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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN LECCION 5: PROCESOS BASICOS: COMPARACION Y RELACION INTRODUCCION: ¿QUE ESTUDIAMOS EN LA LECCION ANTERIOR? Observación y descripción SI, LOS PROCESOS DE OBSERVACION Y DESCRIPCION. ESE FUE UN REPASO DE LOS PRIMEROS PROCESOS BASICOS DEL PENSAMIENTO. ¿EN QUE CONSISTE EL PROCESO DE OBSERVACION? En identificar características de un objeto ¿CUAL ES EL PROCEDIMIENTO DE REALIZACION DEL PROCESO DE OBSERVACION? 1 definir objetivo o proceso 2 identificar variables que van con el propósito 3 determinar características a cada variable 4verificar el proceso y producto EN ESTA LECCION CONTINUAREMOS NUSETRO TRABAJO CON OTROS PROCESOS BASICOS DEL PENSAMIENTO. PRÁCTICA DEL PROCESO HEMOS ESTUDIADO LA OBSEVACION DE UN OBJETO, HECHO O SITUACION.
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
LECCION 5:
PROCESOS BASICOS: COMPARACION Y RELACION
INTRODUCCION:
¿QUE ESTUDIAMOS EN LA LECCION ANTERIOR?
Observación y descripción
SI, LOS PROCESOS DE OBSERVACION Y DESCRIPCION. ESE FUE UN REPASO DE
LOS PRIMEROS PROCESOS BASICOS DEL PENSAMIENTO.
¿EN QUE CONSISTE EL PROCESO DE OBSERVACION?
En identificar características de un objeto
¿CUAL ES EL PROCEDIMIENTO DE REALIZACION DEL PROCESO DE
OBSERVACION?
1 definir objetivo o proceso
2 identificar variables que van con el propósito
3 determinar características a cada variable
4verificar el proceso y producto
EN ESTA LECCION CONTINUAREMOS NUSETRO TRABAJO CON OTROS PROCESOS
BASICOS DEL PENSAMIENTO.
PRÁCTICA DEL PROCESO
HEMOS ESTUDIADO LA OBSEVACION DE UN OBJETO, HECHO O SITUACION.
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SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
¿QUE ES LO PROXIMO QUE PODEMOS HACER?
OBSERVAR DOS OBJETOS, HECHOS O SITUACIONES. VAMOS A HACERLO.
VARIABLE IMAGEN A IMAGEN B
NOMBRE PERRO CUY
CLASE DE VERTEBRADO MAMIFERO MAMIFERO
ALTURA 40 CM SUELO A LOMO 15 CM SUELO A LOMO
TIPO DE ALIMENTACION CARNIVORO HERBIVORO
TONALIDAD CLARO OSCURO
Muy Bien Hemos Seleccionado 5 Variables Con Sus Respectivas Características.
En La Primer Variable, Nombre, Vemos Que La Característica De ‘’A’’ Es PerroY La
De ‘’B’’ Es Cuy. ¿Qué Podemos Decir? Que son diferentes porque PERRO no es CUY.
Con la segunda variable, clase de vertebrado, vemos que son iguales porque ambos
son mamíferos. Las tres variables vemos que son diferentes.
A este proceso lo llamamos comparación. Nos permite establecer diferencias e
igualdades entre 2 objetos, hechos o situaciones.
EL RESULTADO PODEMOS EXPRESARLO COMO SIGUE:
VARIABLE IMAGEN A IMAGEN B COMPARACION
NOMBRE PERRO CUY DIFERENTE
CLASE DE VERTEBRADO MAMIFERO MAMIFERO IGUAL
ALTURA 40 CM A LOMO 15 CM A LOMO DIFERENTE
TIPO DE ALIMENTACION CARNIVORO HERBIVORO DIFERENTE
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TONALIDAD CLARO OSCURO DIFERENTE
EXELENTE AHORA AMPLIEMOS UN POCO EL EJERCIO SUPONGAMOS QUE TENEMOS
AUN LAS 2 FIGURAS ‘’A y B’’ PERO INCORPOREMOS UNA TERCERA IMAGEN, CUYAS
CARACTERIZTICAS SON:
VARIABLE CARACTERIZTICA
NOMBRE TIGRE
CLASE DE VERTEBRADO MAMIFERO
ALTURA 90 CM SUELO A LOMO
TIPO DE ALIMENTACION CARNIVORO
TONALIDAD CLARO CON LINEAS
¿COMO AFECTA ESTA TERCERA IMAGEN LA COMPARACION DE LAS IMÁGENES
‘’A y B’’ QUE HICIMOS?
BUENO CON RESPECTO A LA VARIABLE NOMBRE LAS IMÁGENES A Y B SIGUEN
SIENDO DIFERETES CON RESPECTO A LA VARIABLE CLASE DE VERTEBRADO LAS
IMÁGENES A Y B SIGUEN SIENDO IGUALES, CON RESPECTO A LA VARIABLE ALTURA,
A Y B SON DIFERENTES PERO NOTAMOS QUE ENRTE ELLOS NO SON TAN
DIFERENTES COMO LO SON CUANDO PENSAMOS EN EÑ TIGRE, EL PERRO Y EL CUY
SON PEQUEÑISIMOS FRENTE AL INMENSO TIGRE.
VARIABLE IMAGEN A IMAGEN B COMPARACION
NOMBRE PERRO CUY DIFERENTE
CLASE DE VERTEBRADO MAMIFERO MAMIFERO IGUAL
ALTURA 40 CM A LOMO 15 CM A LOMO DIFERENTE
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TIPO DE ALIMENTACION CARNIVORO HERBIVORO DIFERENTE
TONALIDAD CLARO OSCURO DIFERENTE
PRACTICA:
COMPARA LOS OBJETOS ‘’A y B’’ QUE SE MUETRAN A CONTINUACION.
A B
VARIABLE OBJETO ‘A’ OBJETO ’B’ COMPORACION
Nº de Lado 4 6 No es igual
Tipo de Figura rombo hexágono No es igual
Color de Borde morado celeste No es igual
Pres. Ang. Recto no si No es igual
COMPARACION
ES EL PROCESO QUE CONSISTE EN IDENTIFICAR LAS CARACTERIZTICAS SEMEJANTES Y DIFERENTES, DE 2 O
MAS OBJETOS O SITUACIONES. CADA PAR DE CARACTERIZTICAS DEBE CORRESPONDER A UNA MISMA
VARIABLE.
PROCEDIMIENTOS PARA LA COMPARACION
1 DEFINIR EL PROPOSITO
2 IDENTIFICAR LAS VARIABLES
3 IDENTIFICAR LAS VARIABLES CORRESPONDIENTES A CADA VARIABLE
4 IDENTIFICAR LAS DIFERENCIAS, IGUALDADES O SEMEJANZAS PARA CADA VARIABLE
5 VERIFICAR EL PROCESO Y EL PRODUCTO
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Practica:
Compara los objetos A y B que se muestran a continuación.
‘A’ ‘B’
VARIABLE OBJETO ‘A’ OBJETO ’B’ COMPORACION
Nº de Llantas 4 2 No es igual
Tipo combustible gasolina gasolina Es igual
Color plomo celeste No es igual
Pres. de Volante si si Es igual
Pres. de Frenos si si Es igual
PRACTICA:
COMPARA LOS OBJETOS A y B QUE SE MUESTRAN A CONTINUACION CONSIDERA
SOLO LO QUE ESTA DENTRO DEL RECTANGULO.
‘ A ’ ‘ B ’
VARIABLE OBJETO ‘A’ OBJETO ’B’ COMPORACION
Nº de Llantas 3 3 Es igual
Tipo de Figuras varias varias Es igual
Color blanco-negro negro No es igual
Pres. de Angulo R. nono Es igual
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A todas estas asociaciones se les llaman RELACIONES y el proceso se denomina
RELACION.
q
PRACTICA:
ESTABLECE UN RELACION A PARTIR DE TEXTO QUE SE PRESENTA Y DE LA
VARIBLE INDICADA.
a) LA MASCOTA DE ALEX ES UN CONEJO LA DE CARLOS ES UN CAMALEON
VARIABLE: TIPO DE MASCOTA
EL TIPO DE MASCOTA DE ALEX Y DE CARLOS ES DIFERENTE
b) EL NUMERO DE HABITACIONES DE LA CASA DE JOSE ES 3 Y EL DE LA CASA
DE JUAN ES 4.
VARIABLE: NUMERO DE HAITACIONES
EL NUMERO DE HABITACIONES DE LA CASA DE PEDRO ES DIFERENTE AL DE
JUAN.
RELACION:
LA RELACION ES EL PROCESO QUE PERMITE ESTABLECER NEXOS ENTRE PARES DE CARACTERIZTICAS
CORRESPONDIENTES A UNA MISMA VARIABLE A PARTIR DE SU COMPARACION.
PROCEDIMIENTOS PARA LA RELACION
1 DEFINIR EL PROPOSITO
2 IDENTIFICAR LAS VARIBLES
3 IDENTIFICAR LAS CARACTERIZTICAS CORREPONDIENTES A LA VARIABLE
4 IDENTIFICAR LA DIFERENCIA, IGUALDAD O SEMEJANZAPARA LA VARIABLE
5 FORMULAR LA RELACION
6 VERIFICAR EL PROCESO Y EL PRODUCTO
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EL NUMERO DE HABITACIONES DE LA CASA DE JUAN ES MAYOR QUE ‘’EL DE LA
CASA DE PEDRO``
C) CARLA TIENE 15 AÑOS Y MELANY 13 AÑOS.
VARIABLE: EDAD
CARLA ES MAYOR QUE MELANY
D) LA ESTATURA DE KRISS ES DE 130 Cm Y LA DE CARLOS 160 Cm.
VARIABLE: ESTATURA
KRISS ES MAS BAJO QUE CARLOS.
CIERRE:
¿QUE UTILIDAD TIENE LAS PRACTICAS REALIZADAS?
PODEMOS DIFERENCIAR UN OBJETO DE OTRO
¿PARA QUE TE AYUDA SABER COMPARAR CORRECTAMENTE?
ESTABLECER NEXOS ENTRE CARACTERIZTICAS SEMEJANTES
¿A QUE TIPO DE OBJETOS PODEMOS APLICAR EL PROCESO DE RELACIONAR?
PARA FIJARNOS EN TODA SUS VARIABLES Y COMPARACIONES
¿A QUE TIPO DE OBJETOS PODEMOS APLICAR EL PROCESO DE RELACIONAR?
A TODO TIPO DE OBJETO CONSIDERANDO VARIABLES.
REFLEXION
- LA RELACION PUEDE EXPRESARSE EN TERMINOS DE LAS CARACTERISTICAS O DE LA VARIABLE.
- EL NEXO SE ESTABLECE MEDIANTE PALABRAS COMO ‘IGUALES’,’DIFERNTES’,’SEMEJANTES’, y
‘MAS QUE’, ‘MENOS QUE’, ‘TANTO COMO’,’MINTRAS QUE’,etc.
