EL

CONOCIMIENTO

Curso: Metodología de la investigación política

Profesor: Lic. Alberto Espinoza Castellares

Hechos, o datos de información adquiridos por una

persona a través de la experiencia o la educación, la

compresión teórica o practica de un tema u objeto de

la realidad

Unos de los grandes temas de la filosofía de todos los

tiempos: elucidar en que consiste el acto de conocer,

cual es la esencia del conocimiento, cual es la relación

cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo

rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no

hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando

conocemos algo.

¿ Qué es el conocimiento?

http://es.wikipedia.org/wiki/Entendimiento

http://es.wikipedia.org/wiki/Entendimiento

El conocimiento según

Núñez Paula

El conocimiento implica

procesos cognoscitivos

complejos:

Motivación,

emociones

Endoculturacion

Percepción,

Sensaciones

Socialización

Tendencia,

aprendizaje

Comunicación

Conceptualización Asociación,

inducción

Palabras, lengua y

lenguaje

Razonamiento,

deducción

Este tipo de conocimiento es espontaneo en su origen; refleja la realidad de modo disperso y está basado en la conversión, por ello puede calificarse de espontaneo, disperso y convencional. Es producto de las experiencias y no de la experimentación consciente. Este conocimiento es dudoso pero tiene la característica que para las personas es un conocimiento plausible porque nos parece razonable o muy probable por ser compartido con otros. Agnes Heller señala que este saber es pragmático, probable, imitativo, analógico, hipergeneralizante y singular.

Espontáneo.- En razón de que el conocimiento de sentido común se da sin haberlo buscado conscientemente; o bien, es producto de la necesidad de dar solución inmediata a problemas particulares.

Disperso.- Porque el conocimiento ordinario de sentido común se limita a explicar los hechos aisladamente , sin llegar a establecer relaciones entre ellos.

Convencional.- se basa en la tradición o consenso de la mayoría; es decir, la vigencia de

este tipo de conocimiento se debe al acuerdo común de quienes lo comparten

y utilizan.

Es el conocimiento que viene de la revelación profética, adquirida a

través de las tradiciones y libros sagrados, los que a su vez vienen de la revelación divina o del mundo de Dios o de los dioses. No admite dudas y no es posible ponerlo a prueba de métodos basados en las percepciones de nuestros sentidos o del razonamiento lógico. Simplemente se cree en ello por fe

Conocimiento Filosófico

Producto de una actividad reflexiva

sistemática y metódica(donde el

conocimiento mismo es objeto del

análisis crítico) acerca de las verdades

ultimas de la existencia humana y de

todo lo que nos rodea. Esta en

permanente revisión, al mismo tiempo

que ofrece mas de una visión del mismo

fenómeno en estudio

.

Por la especificidad de su aplicación Teóricos: científicos, filosóficos, teológico o

tradicionales

Prácticos: moral, ético, político, artístico, técnico

Por la estructura de su contenido Formal

material

Por el carácter de su divulgación Publico

Privado

Explicito

Tácito

codificado

Por su origen

Analítico o A priori

Sintético o A posteriori

Por su finalidad

Ciencia

Comunicativo

Expresivo

Por la forma de su adquisición

Académico

Profesional

vulgar

Bibliografía Método de investigación y manual académico

Ángeles Mendieta alatorre.

Editorial Porrúa, S.A

México 1979

Introducción Al Estudio Del Conocimiento

Científico

segundo Galicia Sánchez

Plaza y Valdez Editores

España 2005

La metodología de los programas de

investigación científica.

Imre Lakatos

Alianza Editorial.

Madrid 1983

Alumnos: