SEIS MESES AL PIANO DE JAZZ

Conferencia de la Asociacin internacional para de Educacin del Jazz

Enero 12, 2008

Michele Weir, Clinician (www.micheleweir.com www.michmusic.com)

POR QU APRENDER PIANO DE JAZZ?

A. Ud. ser capaz de abrir cualquier Fake book o partitura con acordes y tocar una cancin. B. Tocar solo o acompaar a otros msicos en cualquier tipo de canciones (balada, Swing, latino, etc.) C. Entender mejor las armonas y tener un mejor control para tocar con precisin, rearmonizar canciones, escribir intros y finales. D. Usar el piano como herramienta para componer canciones. E. Usar el piano para practicar improvisacin F. Conseguir tocar solos en el piano G. Tendr una mejor educacin vocal y como instrumentista o profesor de jazz, con una minuciosa comprensin de la msica y adquirir mucha confianza en sus interpretaciones.

ANTES EMPEZAR

A. Fundamentos musicales Usted debe aprender fundamentos bsicos de la msica tales como tonalidades y compases, entender y leer ritmos bsicos, intervalos, triadas Mayores y menores en todas las tonalidades, y usar el pedal dmper efectivamente.

B. Nociones bsicas del piano No hay mucho que puedas hacer hasta que tengas nociones bsicas en el piano. Ser capaz de tocar toda escala Mayor y menor (con al menos una mano) ascendiendo y descendiendo una octava mnimo.

C. Compromiso y prctica. Asumir el compromiso de hacer algo y luego seguirlo con gran responsabilidad! escribir su compromiso con la prctica del piano jazz, dgaselo a los dems, y defina un horario fijo para su prctica.

PRIMER MES: Piano de Jazz 101

A. Acordes bsicos (Tocar en todas las tonalidades)

B. Voicings de sptima en Ingls: Quik fix voicings

C. ESTUDIO: (Quik fix voicings con inversiones para mejorar la voz lder)

TODO LOS EJEMPLOS MUSICALES TOMADOS DE PIANO DE JAZZ HANDBOOK (ALFRED EDITORIAL) Y UTILIZADOS CON PERMISO

SEGUNDO MES: Posicin #1 (P1)

A. Voicing P1 (Tocar en todas las tonalidades)

B. Patrn P1 (Tocar en todas las tonalidades)

(Practique descendiendo en tonalidades de tonos enteros F, Eb, Db, etc.

C. ESTUDIO: (P1) TERCER MES: Posicin #2 (P2)

A. Voicing P2 (Tocar en todas las tonalidades)

B. Patrn P2 (Tocar en todas las tonalidades, descendiendo en tonos enteros como el patrn P1)

C. ESTUDIO: (P2)

CUARTO MES: Conectando los Puntos

A. ESTUDIO: (Combinado Voicings y Patrones P1 y P2).

B. ESTUDIO: (P1 y P2 con acordes quebrados y notas de paso)

QUINTO MES: Swing Feel

A. Construccin de una lnea de bajo

B. Patrones de acompaamiento de la mano derecha

C. Juntar tcnicas tocando con ambas manos SEXTO MES: Bossa Nova

A. Pequeos ejercicios

6ENCIMA Y MS ALL

A. Patrones P1, P2, P3 y P4 con notas de color

B. Voicings abiertos

C. ESTUDIO: (Voicings abiertos con acordes quebrados y notas de paso)

TODO LOS EJEMPLOS MUSICALES UTILIZADOS FUERON TOMADOS DE PIANO DE JAZZ HANDBOOK (ALFRED EDITORIAL) Y UTILIZADOS CON PERMISO