53. deporte, recreación y el juego

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NOMBRE DEL PROYECTO: DEPORTE, RECREACIÓN Y JUEGO; INSTRUMENTOS PARA DISEÑAR EL CAMBIO ESCUELA TELESECUNDARIA NO 0425 “GRAL. VENUSTIANO CARRANZA”

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NOMBRE DEL PROYECTO: DEPORTE, RECREACIÓN Y JUEGO; INSTRUMENTOS PARA DISEÑAR EL CAMBIO

ESCUELA TELESECUNDARIA NO 0425“GRAL. VENUSTIANO CARRANZA”

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PROBLEMATICA

• VAGANCIA DE JOVENES POR FALTA DE ESPACIOS DE RECREO.• FALTA DE ESPACIOS DEPORTIVOS EN LA COMUNIDAD EN GENERAL.• FALTA DE TRABAJO COLABORATIVO EN EQUIPO.• MALA ALIMENTACIÓN DE LA POBLACIÓN.• PROBLEMAS DE ALCOHOLISMO Y DROGADICCION.• DESINTEGRACIÓN FAMILIAR.• ESCASES DE RECURSOS ECONÓMICOS• INQUIETUD POR PRACTICAR EL DEPORTE.

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SIENTECuando se habla de una educación de calidad, se englobael aspecto de una educación integral que permita a losalumnos desarrollar las competencias intelectuales y a lavez las competencias y habilidades físicas.Nuestra escuela no cuenta con el espacio físico adecuadopara el desarrollo de las actividades deportivas yrecreativas de los alumnos, sin embargo representa unanecesidad apremiante puesto que el juego y el deporte seconsideran formas de entretenimiento sano para losjóvenes y una forma de aprendizaje continuo, al aplicarnormas de comportamiento y convivencia propias deltrabajo en equipo y necesarias para el desenvolvimientoen una sociedad que requiere individuos participativos ycomprometidos con el bien común.

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Es por ello, que a pesar del nulo apoyo por parte de las autoridades educativas y gubernamentales de todos los niveles y debido a la gran preocupación de fomentar en nuestra escuela y comunidad el deporte, la actividad física y la recreación, creemos posible diseñar el cambio, comprometiéndonos como alumnos, maestros, padres de familia y comprometiendo a la comunidad en general, en el diseño de soluciones para esta problemática, a través de la puesta en marcha de un proyecto comunitario, donde el maestro guie, inspire y apoye a los estudiantes, para que imaginen, hagan y compartan trabajando en equipo, con el apoyo de padres de familia en la solución de la problemática.

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La Escuela Telesecundaria No. 0425 “Gral. Venustiano Carranza”, se ubica en la comunidad de Buenavista, del Municipio de Zinacantepec. Se considera un área rural debido a la poca población y a su actividad agrícola y ganadera, predominando el cultivo de papa y la cría de borregos. Esta comunidad esta considerada como de alto grado de marginación.

Cuenta con un paisaje adecuado para el desarrollo de actividades deportivas, recreativas y de esparcimiento, por su amplia vegetación, aire puro y terreno montañoso, característico de una región próxima al Nevado de Toluca, aunque también existen planicies.

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La escuela cuenta con el área plana para el desarrollo de actividades de esparcimiento y recreación, pero no cuenta con los lugares adecuados y equipados para el desarrollo del deporte. Carece de canchas deportivas, explanadas de suelo firme y lugares propios y organizados para dichas actividades.

El espacio de la institución del que se dispondrá para el desarrollo de este proyecto tiene una dimensión de 400 m2 aproximadamente, en el que se pretende construir y equipar una cancha múltiple de Basquetbol, futbol rápido y voleibol.

El trabajo se realizará con el apoyo de padres de familia, alumnos y maestros, colaborando con faenas, algunos materiales y transporte.

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En cuanto a los recursos económicos y debido a la falta de apoyos por parte de las autoridades gubernamentales de todos los niveles y a las

constantes gestiones sin respuesta que se han hecho a varias instancias, es necesario recurrir al

apoyo de la sociedad y a la organización de actividades que permitan recabar recursos para

subsanar esta carencia en la comunidad.

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HAZAl desarrollar estas estrategias garantiza que se haga realidad el derecho de todos a la salud y el deporte y brindarles las oportunidades de acceso. Esto ha implicado un trabajo conjunto para generar recursos, y lograr el compromiso y apoyo activo en esta iniciativa.Tenemos un sueño: que los alumnos disfrutemos de patios de recreo, campos y canchas nuevas; que las escuelas trabajen la educación física en sus planes de estudio, y que tengamos espacios donde poder jugar y entretenernos sin correr peli­gro. Aspiramos a que nosotros como adolescentes crezcamos sanos, comprometidos con la familias y los amigos, evitando la ociosidad y la vagancia y preparándonos para el trabajo y para asumir las responsabilidades que, como ciudadanos, nos corresponden.

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ESTAMOS TRABAJANDO

• SE HAN LOGRADO CONSEGUIR MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE NUESTRA MULTICANCHA• LA ARENA Y GRABA, FUE DONADA POR UNA PERSONA DE LA COMUNIDAD QUE TIENE MINA.•SE CONSIGUIO MADERA EN UN ASERRADERO VESINO, PARA ARMAR LOS CAJONES Y COLAR LAS PIEDRAS PARA LA CANCHA.•SE CONSIGUIO UNA TONELADA SE CEMENTO Y OTRA PARTE FUE ADQUIRIDA CON COOPERACIONES VOLUNTARIAS.

¡CUANDO HAY VOLUNTAD, EL TRABAJO PESA MENOS!

ESTAMOS LOGRANDO EL CAMBIO EN LA GENTE QUE DA PARA BENEFICIAR A LOS JOVENES Y FOMENTAR EL DEPORTE EN NUESTRA COMUNIDAD.

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PARTICIPACION DE LA GENTE

•LOS PADRES DE FAMILIA TRABAJAN EN LA PREPARACIÓN DEL TERRENO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE NUESTRA MULTICANCHA QUE BENEFICIARÁ A NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS DE TODA LA COMUNIDAD, PRACTICANDO EL DEPORTE Y GENERANDO MENTES SANAS Y CUERPOS SANOS.•SE HAN COLADO YA LAS PIEDRASQUE INTEGRAN A LA PLATAFORMADE NUESTRA CANCHA.

EL TRABAJO ES DURO Y FALTA MUCHO POR HACER, PERO CON EL ESFUERZO CONJUNTO LOGRAREMOS LA META Y TRANSFORMAREMOS NUESTRA ESCUELA Y TODOS QUIEN EN ELLA ESTAMOS, TENDREMOS MEJORES OPORTUNIDADES DE DESARROLLO FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL.

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LOS JOVENES NECESITAMOS

•ESPACIOS PARA ENTRETENERNOS DE MANERA SANA.•PRACTICAR EL DEPORTE COMO UN MEDIO DE CONVIVENCIA SOCIAL.•DIVERTIRNOS APRENDIENDO DE LOS DEMAS.•TRABAJAR EN EQUIPO PARA LOGRAR EL BENEFICIO EN COMUN.•DESARROLLAR NUESTRO CUERPO A TRAVES DEL DEPORTE Y AL MISMO TIEMPO TENER UNA MENTE SANA.•¡Y VAMOS POR MÁS…..!

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LO ESTAMOS LOGRANDO Y VAMOS POR MÁS

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DISEÑAR EL CAMBIO