5.lh.ingurune.5.gaia

3

Click here to load reader

Transcript of 5.lh.ingurune.5.gaia

Page 1: 5.lh.ingurune.5.gaia

2011/12.IKASTURTEA INGURUNE ARLOA: 5.GAIA “MATERIA” LANAREN ANTOLAKETA:

1. Gela 8 taldetan antolatuko da eta talde bakoitza 3 kideez (zerrenda jarraituz) osatuko da. Talde bakoitzak GAI OSOA landuko du. Gaiak 6 atal dituenez, taldekideen artean banatuko dira: taldekide bakoitzari 2 atal dagozkio. Hona hemen gaian landu beharreko 6 atalak.

○ MATERIAREN PROPIETATEAK: orokorrak/ bereizgarriak.○ MATERIAREN ALDAKETAK: fisikoak/ kimikoak.○ MATERIAREN EGOERAK○ MATERIAREN EGOERA ALDAKETAK○ MATERIAREN NAHASTURAK: heterogeneo/ homogeneoak.○ MATERIAREN NAHASTURAK BEREIZTEKO TEKNIKAK

○ Guztira: 6 atal.

2. Ikasleek bakarka-taldeka egin beharreko 1.parte: lanaren prozedura.

○ Bakarka:■ Irakurri. ■ Ulertu.■ Azpimarratu.■ Berari dagozkion eskemen borradorak egin.■ Bere eskema ordenagailuz garbira pasatu.

○ Taldeka:■ Taldekideen artean eskemak trukatu bakoitzaren e-

posta erabiliz.

○Oharra.- Eskemak edo/ta mapa kontzeptualak egiteko momentuz 2 tresna erabil ditzakegu: bat ON-LINE (text2mindmap) eta beste OFF-LINE (Open Office Impress)

○ Bestalde, egiten ditugun eskemak gordetzeko bakoitzak izango duen “motxila digitalan” erabiliko dugu.

Page 2: 5.lh.ingurune.5.gaia

3. Ikasleek taldeka egin beharreko lanaren 2.partea:

○Irakasleak blogan txertatu dituen “mapa kontzeptualekin” konparatu eta hutsuneak edo/ta desberdintasunak ikusi.

4. Ikasleek taldeka, irakaslearen laguntzaz, egin beharreko laneren 3.partea:

● Irakasleak talde bakoitzari gela aurrean gaiaren atal bat azaltzeko eskatuko dio. Horretarako beraien eskemak eta arloko blogan irakasleak jarritakoak erabili ahal izango dituzte. Bestalde, talde guztiek irakaslearen laguntza izango dute eta denon artean gaia azaltzen, ulertzen eta barneratzen joango gara.

5. Ikasleek taldeka egin beharreko 4.partea:

○Talde bakoitzak arloko Blogan dokumentatu diren 10 experientzietatik 1 prestatu beharko du eta gela aurrean praktikan jarri.

6.Ikasleek bakarka egin beharreko 5.partea:○ Informazioa osatu irakasleak blogean txertatutako bideoen,

ariketen, aurkezpenen, marrazkien,... helbideak erabiliz.

GAIAREN SEKUENZIALIZAZIOA: 11 SAIO● 01.Saioa: Abenduak 5: Gaia eta bere atalak ikusi. Lanaren antolaketa

azaldu. Taldekide bakoitzari landu beharreko atalak zeintzuk diren esan.

● 02.saioa: Abenduak 9: Mapa kontzeptualak ON-LINE eginda eta taldekideen artean trukatuta.

● 03.saioa: Abenduak 12: Talde bakoitzak, dagozkion 2 atalak, gela osoaren aurrean aurkeztu, prestatu dituzten eskemak erabiliz.

● 04.saioa: Abenduak 13: Aurreko egunekoari jarraipena eman.● 05.saioa: Abenduak 14: Aurreko egunekoari jarraipena eman.● 06.saioa: Abenduak 15: Aurreko egunekoari jarraipena eman.

●07.saioa:Abenduak 16: Lehen 2 taldeek gela aurrean bere experimentuak praktikan jarri.

Page 3: 5.lh.ingurune.5.gaia

● 08.saioa: Abenduak 19: 3. eta 4. taldeak bere experimentua gela aurrean gauzatu.

● 09.saioa: Abenduak 20: 5. eta 6. taldeek aurrekoen berdina.● 10.saioa: Abenduak 21: 7. eta 8. taldeek aurrekoen berdina.● 11.saioa: Abenduak 22: AZTERKETA