Obedecemos los Mandamientos de Dios

Captulo 5Captulo 5Leccin 2

Objetivos 1. Los nios reconocern que las reglas pueden ayudar a las personas a actuar con ms amor.

2. Los nios reconocern que los Diez Mandamientos de Dios ayudan al pueblo de Israel a vivir junto. 3. Los nios identifi carn las formas como obedecemos los Mandamientos hoy en da. 4. Los nios celebrarn el Rito de la Oracin Mandamientos.

Resumen Los Diez Mandamientos son las condiciones del pacto de Dios hecho con Israel en el Monte Sina. El pacto de los Mandamientos culmina la jornada de los hebreos de la esclavitud en Egipto y los confi rma como el Pueblo de Dios. En dicha alianza, el Dios que gui a los hebreos a la libertad por un camino seco a travs del mar, est de acuerdo de ser su Dios. Aquellos que fueron esclavos estn de acuerdo de ser el pueblo de Dios que respeta los Diez Mandamientos, y que los formar en una comunidad que revela a las naciones cmo es su Dios. Est de acuerdo adorar slo a Yahv o Jehov, su Dios, respetar el da Sbado de descanso, honrar a sus padres, decir la verdad, y respetar las vidas, la propiedad y los cnyuges de otras personas.

En los Mandamientos, los cristianos heredan mucho ms que algunas de las ms conocidas cosas que se

pueden y no se pueden hacer. Los Mandamientos son un don o regalo para formar la comunidad. Los Mandamientos nos demuestran hoy en da, cmo lo hicieron a los antiguos israelitas, cmo ser seres humanos de acuerdo con el propsito de Dios.

Las personas que obedecen estas leyes reconocen que Dios los ama y quiere que ellos respondan con amor. Las personas que respetan los Mandamientos honrarn las vidas de otras personas en lugar de buscar venganza. Uno puede confi ar que una persona respetuosa de los Mandamientos diga la verdad, en lugar de una mentira para provecho propio. Los Mandamientos crean una comunidad de personas que comparte valores y expectativas. Su estilo de vida hace visible a Dios en el mundo y revela cmo deben ser los seres humanos.

Esta leccin enfatiza los Mandamientos ms importantes para que los nios vivan juntos en paz en el hogar y en la escuela.

Preparacin, materiales, 1. Tenga a mano una pizarra, tiza, y borrador, o papel peridico y marcadores.

2. Exhiba una Biblia en un tela bonita.3. Si tiene un juego impreso de las reglas para la clase, exhbalas. 4. Haga copias del Rito de la Oracin 2, Mandamientos, una para cada nio.

Oracin inicial5 minutos

1. Rena a los nios en la seccin de la oracin de la clase donde se exhibe la Biblia. Espere un momento hasta que los nios se tranquilicen. Use la oracin siguiente o algo similar para empezar la sesin de hoy.

Nos congregamos aqu en tu presencia, Dios. Por favor guanos para escuchar el mensaje que nos das. Aydanos a ver cmo podemos respetar los Mandamientos en nuestras vidas. Concdenos la fuerza y el valor para seguirte siempre. Amn.

2. Cante una cancin de la iglesia que los nios sepan que exprese su unidad como nios bautizados de Dios.

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22Preparacin para laPrimera Reconciliacin

Obedecemos losMandamientos

de Dios Qu ayudar a esta clase a aprender juntos?

Obedecemos los Mandamientos de Dios Primera Reconciliacin, pgina 1, 10 minutos,

Objetivo Los nios reconocern que las reglas pueden ayudar a las personas a tener ms amor en sus vidas.

1. Pida a los nios que se renan en un crculo en el espacio abierto y recuerden la leccin anterior. Recuerde con ellos la pregunta que alguien le hizo a Jess en las ltimas lecciones, A quines tengo que amar? Pida a los nios que recuerden cul fue la respuesta de Jess a esa pregunta. l cont la historia del Buen Samaritano. Qu nos ensea esta historia? Tenemos que demostrar amor hacia todos. Pregunte a los nios a quines aman ellos. Concluya preguntndoles si es fcil amar a todos. No, no es fcil, ni siquiera aqu en nuestra clase.

2. Distribuya las copias de la Leccin 2. Gue a los nios a explorar la ilustracin de la cartula. Dnde est ocurriendo? Cmo es esta actividad en la ilustracin diferente de nuestra clase?

a. Luego comente: Qu acciones egostas estn ocurriendo en esta clase? Qu problemas tienen estos nios por no tener reglas?

b. Dirija la atencin de los nios a la pregunta al pie de la pgina: Qu ayudar a los nios de esta clase a aprender juntos? Discuta qu reglas podran ayudar a los nios a actuar con

ms amor. Escriba las sugerencias en la pizarra o en el papel peridico. 3. Repase con los nios algunas de las reglas que usted tiene en la clase. Si estn impresas en una tabla, pida a un nio que seale a una de las reglas y explique porque tenemos esa regla. Cmo nos ayuda? Si las reglas no estn impresas, pida a los nios que recuerden una regla y luego expliquen porque tenemos esa regla y cmo nos ayuda.

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Los esclavos se conviertenen el pueblo de Dios

Narrador 1: Hace mucho tiempoatrs, Dios oy los lamentos delos hebreos que estabanesclavizados en Egipto. Diosllam a un hombre llamadoMoiss para que guiara a losesclavos lejos de Egipto hacia lalibertad.

Narrador 2: Dios abri uncamino en el mar para que losesclavos escaparan al desierto.Muy pronto la gente empez arefunfuar.

Ruben: Me gustaba mejorEgipto que este desierto.

Raquel: Que pasar si nopodemos encontrar agua parabeber?

Moiss: A ustedes no les gustabaser esclavos. Dios seguirayudndonos.

Benjamn: No tenemos nada quecomer excepto pjaros.

Rebeca: S, y esta sustancia pegajosa con sabor a miel en los arbustos.

Moiss: Pero ustedes ya no sonesclavos. Dios nos cuidar.

Rebeca: Moiss, haz que Dan medevuelva mi cabra.

Ruben: Moiss, tienes que detenera Abner. l dijo que que me matarla prxima vez que yo pase por su carpa.

Raquel: Rebeca est mintiendopara quedarse con una de las cabrasde Dan. Su cabra se muri.

Dan: No te acerques a mis cabras o te pesar.

Abner: Dnde est Ruben?Le voy a dar su merecido.

Moiss: Qu voy a hacer con esta gente?

Qu piensas que Moiss debe hacer?

Los esclavos se convierten en el pueblo de Dios Primera Reconciliacin 2, pgina 2, 15 minutos,

Objetivo Los nios reconocern que los Diez Mandamientos de Dios ayudan al pueblo de Israel a vivir unido.

1. Permanezcan en el espacio abierto y prepare a los nios a representar la historia. Pdales que pongan su leccin en el piso delante de ellos.

a. Prepare a los nios para la historia de la Biblia explicando que hace mucho tiempo atrs, incluso antes del tiempo de Jess, Dios ayud a un hombre llamado Moiss a guiar a un grupo de esclavos fuera de un pas llamado Egipto. Explique que los esclavos son propiedad de otras personas y de que no tienen ningn derecho ni libertad. Dios quiso que estos esclavos fueran el pueblo de Dios y vivieran felices. Pero, desde el principio, tuvieron problemas.

b. Explique a los nios que leern esta historia como si fuera una obra de teatro. Hgales abrir el librito en la pgina 2 y que plieguen la pgina hacia atrs para que se vea slo la pgina 2. Pdales que observen la ilustracin y describan cmo se sienten las personas. Pregunte: Hay alguien que parezca feliz? Incluso Moiss, con los brazos cruzados, parece impaciente. Pida a los nios que lean la pgina para averiguar por qu todos parecen estar tan malhumorados. Asigne las partes de Narrador 1, Narrador 2, Ruben, Raquel, Benjamn, Moiss, Rebeca, Dan y Abner a nueve nios diferentes. Para que todos tengan un rol, considere hacer que otros nios lean juntos el rol de Moiss. Deje que los nios tengan un poco de tiempo para leer en silencio los roles asignados, despus pdales que lean la historia en voz alta, usando sus voces para demostrar cmo se sintieron las personas.

Es muy importante no explicar muchos detalles de la historia como la codorniz, el man, el agua de la piedra. A este punto, estos detalles deben seguir siendo impresiones que los nios aprendern un poco ms adelante. El tema de esta historia es la falta de reglas.

c. Cuando los nios hayan terminado la lectura, pregunte: Qu preocupaciones y problemas tienen las personas? Estn preocupadas sobre la comida, el agua, sus animales; estn riendo, mintiendo, robando, desquitndose.

Qu problemas tiene Moiss con las personas? Ellas no confan en Dios; se pelean; vienen a l quejndose de sus problemas. Qu reglas podran ayudar a que las personas vivieran felices juntas? Cuando los nios den sus sugerencias, escrbalas en la pizarra o en papel peridico. Estas sugerencias conducirn a la parte de los Mandamientos de esta leccin.

d. Para concluir, lea la pregunta al pie de la pgina 2 y d a los nios tiempo para sugerir algunas posibilidades. Moiss podra castigar a las personas, amenazarlas, separarlas, marcharse.

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ayudar a que las personas vivieran juntas. Asegrese de que saben lo que, llamamos reglas son los Diez Mandamientos que nos dio Dios. Si los nios preguntan qu es el adulterio, explique que este Mandamiento es para los adultos. Prohibe a las personas no desear el marido o la esposa de alguien. Ayude a los nios a relacionar los Mandamientos a los problemas particulares mencionados en la primera parte de la historia. 3. Pida a los nios que representen toda la historia usando las partes que hayan ledo o tomando otros roles. Anmelos a que usen sus cuerpos y sus caras para demostrar cmo las personas se sintieron y respondieron. Antes de concluir esta parte de la leccin, seale la ilustracin con personas llevando el Arca de la Alianza al pie de la pgina 3. El Arca es donde la gente guard los Diez Mandamientos. Cuando la gente lleg a Israel y construy el Templo, puso el Arca all.

4. Pida a los nios que vuelven a sus reas de trabajo, encuentren la etiqueta engomada que muestra a Moiss con los Mandamientos, y la peguen en el espacio apropiado.

Los esclavos se convierten en el pueblo de DiosPrimera Reconciliacin 2, pgina 3, 10 minutos

Objetivo Los nios reconocern que los Diez Mandamientos de Dios ayudan al pueblo de Israel a vivir unido. 1. Pase a la pgina 3 y pliguela hacia atrs para que se vea slo la pgina 3. Explique que esta parte de la

historia explica qu hizo Moiss y qu le pas a la gente. Nuevamente, asigne partes especfi cas a los nios. Lea los Mandamientos primero para que ellos los lean en forma solemne y respetuosa. D a los nios un poco de tiempo para repasar la parte que leern. Luego lea toda la pgina por partes.

2. Explique que el pueblo de Israel nunca olvid lo que Dios hizo por ellos y cont esta historia a sus hijos a travs de los aos hasta ahora. Lea la pregunta al pie de la pgina 3. Pida a los nios que resuman, en sus propias palabras, lo que Dios hizo para

Cmo ayudarn los Mandamientos a la gente a vivir junta?

Narrador 1: Moiss subi a unamontaa para hablar con Dios.

Dios: Moiss, veo que estosesclavos no sabrn cmo vivirjuntos. Yo les ensear a ser mipueblo preferido, si meescuchan.

Dios: Yo soy el Seor, tu Dios. No tendrs otros dioses rivales mos.

No pronunciars el nombre del Seor, tu Dios, en falso.

Guarda el da del sbado para santificarlo.

Honra a tu padre y a tu madre.

No matars.

No cometers adulterio.

No robars.

No dars falso testimonio contra tu prjimo.

No pretenders la mujer de tu prjimo.

No codiciars los bienes de tu prjimo; ni nada que sea de l.

Narrador 1: Tres das despus unanube cubri la montaa.

Narrador 2: Se escuch el rugidodel trueno y se vio el centelleo delos relmpagos.

Moiss: Escuchen todo lo que diceDios.

Moiss: Estos son los DiezMandamientos que Dios nosda. Si los respetamos,seremos el pueblo santo deDios, y Dios ser nuestroDios.

Gente: Haremos todo lo queDios nos dijo.

xodo 16-20

Encuentrala etiquetaengomadade Moiss

recibiendo losDiez

Mandamientos.Colocala

aqu.

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Los Mandamien-tos de Dios nos ayudan a vivir juntos Primera Reconciliacin 2, pgina 4, 10 minutos

Objetivo Los nios identifi carn las formas como obedecemos los Diez Mandamientos hoy en da. 1. Pida a los nios que pasen a la pgina 4 y lean el ttulo y dos frases en la parte superior de la pgina. Hgales describir lo que est pasando en cada una de las tres fotografas. Pdales que encuentren las etiquetas engomadas con la fi gura de las tablas de los Mandamientos. Guelos para encontrar y pegar la etiqueta engomada que corresponda a cada fotografa. Cuando hayan completado esta tarea, lea nuevamente el ttulo de la pgina y el texto debajo de l. Pida que todos los nios lean juntos el texto en las etiquetas engomadas que han pegado en sus pginas.

2. Gue a los nios a encontrar la etiqueta engomada que se pegar al pie de la pgina. Al completar esta tarea, ellos pueden leer esos enunciados en silencio. Esta es la preparacin para el examen de conciencia que harn ms adelante. 3. Invite a los nios que vuelvan al espacio abierto cuando hayan completado la tarea. Explique que usted va a usar la porcin que sigue a la pregunta Obedezco los Mandamientos de Dios? como una preparacin para la oracin de cierre. Con las pginas en el piso delante de ellos, pueden seguir la lectura o cerrar sus ojos y escuchar.

a. Lea despacio cada pregunta y deje pasar unos momentos despus de cada pregunta para que los nios piensen sobre la vida de cada uno de ellos.

Yo me preparo para el Sacramento de la ReconciliacinYo examino mi conciencia, mi voz interna que me ayuda a decidir, Obedezco los Mandamientos de Dios?

1. Trato de amar a Dios con todo mi corazn?

2. Uso el nombre de Dios slo para orar y no para maldecir o con ira?

3. Adoro a Dios en la Misa del domingo?

4. Demuestro respeto por mis padres y por otros adultos que me cuidan?

5. He tratado mal a una persona?

6. He hecho algo para daar mi cuerpo o el de otra persona?

7. He tomado o destruido cosas que pertenecen a los dems?

8. Digo la verdad?

9. He sentido celos de la familia o estilo de vida de otra persona?

10. Me sent celoso de los dems?

Encuentra laetiqueta con el

Mandamiento quelas personas en esta

fotografa estncumpliendo.

Colcala aqu.

Encuentra laetiqueta con el

Mandamiento que lanio en esta

fotografa estcumpliendo.

Colcala aqu.

Encuentrala

etiquetade las

caras delos nios

quepertenece

aqu.

Los Mandamientos de Diosnos ayudarn a vivir juntos Nosotros pertenecemos a la Iglesia, una comunidad que trata de seguir los Diez Mandamientos. Los DiezMandamientos nos piden que obedezcamos a Dios y nos respetemos mutuamente.

Encuentra las etiquetas engomadas de los Mandamientos que se relacionan con las acciones de cada fotografa.

Encuentra laetiqueta con el

Mandamiento que lania en esta

fotografa estcumpliendo.

Colcala aqu.

b. Concluya pidiendoa los nios que relacionen estas declaraciones a los Mandamientos que estn en la pgina 3.

Rito de la Oracin 2

Mandamientos 10 minutos

Objetivo Los nios celebrarn el Rito de la Oracin Mandamientos. 1. Pida a los nios que se congreguen en el rea para la oracin. Explique que en nuestra celebracin de la oracin, se asignarn partes particulares para que las lean los nios. Ellos leern las partes

marcadas como Todos. Mustreles los gestos que usarn. Lo sentimos con las manos cruzadas en el pecho, bajen la cabeza ligeramente. Tu eres nuestro Dios levanten los brazos y los ojos hacia arriba. Somos tus hijos extiendan los brazos hacia un lado, mirando hacia adelante. 2. Haga que los nios lleven a sus hogares las lecciones y las celebraciones de la oracin. Anmeles a que hablen con sus padres sobre las pginas y compartan la celebracin de la oracin con sus familias.

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Se permite reproducir esta pgina para usar en la clase.

Nombre____________________ Rito de la Oracin 2

Gua: Somos la comunidad de seguidores de Jess. Congregumonos.

Todos: En el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espritu Santo. Amn.

Gua: Somos nios que aman a Dios con todo el corazn.

Todos: Somos nios que imploran perdn cuando violamos los Mandamientos de Dios.

Lector 1: Por las veces que no te agradecimos, Dios,

Todos: Lo sentimos mucho. T eres nuestro Dios. Nosotros somos tus hijos.

Lector 2: Por las veces que no respetamos a otras personas,

Todos: Lo sentimos mucho. T eres nuestro Dios. Nosotros somos tus hijos.

Lector 3: Por las veces que no respetamos la propiedad de las personas,

Todos: Lo sentimos mucho. T eres nuestro Dios. Nosotros somos tus hijos.

Lector 4: Por las veces que mentimos,

Todos: Lo sentimos mucho. T eres nuestro Dios. Nosotros somos tus hijos.

Mandamientos

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