ING. SIST. BASADOS EN EL ING. SIST. BASADOS EN EL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

2. REPRESENTACIÓN E INFERENCIA2. REPRESENTACIÓN E INFERENCIA

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subtítulo del patrón

2.1 Representación del conocimiento2.1 Representación del conocimiento2.1.1 Clases de conocimiento2.1.1 Clases de conocimiento

2.1.2 Análisis del conocimiento2.1.2 Análisis del conocimiento2.1.3 Límites de aplicació2.1.3 Límites de aplicaciónn

Representación Representación

• Tenemos dos formas de representarlo, desde el punto de vista:

––Estructural Estructural cuyo ejemplocuyo ejemplo––Estructural Estructural cuyo ejemplocuyo ejemplo•• sería el sistemasería el sistema

•• basado en el basado en el

•• conocimientoconocimiento

Representación Representación

• Tenemos dos formas de representarlo, desde el punto de vista:

––Funcional Funcional �������� sistema expertosistema experto––Funcional Funcional �������� sistema expertosistema experto

SISTEMA B CONOCIMIENTO

• Sistema informático con, al menos, dos

componentes estructurales

–– Base de conocimientoBase de conocimiento: : representaciónrepresentación

explicita y natural del conocimiento del explicita y natural del conocimiento del

sistema

–– Motor de inferencias: Motor de inferencias: componente de

control responsable de utilizar el utilizar el

conocimientoconocimiento para la solución del problema

ARQUITECTURA SBCARQUITECTURA SBC

PARA EL SER HUMANO…PARA EL SER HUMANO…

Fisiológico5 Necesario para sobrevivir en el medio

5 Somatizado, sistema nervioso5 Somatizado, sistema nervioso

5 Reaccionar a estímulos, constantes vitalesReaccionar a estímulos, constantes vitales...

•• Que es Que es automáticoautomático según lo que se según lo que se

percibe, serían percibe, serían premisaspremisas incluidas en un incluidas en un

robot por ejemplo.robot por ejemplo.

PARA EL SER HUMANO

AutomatismosAutomatismos5 Consecuencia de la interacción con el medio

5 Requiere aprendizaje5 Requiere aprendizaje

5 Comunicación, equilibrio, reflejosComunicación, equilibrio, reflejos...

Se van guardando nuevos elementos Se van guardando nuevos elementos para poder interactuar con el mediopara poder interactuar con el medio

PARA EL SER HUMANOPARA EL SER HUMANOCorticalCortical Necesidad de comprender y explicar, curiosidad

5 Gran cantidad de aprendizaje y asimilación aprendizaje y asimilación

experiencia pasadaexperiencia pasadaexperiencia pasadaexperiencia pasada

5 Elemento característico: lenguaje, hablado y lenguaje, hablado y

escritoescrito

Es el que requiere de más razonamiento, Es el que requiere de más razonamiento, el que nos diferencia.el que nos diferencia.

LIMITES DE APLICACIÓNLIMITES DE APLICACIÓN

Dependiente del dominioDependiente del dominio Conocimiento necesario para resolver un

problema concreto y no extrapola otro tipo de

problemas

Incluye datos, hechos, relaciones, criterios de

decisión..

EJEMPLOEJEMPLO

Datos: Datos: capacidad pulmonar total, capacidad pulmonar total,

capacidad vital forzada, volumen capacidad vital forzada, volumen

residual...residual...residual...residual...

Síntomas: Síntomas: obstrucción moderada vías obstrucción moderada vías

respiratoriasrespiratorias

Diagnostico: Diagnostico: asmaasma

Relaciones ente ellosRelaciones ente ellos

LIMITES DE APLICACIÓN

Independiente del dominioIndependiente del dominio��Componentes del conocimiento que Componentes del conocimiento que

tienen que ver con la representación, tienen que ver con la representación,

uso y modificación del cocimiento uso y modificación del cocimiento

tienen que ver con la representación, tienen que ver con la representación,

uso y modificación del cocimiento uso y modificación del cocimiento

con independencia del contenido del con independencia del contenido del

mismomismo

��Aplicable a clases de problemasAplicable a clases de problemas

EJEMPLOEJEMPLO

“Si no hay suficientes datos para “Si no hay suficientes datos para

establecer un diagnóstico, continuar establecer un diagnóstico, continuar establecer un diagnóstico, continuar establecer un diagnóstico, continuar

acumulando datos para llegar a una acumulando datos para llegar a una

solución”solución”

LOS NIVELESLOS NIVELESConocimiento del dominio

Objetos y relaciones de un dominio particular

Metaconocimiento

Conocimiento sobre el conocimiento Conocimiento sobre el conocimiento

Permite: Permite: →→Aplicar de modo efectivo el conocimiento a la Aplicar de modo efectivo el conocimiento a la

resolución de problemas resolución de problemas

→→Reconocer las limitaciones del conocimiento Reconocer las limitaciones del conocimiento

→→Explicar a un observador externo el proceso de Explicar a un observador externo el proceso de

solución de un problema solución de un problema

→→Explicar a un observador externo el proceso de Explicar a un observador externo el proceso de

solución de un problema solución de un problema

NivelNivel--1: estratégico 1: estratégico

“Si con los síntomas disponibles son posibles varios “Si con los síntomas disponibles son posibles varios

diagnósticos, examinar primero los que sean diagnósticos, examinar primero los que sean

menos costosos de comprobar”menos costosos de comprobar”

CONTENIDOCONTENIDO

Heurístico: meras asociaciones ente hechos y

conclusiones

Estratégico: conocimiento sobre los pasos a seguir

para solucionar un problema

Estratégico: conocimiento sobre los pasos a seguir

para solucionar un problema

Estructural: información sobre la estructura del

dominio

Jerarquías: Jerarquías: taxonomias, parte-de

Componentes e interconexiones

CONTENIDOCONTENIDO

Soporte: información relevante para la

comprensión del conocimiento de un

sistemasistema

�Teoría subyacente,

�modelos,

�referencias bibliográficas,

�justificaciones,

�autor y fecha

TIPOS DE REPRESENTACIÓNTIPOS DE REPRESENTACIÓN

Históricamente

Representaciones declarativasdeclarativas: “sabe qué”

Representaciones operacionalesoperacionales: “saber como”

DeclarativaDeclarativa

Conocimiento: Conocimiento: conjunto de sentencias + sentencias +

procedimientosprocedimientos que las manipulan

Operacional

Conjunto de procedimientosprocedimientos que permiten resolver

un problema