTIVIDADES RESUELTAS

Vista

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 12

Sistemas operativos 13

Y

En esta actividad crearemos una carpeta Informática dentro de Mis documentos. Dentro de la carpetaInformática incluiremos otras subcarpetas.

• Abre la carpeta Mis documentos.

• Para crear la carpeta Informática dentro de Mis documentos puedes seguir cualquiera de las siguien-tes instrucciones:

– En la carpeta Mis documentos, desde el menú Archivo ➔ Nuevo ➔ Carpeta, tal como muestra laimagen.

– Haciendo clic con el botón secundario del ratón en cualquier lugar vacío de la carpeta Mis docu-mentos, en el menú emergente se elige Nuevo ➔ Carpeta.

• Una vez que has creado la carpeta por cualquiera de las dos vías mencionadas, tendrá el nombre Nue-va carpeta. Haz clic con el botón secundario sobre la carpeta y selecciona Cambiar nombre. Ahora es-cribe Informática en el espacio para el nombre.

• Abre la carpeta Informática recién creada haciendo doble clic sobre ella.

• Con cualquiera de los dos sistemas que se han explicado antes para crear nuevas carpetas, crearás lassiguientes dentro de Informática:

– Word

– Excel

– Imagen

– Sonido

– Vídeo

– Web

• La carpeta informática y su contenido quedarán de la siguiente forma:

ACTIVIDADES RESUELTAS

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 13

14 Unidad 1 Y

2.6. Mi PCPara almacenar de forma permanente archivos o carpetas, existen unos dispositi-vos, llamados unidades, que se identifican por una letra del alfabeto. Aunque es-to puede variar, básicamente se suelen denominar:

• Unidades A y B: se refieren a unidades de disquete o disqueteras. En los or-denadores más recientes es usual que no existan salvo que se conecten de for-ma externa.

• La unidad C suele ser el disco duro del ordenador. Si se hubieran realizado par-ticiones en el disco duro o hubiera varios discos duros instalados en el ordena-dor, se designarán con más letras a partir de la C.

• La unidad D suele corresponder con la unidad de CD o DVD.• Las siguientes letras (E, F, G, etc.) se referirán a unidades de almacenamiento

adicionales conectadas al ordenador, como discos duros adicionales, dispositi-vos de CD o DVD, memorias flash, etc.

Desde Mi PC se accede a todas las unidades conectadas al ordenador así como alos archivos y carpetas existentes en cada una de ellas.

Vamos a comprobar el espacio libre que tiene el disco duro de nuestro ordenador:

• Pulsamos el icono de Mi PC que se encuentra en el escritorio (si previamente he-mos creado el acceso directo, si no, seleccionamos Inicio ➔ Mi PC).

• Seleccionamos la Unidad C haciendo clic con el botón derecho del ratón.

• En el menú contextual que aparece, seleccionamos Propiedades ➔ pestaña Ge-neral.

ACTIVIDADES RESUELTAS

Mi PCSe puede acceder directamente aMi PC desde el botón inicio.En ocasiones también desde elescritorio, si se ha configurado deforma que aparezca ahí el iconode Mi PC.

=

ACTIVIDADES PROPUESTAS

1. Accede a Mi PC desde Inicio ➔ Mi PC.

Identifica qué dispositivos o unidades están en el ordenador que estás utilizando, diferenciando si setrata de disco duro, memoria flash, unidad de CD, DVD, etc.

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 15:40 Página 14

2. Por medio de la pestaña Escritorio del menú Propiedades de Pantalla,sustituye el fondo del escritorio del ordenador por el que tiene el nombreSíganme.

Una vez hayas terminado, el escritorio deberá tener este aspecto:

Papelera de reciclaje

Temas

=

=

ACTIVIDADES PROPUESTAS

Sistemas operativos 15

Y

2.7. La Papelera de reciclajeSiempre que eliminemos un archivo del disco duro pasa a la Papelera de recicla-je, de donde podemos recuperarlo posteriormente.Esta eliminación podemos realizarla de varias formas, entre ellas:• Seleccionando el archivo o carpeta y pulsando la tecla <Supr> del teclado.• Haciendo clic sobre el archivo o carpeta con el botón secundario del ratón y

seleccionando Eliminar, del menú contextual que se abrirá.La papelera es donde se guardan, de forma transitoria, los ficheros y carpetaseliminados de nuestro equipo, pero, si vaciamos la papelera, la eliminación serádefinitiva.

Para vaciar la papelera, la abrimos y elegimos Archivo ➔ Vaciar papelera, obien, pulsamos sobre el icono de la papelera en el escritorio con el botón secun-dario del ratón eligiendo Vaciar papelera. También podemos ir eliminando losarchivos existentes de uno en uno, siempre nos pedirá confirmación.

Si queremos recuperar algún archivo o directorio enviado a la papelera de reci-claje, lo seleccionamos y, dentro del menú Archivo, elegimos Restaurar; el ar-chivo restaurado aparecerá en el lugar que se encontraba antes de ser enviado ala papelera.

2.8. La pantallaPara finalizar con el epígrafe dedicado al escritorio, vamos a ver las opciones deconfiguración de la pantalla.

Para acceder a las mismas, pulsa con el botón secundario del ratón en cualquierlugar libre del escritorio y selecciona la opción Propiedades. Nos aparecerá laventana Propiedades de Pantalla, desde donde podremos acceder y modificartodos los parámetros de la pantalla de nuestro ordenador.

• Escritorio: en esta ventana podemos elegir el fondo de escritorio para darle laapariencia gráfica que más nos guste.

• Protector de Pantalla: aquí podemos seleccionar un protector de pantalla paraevitar que nuestro monitor pueda dañarse por estar encendido y sin utilizar du-rante un tiempo prolongado. El protector se activa tras un período de tiempo–que podemos configurar a nuestra elección– en que el ordenador permanezcaencendido pero inactivo.

• Apariencia: desde aquí podremos modificar la configuración de las ventanas deWindows (tipos y tamaños de letra, colores, etc.).

• Configuración: con esta ficha activa, podemos configurar las opciones de co-lor y la resolución del monitor que estemos utilizando.

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 15

16 Unidad 1 Y

3. El menú InicioA través del menú Inicio, además de poder acceder a Mi PC, podemos controlarla mayor parte de las opciones del sistema operativo.

A continuación, veremos algunas de las opciones más importantes de este menú:

3.1. Panel de ControlEn el Panel de Control podemos hacer cambios de configuración del sistema,agregar nuevo hardware que hayamos instalado, quitar programas, configurar pe-riféricos…

Para acceder al Panel de control debemos pulsar en Inicio ➔ Panel de Control.

Windows XP permite mostrar el Panel de Control de dos formas posibles, que re-ciben el nombre de Vista clásica y Vista por categorías.

Una vez hayas abierto el Panel de Control, podrás pasar de una vista a otra eli-giendo la opción que se muestra a la izquierda del panel.

Vista por categorías \ Vista clásica \

• Muestra el Panel de Control en Vista clásica.

– Haz doble clic sobre el icono Fecha y hora.

■ Si tienes conexión a Internet, Windows XP tiene la posibilidad de ajustar el horario de tu equipocon una precisión absoluta. Para ello pulsa en la pestaña Hora de Internet. Debe estar seleccio-nada la casilla Sincronizar automáticamente con un servidor horario de Internet. A conti-nuación pulsa en Actualizar ahora. El sistema te hará esperar unos segundos, hasta que aparez-ca el mensaje de que el horario ha sido actualizado correctamente.

■ Siguiendo en la configuración de Fecha y hora, otra pestaña es la de Zona horaria. Convienetener marcada la opción de Cambiar la hora automáticamente según el horario de verano.De este modo, cada vez que oficialmente se cambie la hora (dos veces al año), Windows la cam-biará en tu equipo.

■ La tercera pestaña que queda por ver, la primera a la izquierda, es Fecha y Hora. Atención aquí,porque sirve para modificar la fecha y hora actuales, pero también simplemente para visualizar. Porejemplo, mira en qué día de la semana será tu próximo cumpleaños, seleccionando el año y el mescorrespondiente, pero en este caso TEN CUIDADO DE NO PULSAR EN ACEPTAR, puesto que el sis-tema entiende que ese día es hoy. Al terminar de hacer tu consulta puedes pulsar en Cancelar.

ACTIVIDADES RESUELTAS

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 16

Sistemas operativos 17

Y

Continuación

• Muestra el Panel de Control en Vista por categorías.

– Pulsa sobre el icono Rendimiento y mantenimiento.

– Elige la tarea Ver información básica acerca de su equipo. Observa que obtienes la misma in-formación que cuando pulsas con el botón secundario del ratón sobre Mi PC y seleccionas Propie-dades.

• Volvemos al panel en Vista clásica.

– Pulsa sobre el icono Fuentes. Te aparecerán una serie de iconos correspondientes a cada una de lasfuentes de texto instaladas en tu ordenador. Haciendo doble clic sobre algunas de ellas, verás qué tipode fuente es en sus diferentes tamaños. También puedes comparar una fuente con otras para ver elgrado de similitud que tienen entre ellas.

• Seguimos en Vista clásica.

– Haz doble clic sobre el icono Opciones de carpeta. En la parte superior de las Opciones de carpe-ta hay varias fichas, selecciona la ficha Ver y allí elige la casilla Mostrar todos los archivos y car-petas ocultos. (Nota: existen en el ordenador algunos archivos que permanecen ocultos a la vista delusuario para que no puedan ser modificados o borrados por error. También algunos virus tienen elcomportamiento de ocultarse. Si tienes marcada esta opción podrás ver todos los archivos y carpetasque tengas en tu sistema, independientemente de que hayan sido configurados como ocultos o no).

– Selecciona la opción Mouse. Vamos a configurar el ratón para intercambiar los botones primarioy secundario, lo cual será muy útil si eres una persona zurda. En la ficha Botones, marca la casilla In-tercambiar botones primario y secundario. En esta ficha también podemos variar la velocidad deldoble clic del ratón. Otras opciones que pueden modificarse en el Mouse son el puntero del ratón, lavelocidad del puntero, etc.

En el Panel de Control pueden hacerse muchas otras cosas además, como instalar nuevo hardware, borrarprogramas instalados, etc., pero no haremos nada de esto en el equipo del aula sin la autorización expre-sa del profesor o profesora.

ACTIVIDADES RESUELTAS

ACTIVIDADES PROPUESTAS

3. Mediante las opciones del Panel de control, cambia el icono del puntero del ratónpara que tenga el aspecto de la imagen del margen.

4. Cambia la fecha y hora de tu ordenador para que indique las 16:49 horas del día2 de enero de 2009. Vuelve a poner la fecha y hora actuales. Volver a poner elpuntero que Windows usa por defecto: Predeterminado de Windows (Esquemade Sistema).

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 17

18 Unidad 1 Y

3.2. La AyudaPara resolver las dudas que cualquier usuario tenga sobre el manejo el sistema,Windows incorpora en el menú Inicio la Ayuda.

Se accede a la Ayuda desde Inicio, pulsando sobre el icono que muestra lasiguiente imagen:

Al hacer clic en ese icono, se abrirá la siguiente ventana:

3.3. Buscar

Esta opción resulta muy útil cuando necesitamos buscar un archivo o carpetaque no sabemos dónde se encuentra.

Accedemos a la búsqueda a través del menú Inicio ➔ Buscar.

La forma más corriente de utilizar la búsqueda es a través del nombre del archivo;para ello deberemos escribir su nombre y la ubicación de nuestro ordenador enque queremos buscar.

No obstante, hay veces que no sabemos exactamente cómo se llama el archivo,o solo recordamos parte de su nombre, o recordamos el nombre, pero no la ex-tensión, etc. Para ayudarnos en estos supuestos, existen los llamados caracterescomodín (*, ?).

• El carácter * sustituye a todos los caracteres desde donde se encuentra hasta elfinal del nombre. Por ejemplo, si escribimos M*, nos mostrará todos los fiche-ros cuyo nombre empieza por M; si escribimos *.xls, nos mostrará todos losarchivos de Microsoft Excel, sea cual sea su nombre, y si escribimos *on.docnos mostrará todos los archivos de Word cuyo nombre termine por “on”.

• El carácter ? sustituye a un carácter solamente. Por ejemplo, si escribimosMes? Nos buscará Mesa, pero no Mesas. En cambio, con el asterisco habríabuscado ambas cosas.

También puede utilizarse Buscar para hacer búsquedas en Internet o localizarequipos o personas dentro de una red local.

Buscar

=

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 18

Sistemas operativos 19

Y

• Vamos a empezar por Buscar en Internet. Selecciona esa op-ción.

– En la ventana que aparece escribe las palabras Museo del Pra-do, tal y como aparece en la siguiente imagen, y luego pulsaen Buscar.

– Obtendrás una lista de los sitios web en donde aparezcan laspalabras Museo del Prado. Luego, pulsando sobre uno de ellosirás, a través del navegador, al lugar elegido.

• Ahora haremos una Búsqueda de documentos. Entramos denuevo en Buscar, desde Inicio. Seleccionamos la segunda opciónDocumentos. Solicitamos encontrar algún documento que tengala extensión .txt y que hayamos usado la semana pasada y luegopulsamos sobre el botón Búsqueda. Así (si existen) aparecerán to-dos los documentos cuyas características hemos indicado.

• Y ahora una Búsqueda por archivos o carpetas:

– Entra desde Inicio en Buscar. Selecciona Todos los archivosy carpetas. Como ves, existen varias opciones para refinar labúsqueda, como “¿Cuándo fue modificado?” (usado por úl-tima vez), “¿Qué tamaño tiene?” y más opciones avanzadas.Igualmente en el centro de la ventana está la opción Buscaren, para que digamos en qué lugar debe realizar la búsqueda,por ejemplo en la Unidad de disco duro, en la carpeta Mis do-cumentos o en alguna otra carpeta o unidad. Vamos a buscaren la unidad C: un archivo que sabemos que existe, pero nosabemos dónde está ubicado. Se trata de la calculadora deWindows, cuyo nombre es calc .exe. Entre los archivos en-contrados está el calc .exe, con un icono de calculadora.Ahora sí puedes ver dónde está ubicado en tu disco duro. Estáen el disco C:, carpeta System32.

– Necesitamos encontrar un archivo ubicado en nuestro ordenador. De su nombre conocemos queempieza con la letra «n» y la última una «i», desconocemos el tamaño del nombre. La extensiónes .DLL. Desde Inicio accedemos a Buscar, todos los archivos y carpetas y escribimos en Todoo parte del nombre del archivo la condición para la búsqueda, que será: n*i.DLL. Con esta con-dición estamos indicando que el nombre del archivo comienza con n y termina con i. El asteriscosignifica que en su lugar hay un número indeterminado de caracteres. Lo último es poner el pun-to y la extensión .DLL. Aparecerán todos los archivos que existen en tu ordenador y que cumplenesas condiciones. De no aparecer ninguno, significa que no hay archivo alguno con la condición debúsqueda especificada.

ACTIVIDADES RESUELTAS

ACTIVIDADES PROPUESTAS

5. Haz una nueva búsqueda. En este caso, necesitamos encontrar un archivo que sabemos que empiezacon la letra “n” y cuyo nombre contiene en total 7 caracteres. La extensión es .DLL.

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 19

20 Unidad 1 Y

3.4. EjecutarEsta opción nos permite abrir un fichero ejecutable (.exe). Para ello hay queteclear su nombre y ruta completos. Si no los conocemos, podremos hacer clicen Examinar y buscarlo. Asimismo, se pueden insertar en la ventana Ejecutaralgunos comandos especiales de configuración del sistema y para acceder alregistro de Windows.

3.5. Cerrar sesiónDesde el menú Inicio se decide también si se desea cerrar la sesión del actualusuario.

• Eligiendo Cambiar de usuario no se cierra la sesión que teníamos abierta, sinoque permanece abierta, pero nos permite abrir otra nueva, de otro usuario.

• Eligiendo Cerrar sesión se cierra completamente nuestra sesión, quedandoabierta la posibilidad de reabrirla o de abrir sesión con un nuevo usuario.

3.6. Apagar equipoAl pulsar sobre Apagar, nos da tres opciones:

• Si seleccionamos Reiniciar, el equipo se apagará momentáneamente y secomenzará de manera automática todo el proceso de encendido.

• Si seleccionamos Suspender, al pasar el botón por encima del botón corres-pondiente, aparece un mensaje emergente: indicando que el equipo queda enestado de bajo consumo, apagándose el monitor. Cuando, con posterioriedadmovemos el ratón o presionamos alguna tecla del teclado, el equipo volverá aestar activo y los trabajos que estuvieron abiertos seguirán como los habíamosdejado.

• Si se selecciona Apagar el equipo, tras unos segundos en que se guarda la se-sión de usuario, se apagará completamente. Si elegimos la opción Apagar equi-po, y una vez que aparecen las opciones Suspender, Apagar y Reiniciar, pre-sionamos la tecla <Mayúsculas>, entonces el botón Suspender se convierte enHibernar. Hibernando el equipo, Windows guarda el estado actual de los tra-bajos que tengamos abiertos y, a continuación, el equipo se apaga completa-mente. Al encenderlo de nuevo, si abrimos nuestra sesión, comprobaremos quetodo está como antes de apagarlo.

ACTIVIDADES PROPUESTAS

6. Ejecuta las siguientes acciones sobre tu equipo:

• Reiniciar.

• Apagar.

• Suspender.

• Hibernar. Antes de hibernar el equipo deja abiertos uno o más archivos o carpetas para que com-pruebes que, al volver de la hibernación, todo sigue como estaba.

Ejecutar

=

Cerrar sesión

=

Hibernación

Esta opción solo estará disponiblesi en Opciones de energía delPanel de Control, bajo la pestañaHibernación, está marcada la casi-lla. <Habilitar hibernación>

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 20

Sistemas operativos 21

Y

4. Los accesorios de WindowsLas diferentes versiones de Windows incluyen una carpeta con varios programasde utilidad general de muy diverso tipo (procesadores de texto, programas de co-municaciones, aplicaciones multimedia, herramientas de entretenimiento, entreotros) que pueden ser instalados o no por el usuario según sus necesidades.

Se accede a ellos desde Inicio ➔ Todos los programas ➔ Accesorios.

Vamos a ver los accesorios mas útiles.

4.1. Explorador de WindowsPodemos acceder al explorador de Windows desde Accesorios, pero el modomás fácil de abrir el explorador es pulsando en el botón Inicio con el botón se-cundario del ratón, eligiendo posteriormente la opción Explorar.

El explorador consta principalmente de dos secciones, en la parte izquierda apa-rece el árbol de directorios, es decir, la lista de unidades y carpetas que tenemos.Solo aparecen unidades y carpetas, no archivos.

En la derecha, encontramos la otra sección, esta mostrará el contenido de la car-peta que tenemos abierta en la sección de la izquierda. Esta sección muestra lascarpetas y los archivos.

Según el tipo de vista que tengamos activado, veremos distinto tipo de informa-ción sobre los archivos, en este caso vemos el nombre e icono de cada archivoporque tenemos activada la vista Iconos.

Los tipos de vista se muestran en la imagen de la izquierda: Vista en miniatura,mosaicos, iconos, lista, detalles. Todos ellos desde el menú Ver.

ACTIVIDADES PROPUESTAS

7. Abre el explorador de Windows de cualquiera de los modos que se ha explicado.

• Cambia el tipo de vista y observa los cambios que se producen.

• Deja la vista en Iconos.

• Cierra el explorador de Windows.

Accesorios

=

=Ver

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 21

22 Unidad 1 Y

Seleccionar archivos

Si quieres seleccionar un único archivo o carpeta, solo has de hacer clic sobre él,de esta forma las acciones que realices se ejecutarán únicamente sobre dicho ele-mento.

Si quieres realizar una operación sobre varios archivos o carpetas, el Explora-dor de Windows te permite tener seleccionados varios elementos al mismotiempo.• Para seleccionar elementos consecutivos: haz clic sobre el primer elemento

y después haz clic sobre el último manteniendo pulsada la tecla <Mayúscu-las>. Esta operación también se puede realizar solo con el ratón, para ello si-túate detrás del primer archivo que quieres seleccionar pero no encima, despuéshaz clic con el botón principal del ratón y, sin soltarlo, arrastrándolo; debe apa-recer un marco que te indica el área que abarca la selección, sigue arrastrandohasta abarcar a todos los elementos que desees seleccionar y después suelta elbotón del ratón.

• Para seleccionar varios elementos alternativos: selecciona el primer elementoy después ve seleccionando cada elemento manteniendo pulsada la tecla<Control>.

Crear, copiar, mover y eliminar carpetas

Iremos abriendo el árbol de carpetas pulsando sobre el símbolo + situado a la iz-quierda de las carpetas.

Si pulsamos el signo (+) de una carpeta, esta se desplegará y aparecerán todas lascarpetas contenidas en ella y la cruz pasará a convertirse en un signo menos (–),este se encargará de contraer el árbol desplegado, es decir, ocultará el contenidode la carpeta seleccionada.

Una vez que hayamos decidido la ubicación en donde vamos a crear nuestranueva carpeta, la seleccionamos haciendo un clic sobre ella.

• Entra en el explorador de Windows.

• En la columna de la izquierda selecciona Mis documentos con un solo clic.

• En la barra de menús dentro de Archivo selecciona Nuevo ➔ Carpeta. Te aparecerá la imagen tal y comose ve a continuación. Como ves, el título Nueva carpeta aparece sobre fondo azul, por lo tanto no es ne-cesario que uses la tecla de borrado para ponerle un nuevo nombre, sino que directamente tienes que es-cribir sobre ella. Vas a cambiar el nombre de la carpeta creada por el de Temporal 1.

• Vuelve a la columna de la izquierda del explorador. Debajo de Mis documentos tendrás varias carpetas,incluida Temporal 1. Márcala con un solo clic y por el mismo procedimiento anterior crea dentro de Tem-poral 1 otra carpeta que se llame Temporal 2.

• Vuelve a la columna de la izquierda del explorador. Localiza de nuevo y haz clic en la carpeta Temporal 1,crea dentro de ella otra nueva carpeta de nombre Temporal 3.

• De nuevo, dentro de Temporal 1, crea una nueva carpeta de nombre Temporal 4.

ACTIVIDADES RESUELTAS

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 22

Sistemas operativos 23

Y

Continuación

• En la columna de la izquierda selecciona, con un solo clic, la carpeta Mis documentos. Dentro de ella,crea una carpeta de nombre Temp1. Dentro de Temp1, crea dos carpetas: Temp2 y Temp3.

Una vez creadas las carpetas que hemos indicado, al margen de que dentro de Mis documentos hayaotras carpetas creadas, tendremos este nuevo árbol de carpetas.

• Vamos a crear una copia de la carpeta Temporal 2 y la vamos a situar dentro de la carpeta Temp1. Paraello, en la columna de la izquierda del explorador, haz clic en Temporal 2 con el botón secundario del ra-tón y, al mismo tiempo, arrástrala hasta Temp1 (el nombre de la carpeta Temp1 quedará resaltado). Apa-recerá una ventana como la siguiente:

• Selecciona Copiar aquí. Observa que la carpeta Temporal 2 ahora se encuentra ubicada tanto en Tem-poral 1 como en Temp 1, puesto que simplemente hemos hecho una copia de ella.

• Selecciona la carpeta Temporal 3 con el botón secundario del ratón y arrástrala hacia la carpeta Temp1(que Temp 1 quede resaltada). Esta vez elige Mover aquí.

• Al finalizar todas estas operaciones, en la columna izquierda del explorador tiene que aparecer el árbolde carpetas creadas de la siguiente manera.

Si el resultado no es igual al mostrado en la imagen es que no has realizado correctamente alguna ope-ración; por ello, rectifícalo hasta que el resultado sea como el que has visto en la imagen.

• Ahora vamos a borrar las carpetas Temp1 y Temporal1 con todas sus subcarpetas. Cuando eliminamosuna carpeta o un archivo, por defecto Windows lo moverá a la Papelera de reciclaje (se puede modi-ficar la configuración para que lo elimine directamente).

Recuerda que: La diferencia entre utilizar el botón secundario del ratón o el primario es que:

• Si se usa el secundario, tenemos las opciones de copiar, mover y crear accesos directos.

• Si se usa el primario, solo podemos mover.

ACTIVIDADES RESUELTAS

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 23

24 Unidad 1 Y

ACTIVIDADES PROPUESTAS

8. Selecciona la calculadora, visualízala en las dos versiones y haz algunas operaciones tanto con el tecla-do como con el ratón.

4.2. PaintPaint es una herramienta de dibujo de la que dispones para crear dibujos sencilloso complicados. Estos dibujos pueden ser en blanco y negro o en color, y puedenguardarse como archivos de mapa de bits (.bmp) o con otros formatos más com-primidos (por ejemplo .jpg). Puedes imprimir los dibujos creados, usarlos co-mo fondo del escritorio o pegarlos en otro documento. También puedes usar Paint para ver y modificar fotografías digitalizadas. En efec-to, puedes utilizar este accesorio para trabajar con imágenes, como archivos.jpg, .gif o .bmp.

4.3. AccesibilidadWindows permite adaptar el interfaz del sistema operativo a las necesidades vi-suales, auditivas o motrices de cada usuario.

4.4. El Bloc de notasEs un editor de texto, que únicamente permite realizar las operaciones más ele-mentales de tratamiento de textos, pero que, por su sencillez de manejo, es muyútil a la hora de escribir notas breves, de ahí su nombre.

4.5. Herramientas del sistemaDentro de los accesorios, se incluyen algunas herramientas, con la finalidad deconseguir que el funcionamiento del sistema sea óptimo.

Las que presentan una mayor utilidad son:

• Copia de seguridad: necesaria si deseamos crear una copia de seguridad de todoel disco duro o de las partes que le indiquemos.

• Restaurar sistema: esta utilidad sirve para devolver la configuración de nues-tro equipo a una configuración anterior, o bien para fijar un punto de restau-ración. Es decir, si, por ejemplo, instalamos un programa hoy y el ordenador co-mienza a dar fallos que no podemos evitar ni eliminar ni siquiera desinstalandoel programa, es aconsejable restituir nuestro ordenador a una configuración an-terior a la instalación, cuando funcionaba bien. Del mismo modo, si nuestro or-denador tiene un rendimiento óptimo, podemos guardar la configuración enese momento, bajo un nombre determinado. A Restaurar sistema también sepuede acceder desde otros lugares del ordenador, como por ejemplo desde el Pa-nel de Control.

4.6. La CalculadoraWindows incluye una calculadora que podemos ver en la pantalla del ordenador.y con la que podemos realizar las mismas operaciones que con una calculadoraconvencional. Puede utilizarse con el ratón o mediante el teclado numérico. Enel menú Ver podemos elegir la versión estándar o la científica, según nuestrasnecesidades.

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 24

Sistemas operativos 25

PARA PRACTICAR

Bloc de notas y creaciónde carpetas y documentos1. Accedemos al bloc de notas desde Inicio, Todos los programas, Accesorios.

• Abre el Bloc de notas y escribe dentro el siguiente texto:

«Al utilizar el Bloc de notas en Windows en ocasiones, aunque le digamosque es un archivo .html, el documento se guarda como si fuera un texto yno una página web. Lo que está pasando es que el Bloc de notas tiene pre-determinado guardar sus archivos con extensión .txt y en realidad lo queestá guardando en el disco duro es mi_página.html.txt».

• Si el texto aparece todo seguido, sin saltos de línea, puedes visuali-zarlo correctamente mediante el menú Formato ➔ Ajuste delínea.

• Antes de cerrar el Bloc de notas, guarda el archivo en la carpeta Mis docu-mentos con el nombre Bloc de notas.

2. Dentro de la carpeta Informática (que creaste en Mis documentos) crea unanueva carpeta con el nombre Windows.

• Dentro de la carpeta Windows crea una carpeta con el nombre Númerosy dentro de ésta, otras cuatro con los siguientes nombres: Uno, Dos, Tres yCuatro.

• Utilizando el Bloc de notas, crea un documento con un texto de tu invenciónde, al menos, cuatro o cinco líneas y llámalo Invento. Haz lo necesario para queel texto no aparezca todo seguido en una línea. Guarda el documento Inventoen la carpeta Cuatro.

• Coloca una copia del documento Invento en la carpeta Dos.

• Utilizando el programa Microsoft Paint, haz un dibujo que contenga círculos,rectángulos, rectángulos de ángulos redondeados, rellenos de color y sin relle-nar, además de algunas líneas rectas con distinto tamaño de pincel. Guarda eldibujo con el nombre Dibujo en la carpeta Tres.

• Mueve el archivo Bloc de notas, que guardaste dentro de Mis documentos,en la actividad anterior, a la carpeta Uno.

Y

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 25

26 Unidad 1 Y

LINUX

Como cualquier sistema operativo, es la conjunción de un programa principal o nú-cleo (kernel en inglés) y una serie de herramientas y bibliotecas añadidas que posi-bilitan su utilización. Posee dos características que lo diferencian de otros sistemasoperativos:

• Es software libre.

• Se distribuye con su código fuente.

La mayoría de programas y bibliotecas que se añaden al núcleo de Linux para crearun entorno más amigable con el usuario han sido creados gracias al Proyecto Gnu.Por este motivo, algunas personas llaman a Linux Gnu/Linux, por matizar que el sis-tema operativo está compuesto no solo por el núcleo sino también por todos esosprogramas y bibliotecas.

Breve historia de LinuxEn el año 1991, un estudiante de la Universidad de Helsinki, llamado LinusTorvalds, empezó (a modo de entretenimiento) a trabajar en la creación de un códi-go fuente básico que, cuando fue perfeccionado, constituyó el primernúcleo (kernel) de lo que hoy se llama Linux.

La primera versión oficial de Linux fue anunciada en octubre de 1991. Desde ese mo-mento, cada vez más programadores, en todo el mundo, se pusieron a trabajaren el proyecto aportando sus conocimientos y mejoras, todo ello revisado por LinusTorvalds.

Conceptos

• Software libre: software que puede ser usado, copiado, estudiado, mo-dificado y redistribuido libremente.

• Código fuente: es un conjunto de líneas de texto que siguen la sintaxis dealgún lenguaje de programación y que son comprensibles para el ser huma-no. Para poder hacer cambios a un programa, es imprescindible poseer el có-digo fuente del mismo.

• Núcleo (kernel): parte principal o central de un sistema operativo, la quegestiona los recursos y el acceso seguro al hardware del ordenador y deter-mina qué programa puede hacer uso del hardware en un momento deter-minado y durante cuánto tiempo.

AMPLIACIÓN

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 26

Sistemas operativos 27

Z

Tux de Larry Ewing.

En mayo de 1996, se creó la mascota del kernel de Linux, llamada Tux, representa-da por un pingüino. Sobre el significado de la mascota existen dos conjeturas: querepresenta al nombre de Torvalds Linux y que se refiere a la palabra tux, abrevia-tura de la palabra inglesa tuxedo que significa esmoquin, traje que aparente-mente visten los pingüinos. El autor de la mascota fue Larry Ewing y puede ser mo-dificada siempre que se mencione su nombre como autor principal.

DistribucionesPara facilitar el uso de Linux, se han creado las distribuciones (también llamadas distro),que, incluyendo el núcleo Linux y las herramientas de GNU, aportan además variasaplicaciones unidas que incluyen herramientas de instalación y configuración delsistema, así como software adicional; por ejemplo, paquetes ofimáticos (como elOpen Office), navegadores para acceder a Internet (como Mozilla Firefox), editoresgráficos, etcétera.

Dentro de la gran variedad de ellas que existen, podemos citar como las más usadas:Debian, Red Hat, Fedora, SuSE, Slackware, Gentoo y Ubuntu.

En España, las distintas Comunidades Autónomas están creando adaptaciones de Li-nux. La pionera fue Extremadura, en 1991, con la creación de GNU/Linex. Otrasadaptaciones, por ejemplo, son:

• Molinux en Castilla-La Mancha.

• Max en la Comunidad de Madrid.

• Guadalinex en Andalucía.

• Linkat en Cataluña.

• Lliurex en la Comunidad Valenciana.

• Melinux en Melilla.

• Meduxa en Canarias.

• Augustux en Aragón.

• Trisquel en Galicia.

Hay expertos que consideran muy interesante esta diversidad de formas en que Li-nux se puede presentar, formas que se adaptan a las necesidades de software de cadainstitución autonómica, siempre que las aportaciones de unas y de otras sirvan parael desarrollo de una implementación más completa y perfecta. En cambio, o otroscritican la cantidad de variantes que se están creando porque, en parte, se pierdela idea de trabajo en equipo si las aportaciones no se comparten y se enriquecen mu-tuamente, llegando a un término de competición en lugar de cooperación, que esla filosofía principal del software libre, con el peligro de crear un software que ter-mine en vía muerta, sin desarrollo posterior.

AMPLIACIÓN

UNIDAD 01 INFORMATICA 1/2/08 08:11 Página 27