6. Mapa Conceptual Proceso de Evaluación
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| PROCESO DE EVALUACIÓN Paradigmas de la evaluación P.Estático. P. Dinámico Tipos de evaluacón Norma Criterio Curriculum Modelos de evaluación Los componentes de la evaluación M. Ecológico M. Transaccional M. socio-afectivo M. bidireccional Evaluacioón Pragmatica situada abstracta Los procedimientos de la evaluación Psicométrico /normativo Descriptivo/ M. funcional de Owens. Cuestionarios y entrevistas Observación Pruebas formales Muestras de lenguaje Etapas de la evaluación Etapa I Motivo de consulta Anamnesis Otros profecionales Observación clínica Etapa II ¿Porqué? objetivos ¿Qué? contenidos ¿Cómo? procedimientos
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Paradigmas de la evaluación
P.Estático.
P. Dinámico
Tipos de evaluacón
Norma
Criterio
Curriculum
Modelos de evaluación
Los componentes de la evaluación
M. Ecológico
M. Transaccional
M. socio-afectivo
M. bidireccional
Evaluacioón Pragmatica
situada
abstracta
Los procedimientos de la evaluación
Psicométrico /normativo
Descriptivo/
M. funcional de Owens.
Cuestionarios y entrevistas
Observación
Pruebas formales
Muestras de lenguaje
Etapas de la evaluación
Etapa I
Motivo de consulta
Anamnesis
Otros profecionales
Observación clínica
Etapa II
¿Porqué? objetivos
¿Qué? contenidos
¿Cómo? procedimientos