5 Dimensiones para fortalecer la Educacin en Amrica Latina y el Caribe

Emiliana Vegas - Jefa de la Divisin de Educacin del BID IX Reunin Interamericana de Ministros de Educacin de la OEA

CONTENIDO 1. EDUCACIN Y

DESARROLLO 2. Avances y desafos

de la educacin en Amrica Latina y el Caribe

3. Cinco dimensiones para mejorar la calidad y equidad de la educacin

La calidad de la educacin es importante para el crecimiento econmico

Fuente: Barro (1997, 2013), Hanushek y Woessmann, 2012

CONTENIDO 1. Educacin y

desarrollo 2. AVANCES Y

DESAFOS DE LA EDUCACIN EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE

3. Cinco dimensiones para mejorar la calidad y equidad de la educacin

La inversin en educacin de la regin ha aumentado

Fuente: UNESCO 2015.

Aunque el gasto por alumno sigue siendo bajo

Adaptado de Vegas y Coffin (2015) Fuente: Unesco y OCDE

ALC mejor significativamente el acceso a la educacin

Fuente: Clculos de BID/EDU en base a Encuestas de Hogares

Pero Las habilidades y el aprendizaje de los estudiantes son:

Bajos

Desiguales

Inadecuados

El aprendizaje estudiantil es bajo

Los pases

latinoamericanos estn entre los de ms

bajo rendimiento en PISA

Fuente: Bos, Elas, Vegas y Zoido 2016. Clculos basados en datos de OCDE/PISA 2015

El aprendizaje estudiantil es bajo Porcentaje de alumnos con bajo desempeo en ciencia, PISA 2015

Fuente: Bos, Elas, Vegas y Zoido 2016. Clculos basados en datos de OCDE/PISA 2015

Las pruebas regionales muestran tambin aprendizajes bajos

Porcentaje de alumnos que no logran el nivel 2 en matemticas, 3er grado, TERCE, 2013 (%)

Fuente: CIMA, Divisin de Educacin, BID 2016 en base a LLECE/TERCE

En el Caribe los aprendizajes tambin son bajos

Estudiantes de secundaria de al menos 16 aos que alcanzaron nota mayor a III en matemticas, CSEC 2013 (%)

Fuente: CIMA, Divisin de Educacin, BID 2016 en base a CXC

Aunque ha habido progreso, muchos pases estn estancados

El aprendizaje es desigual

El aprendizaje es inadecuado para las nuevas demandas sociales

Fuente: Bassi, Busso, Urza, y Vargas, 2012

El bajo nivel de habilidades limita el potencial de la regin

Fuente: OECD 2013

CONTENIDO 1. Educacin y

desarrollo 2. Avances y desafos

de la educacin en Amrica Latina y el Caribe

3. CINCO DIMENSIONES PARA MEJORAR LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIN

Meta y dimensiones del xito en educacin

1 Las altas

expectativas guan los servicios educativos

2 Los estudiantes

ingresan al sistema listos para aprender

3 Todos los

estudiantes tienen acceso a docentes

efectivos

4 Todas las escuelas tienen los recursos adecuados y son

capaces de utilizarlos

5 Todos los graduados tienen las habilidades

necesarias para ser productivos y contribuir a la

sociedad

Promover aprendizajes y

habilidades que permitan a la

regin alcanzar su potencial

Las altas expectativas guan

los servicios educativos Establecer estndares claros para el

aprendizaje y habilidades

Alinear el currculo con estndares para guiar el trabajo docente

Alinear las evaluaciones con estndares, materiales educativos y formacin docente

Lneas de accin:

Iniciativas que promueven recoleccin y uso de datos Centro de Informacin para la Mejora de los Aprendizajes (CIMA)

www.iadb.org/cima

http://www.iadb.org/cima

Iniciativas que promueven innovacin en educacin

SUMMA: Laboratorio de Investigacin e Innovacin en Educacin www.summaedu.org

http://www.summaedu.org/

Expandir el acceso a programas de DIT y a educacin preescolar de calidad

Fomentar el monitoreo de la calidad

Crear sistemas integrales de aseguramiento de la calidad

Los estudiantes ingresan al sistema listos para aprender

Lneas de accin:

Todos los estudiantes tienen acceso a docentes

efectivos

Lneas de accin:

Atraer, desarrollar, motivar y retener a los mejores docentes

Fortalecer el rol de los directores

Generar conocimiento sobre cmo mejorar la efectividad

Todas las escuelas tienen los recursos adecuados y son

capaces de utilizarlos

Lneas de accin:

Orientar el financiamiento educativo Acceso a infraestructura adecuada Fomentar el uso guiado de

tecnologas Alinear los libros de texto y los

materiales de enseanza

Todos los graduados tienen las habilidades necesarias para ser

productivos y contribuir a la

sociedad

Lneas de accin:

Desarrollar las habilidades cognitivas, socioemocionales e interpersonales

Fomentar las habilidades necesarias para continuar aprendiendo a lo largo de la vida

Fomentar una relacin estrecha entre el sistema educativo y el mundo del trabajo

MUCHAS GRACIAS! www.iadb.org/educacion

@BIDEducacion

Slide Number 1Slide Number 2La calidad de la educacin es importante para el crecimiento econmicoSlide Number 4La inversin en educacin de la regin ha aumentadoAunque el gasto por alumno sigue siendo bajoALC mejor significativamenteel acceso a la educacinSlide Number 8Slide Number 9Slide Number 10Slide Number 11Slide Number 12Slide Number 14Slide Number 15Slide Number 16Slide Number 18Slide Number 19Slide Number 20Slide Number 21Slide Number 22Slide Number 23Slide Number 26Slide Number 27Slide Number 28Slide Number 29Slide Number 30Slide Number 31Slide Number 32Slide Number 33Slide Number 34