6. Mapa Conceptual Proceso de Evaluación

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| PROCESO DE EVALUACIÓN Paradigmas de la evaluación P.Estático. P. Dinámico Tipos de evaluacón Norma Criterio Curriculum Modelos de evaluación Los componentes de la evaluación M. Ecológico M. Transaccional M. socio-afectivo M. bidireccional Evaluacioón Pragmatica situada abstracta Los procedimientos de la evaluación Psicométrico /normativo Descriptivo/ M. funcional de Owens. Cuestionarios y entrevistas Observación Pruebas formales Muestras de lenguaje Etapas de la evaluación Etapa I Motivo de consulta Anamnesis Otros profecionales Observación clínica Etapa II ¿Porqué? objetivos ¿Qué? contenidos ¿Cómo? procedimientos

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Paradigmas de la evaluación

P.Estático.

P. Dinámico

Tipos de evaluacón

Norma

Criterio

Curriculum

Modelos de evaluación

Los componentes de la evaluación

M. Ecológico

M. Transaccional

M. socio-afectivo

M. bidireccional

Evaluacioón Pragmatica

situada

abstracta

Los procedimientos de la evaluación

Psicométrico /normativo

Descriptivo/

M. funcional de Owens.

Cuestionarios y entrevistas

Observación

Pruebas formales

Muestras de lenguaje

Etapas de la evaluación

Etapa I

Motivo de consulta

Anamnesis

Otros profecionales

Observación clínica

Etapa II

¿Porqué? objetivos

¿Qué? contenidos

¿Cómo? procedimientos