FORMATO DTP VERSION 1 2014COMPUTADORES PARA EDUCAR

Estrategia de Formación y Acceso para la Apropiación Pedagógica de las TICDESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:Los estudiantes consultan sobre el manejo de residuos sólidos, aclaran dudas y se apropian de los conceptos con asesoría de los docentes para elaborar un trabajo practico donde demuestran lo aprendido empleando recursos tecnológicos

ESTANDARES DE COMPETENCIA: COMPETENCIAS:- Formulo preguntas específicas sobre una observación o

experiencia y escojo una para indagar y encontrar posibles respuestas.

- Registro mis observaciones y resultados utilizando esquemas, gráficos y tablas

- Establezco relaciones causales entre los datos recopilados- Analizo si la información que he obtenido es suficiente para

contestar mis preguntas o susterentar mis explicaciones.- Sustento mis respuestas con diversos argumentos- Identifico y uso adecuadamente el lenguaje propio de las Ciencias

(Inglés- Español)

Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y en los Ecosistemas

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:Utilizar los recursos tecnológicos como medio de aprendizaje para crear conciencia sobre el manejo de los residuos sólidos

TIEMPO TOTAL DE LA ACTIVIDAD: 16 horas FECHA DE EJECUCIÓN: Semanas del 12 al 30 de agosto

PRESENTACIÓN DEL TEMA:En la institución educativa la linda se presentan dificultades en lo referente al manejo de residuos sólidos, debido a que los estudiantes arrojan al suelo papeles, empaques, y envoltorios de diferentes comestibles, por lo tanto se hace necesario concientizar a los estudiantes de la problemática a través de videos y actividades desarrolladas utilizando paginas interactivas

REFERENTES CONCEPTUALES:Agentes contaminantes basura, reciclaje, reutilización, comparendo ambiental

METODOLOGÍA (Secuencia de Actividades):Subactividad Tiempo Recursos Desempeños de competencia Fases del ABP

Visualización del video tomado en tiempo y espacio real de la Institución.

Definir las palabras clave: Agentes

3 horas ..\..\..\Videos\PRAE.MP4

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1396919/test_reciclaje.htm .

..\PRAE-RECICLAJE\EL RECICLAJE.ppt

Formulo preguntas específicas sobre la observación de la experiencia y escojo una para indagar y encontrar posibles respuestas.Formulo preguntas específicas sobre una observación o experiencia y escojo una para

Fase Problémica: Se presenta el problema. Se conforman los grupos. Se describen los saberes previos para enfrentar el problema. Se describen los saberes necesarios