INTRODUCCION

El estudio del magnetismo se remonta a la observación de piedras que se encuentran en la naturaleza (esto es,magnetita) atraen al hierro. Es posible establecer que todos aquellos fenómenos magnéticos cuando dos cargasestán en movimiento, entre ellas surge una fuerza que se denomina fuerza magnética.

La ciencia de la electricidad nació con la observación, conocida por Tales de Mileto el año 600 a.c. de que deun pedazo de ámbar frotado atrae pedacitos de paja. Cuando dos cargas eléctricas se encuentran en reposo,entre ellas existe una fuerza denominada electrostática.

Estas dos ciencias se desarrollaron independientemente una de la otra hasta 1820, cuando un científicollamado Hans Christian Oesrted (1777−1851) observó una relación ente ellas, a saber, que la corrienteeléctrica de un alambre puede afectar a una aguja magnética de una brújula.Esta ciencia fue impulsada pormuchos investigadores. Poco después se comprobó que todo fenómeno magnético era producido porcorrientes eléctricas, es decir se lograba de manera definitiva, la unificación de magnetismo y la electricidad,originado la rama de la física que actualmente se conoce como electromagnetismo.

A través de este trabajo de investigación daremos a conocer el fenómeno de electromagnetismo, un fenómenoque fue descubierto a finales del siglo XVIII y principios del XIX este fenómeno se descubrió cuando seinvestigó simultáneamente las teorías de la electricidad y el magnetismo.

Este trabajo dará a conocer sus usos en la actualidad, su definición, y la tarea que este tiene en el mundo

HISTORIA DEL ELECTROMAGNETISMO

Una parte de la historia del electromagnetismo se monta a los chinos que sugieren que el electromagnetismofue conocido a principios del año 2000 a.c, otra parte de la historia se remonte a los antiguos griegos queobservaron los fenómenos eléctricos y magnéticos posiblemente a principios del año 700 a.c . Para ellodescubrieron que un pedazo de ámbar frotado se electrificaba y era capaz de atraer trozos de paja o plumas. Laexistencia de la fuerza magnética se conoció al observar que pedazos de roca natural llamada magnetita (Fe3O4) atraen el hierro. ( la palabra eléctrico proviene del vocablo griego para el ámbar, electrón. La palabramagnética viene del nombre de un distrito central al norte de Grecia donde se descubrió, Magnesia.)

En 1600, William Gilbert descubre que la electrificación no estaba limitada al ambarsino que este era unfenómeno general. Así, científicos electrificaron una variedad de objetos, incluyendo gallinas y personas.Experimentos realizados por charles Coulomb en 1785 confirmaron la ley inverso del cuadrado para laelectricidad.

Hasta principios del siglo XIX los científicos establecieron que la electricidad y el magnetismo son, en efecto,fenómenos relacionados. En 1820 Hans Oersted descubre que una brújula sé deflecta cuando se coloco cercade un circuito que lleve corriente eléctrica. En 1831, Michael Faraday, y simultáneamente, Joseph Heary,demuestran que, cuando un magneto o imán (o de manera equivalente, cuando el magneto se mueve cerca deun alambre), una corriente eléctrica se observa en el alambre. En 1873, James Clerk Maxwell uso estasobservaciones y otros factores experimentales como base, y formula leyes del electromagnetismo que seconocen actualmente. (Electromagnetismo es el nombre dado a la combinación de los campos eléctrico ymagnético.)

Poco tiempo después (alrededor de 1888), Heinrich Hertz verifica las predicciones de Maxwell produciendoondas electromagnéticas en el laboratorio. Esto fue seguido por desarrollos prácticos como la radio y latelevisión.

1

Las contribuciones de Maxwell a la ciencia del electromagnetismo fueron especialmente significativas debidoa que las leyes formuladas por él son básicas para todas las formas de los fenómenos electromagnéticos. Sutrabajo es comparable en importancia al descubrimiento de Newton con sus leyes del movimiento y la teoríade la gravitación.

Otra parte de la historia muestra a los antiguos griegos que no ignoraban la existencia de una piedra magnéticacapaz de atraer el hierro y habían comprobado que este metal se imantaba si se ponía en contacto con un imán.Varios siglos antes de nuestra era parece ser que los chinos empleaban ya la brújula, instrumento basado enlas propiedades de la aguja imantada, que no llegó, sin embargo, a Europa hasta el siglo XV, cuandoempezaron a utilizarla los navegantes en sus viajes exploratorios.

El descubrimiento científico básico logrado por Edison (a pesar del hecho de que ese estableció casi 1100patentes) mejoró del desarrollo de los sistemas de comunicación modernos (radio, telefonía, radar y tv).Durante el periodo que Edison se dedicaba a preparar la luz eléctrica, colocó un filamento metálico en unaampolla de vidrio e hizo el vacío en su interior (tubo vacío) con un segundo electrodo que estaba conectado alpolo positivo de una batería. Descubrió que cuando hacia pasar una corriente a través del filamento y éste secalentaba y se ponía incandescente, un flujo de electricidad (electrones) pasaba a través del espacio vacío en eltubo al electrodo cargado positivamente (la placa) y volvía a la batería. Este fenómeno se llama efecto Edison,pero Edison no vio en su dispositivo posibilidades prácticas y no hizo nada con el excepto, patentarlo.

Veinte años después, Fleming utilizó el efecto Edison para inventar un diodo rectificado, un dispositivo paraconvertir la corriente alterna en corriente directa. Este fue en esencia el tubo de vacío de dos elementos deEdison. Unos años mas tarde, De forest agregó un tercer electrodo (una rejilla) al tubo de vacío de loselectrodos de Edison. Este dispositivo hizo posible amplificar las energías de las ondas electromagnéticasextremadamente débiles (radiondas) que son emitidas por las señalas eran fortalecidas y reenviadas a mayordistancia, y pudieron entonces utilizarse los altavoces. Este fue el auténtico meollo de los sistemas decomunicación modernos y de la vasta industria electrónica que se ha desarrollado durante este siglo.

TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA

A finales del siglo XVIII y principios del XIX se investigaron simultáneamente las teorías de la electricidad yel magnetismo. En 1819, el físico danés Hans Christian Oersted llevó a cabo un importante descubrimiento alobservar que una aguja magnética podía ser desviada por una corriente eléctrica. Este descubrimiento, quemostraba una conexión entre la electricidad y el magnetismo, fue desarrollado por el científico francés AndréMarie Ampère, que estudió las fuerzas entre cables por los que circulan corrientes eléctricas, y por el físicofrancés Dominique François Arago, que magnetizó un pedazo de hierro colocándolo cerca de un cablerecorrido por una corriente.

En 1831, el científico británico Michael Faraday descubrió que el movimiento de un imán en las proximidadesde un cable induce en éste una corriente eléctrica; este efecto era inverso al hallado por Oersted. Así, Oersteddemostró que una corriente eléctrica crea un campo magnético, mientras que Faraday demostró que puedeemplearse un campo magnético para crear una corriente eléctrica.

La unificación plena de las teorías de la electricidad y el magnetismo se debió al físico británico James ClerkMaxwell, que predijo la existencia de ondas electromagnéticas e identificó la luz como un fenómenoelectromagnético.

EL HECHO BÁSICO DEL ELECTROMAGNETISMO

Es posible establecer que todos aquellos fenómenos magnéticos cuando dos cargas están en movimiento, entreellas surge una fuerza que se denomina fuerza magnética.

2

Cuando dos cargas eléctricas se encuentran en reposo, entre ellas existe una fuerza denominada electrostática.

Todas las manifestaciones de fenómenos magnéticos se pueden explicar mediante esta fuerza existente entrecargas eléctricas en movimiento. De manera que la desviación en la aguja del experimento de Oersted, sedebió a la existencia de dicha fuerza, también ésta es la responsable de la orientación de la aguja magnética enla dirección Norte−Sur; La atracción y repulsión entre los polos de los imanes incluso una consecuencia deesta fuerza magnética.

EL EXPERIMENTO DE OERSTED:

En 1982 mientras trabajaba en su laboratorio Oersted montó un circuito eléctrico y lo coloco cerca de unaaguja magnética, al no haber corriente en el circuito (circuito abierto) la aguja se ubicaba en le dirección norte− sur. Las ramas del circuito deben colocarse en forma paralela a la aguja. Quiere decir que se debe orientaren la dirección norte−sur.

Al establecer una corriente en el circuito, Oersted observó que la aguja magnética se desviaba, tendiendo aorientarse en dirección perpendicular al conductor AB, al interrumpir el paso de la corriente, la aguja volvía asu posición inicial en la dirección Norte−Sur. Estas observaciones realizadas por Oersted demostraron que unacorriente eléctrica podía actuar como si fuese un imán, originando desviaciones en una aguja magnética. Asíse observo por primera vez que existe una relación estrecha entre la electricidad y el magnetismo: unacorriente eléctrica es capaz de producir efectos magnéticos.

Al darse cuenta de la importancia de su descubrimiento, Oersted divulgó el resultado de sus observaciones,que inmediatamente atrajo la atención de varios científicos de esa época. Algunos de ellos comenzaron atrabajar en investigaciones relacionadas con dicho fenómeno, entre los cuales se destaca el trabajo de Ampere.

Poco después se comprobó que todo fenómeno magnético era producido por corrientes eléctricas, es decir selograba de manera definitiva, la unificación de magnetismo y la electricidad, originado la rama de la física queactualmente se conoce como electromagnetismo.

LEY DE FARADAY

Para algunas leyes físicas, es difícil encontrar experimentos que conduzca de una manera directa yconvincente a la formulación de la ley de Gaus, por ejemplo fue esbozándose lentamente como el factorcomún con cuya ayuda todos los experimentos electrostáticos podían interpretarse y correlacionarse.

La ley de inducción electromagnética de Faraday que es una de las ecuaciones fundamentales deelectromagnetismo.

Algunos de Los experimentos fueron llevados por Michael Faraday en Inglaterra en 1813 y por, Joseph Henryen los Estados Unidos aproximadamente en la misma época.

Se tienen las terminales de una bobina conectada en un galvanómetro normalmente no seria de esperarse queeste instrumento se desvía debido a que no hay fuerza electromotriz en este circuito pero si se introduce unimán recto en la bobina con su polo norte dirigiéndose a ella, ocurre una cosa notable mientras que el imán seva moviendo, el galvanómetro se desvía, poniendo de manifiesto que esta pasando una corriente por la bobina.Si el imán se sostiene fijo con respecto a la bobina, el galvanómetro no se desvía si el imán se muevealejándose de la bobina el galvanómetro se desvía pero en sentido contrario, lo cual hay que decir que lacorriente en la bobina está en sentido contrario si se usa el extremo del polo sur de un imán en lugar deextremos norte el experimento resulta igual pero las desviaciones son exactamente al contrario.

Otros experimentos muestran que lo que importa es el movimiento relativo del imán y de la bobina no importa

3

que el imán se mueva hacia la bobina o la bobina hacia el imán.

La corriente que aparece en este experimento se llama corriente inducida y se dice que es producida por unafuerza electromotriz inducida. Faraday pudo deducir de experimentos como esta la ley que da su magnitud ydirección

CORRIENTE ALTERNA

Una de las más importantes aplicaciones de los fenómenos de indicción electromagnética es la producción, enescala industrial, de energía eléctrica la que se lleva a cabo mediante los generadores electromagnéticos,fundados en la corriente inducida originaria en un conductor que se mueve, en el campo magnético de uninductor. En esta forma, la energía mecánica se transforma en energía eléctrica.

Un generador electromagnético produce una energía eléctrica por transformación de la energía mecánicaaplicada a un conductor inducido que se mueve en el campo magnético de un inductor.

Se trata de producir una variación del flujo magnético, lo que se consigue moviendo con gran rapidez unconductor en un campo magnético de manera que corte un numero de líneas de fuerza variable con el campo.

SOLENOIDES

Es un sistema de corrientes circulares, aisladas, paralelas y equidistantes unas de otras. El solenoide asídefinido se materializa por medio de una serie de espiras de alambre enrolladas en forma helicoidal sobre uncilindro de material aislante. Haciendo pasar una corriente por las espiras, se establece en el interior delsolenoide un campo magnético intenso y aproximadamente uniforme.

Para lograr un campo magnético de mayor intensidad, se introduce en el interior del solenoide un núcleo dematerial ferromagnético. El solenoide así constituido, se comporta como un imán mostrando una polarizaciónmuy definida.

Por tratarse de un imán debido al campo magnético de una corriente se le denomina electro−imán, y tienenumerosas aplicaciones entre las cuales la más casera es servir de base para un timbre.

¿QUÉ ES CAMPO MAGNÉTICO?

Se puede definir el campo magnético como la región del espacio donde se manifiestan acciones sobre lasagujas magnéticas.

Una carga en movimiento crea en el espacio que lo rodea, un campo magnético que actuara sobre otra cargatambién móvil, y ejercerá sobre esta ultima una fuerza magnética.

CAMPO DE FUERZAS MAGNÉTICAS

Las limaduras y alfileres de hierro, dejados sobre una mesa, se mueven cuando se les acerca un imán. Si dichoimán se acerca a una brújula, la aguja se desvía estas y otras más demuestran que el espacio alrededor delimán adquiere propiedades especiales, ya que el imán es capaz de ejercer fuerzas en su entorno, es decir, elimán crea un campo de fuerzas. Según esto, en el campo gravitatorio la fuerza se manifiesta sobre una masa, yen el campo eléctrico sobre una carga eléctrica. En el campo magnético no se dice sobre un polo magnético,sino sobre una aguja magnética o limaduras que siempre poseen dos polos. Esto es debido a que si se parteuna aguja magnética o cualquier otro imán por su línea neutra, se comprueba que cada una de las partes secomporta como un nuevo imán.

4

Si se siguen subdividiendo los nuevos imanes, todos los fragmentados obtenidos actúan como un imán, consus polos norte y sur bien diferenciados. Es decir en un imán no es posible separar dos polos magnéticos. Sepuede definir el campo magnético como la región del espacio donde se manifiestan acciones sobre las agujasmagnéticas

FLUJO MAGNÉTICO

Un campo magnético puede representarse por medio de las líneas de inducción. Por convenio, el número deestas líneas por unidad de superficie normal a su dirección, mide el valor de la intensidad del campomagnético. El número total de líneas de inducción que atraviesan una superficie se denomina flujo.

ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS

Según Faraday, un campo magnético variable, induce un campo eléctrico también variable, como enelectrostática se hace hincapié de que toda carga eléctrica en reposo crea a su alrededor un campo eléctrico,cuya intensidad difiere en cada punto.

El científico Maxwell, basado en consideraciones puramente teóricas, sospecho que seria posible demostrarque un campo eléctrico variable debería inducir un campo magnético también variable ,semejante al creadopor cargas eléctricas en movimiento , como lo demostró en el experimento de Oersterd.

Se supone que se carga un condensador por un procedimiento cualquiera como en el siguiente ejemplouniendo sus placas a los bornes de una pila eléctrico como se muestra.

A medida que el condensador se va cargando, el campo eléctrico entre sus placas va variando y comoresultado de esta variación del campo eléctrico aparece un campo magnético, cuya existencia se puedecomprobar.

LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO, BASES PARA LA TRANSMISIÓN DE MENSAJES

La evolución de las redes de telecomunicación ha dependido del desarrollo de materiales conductores, laexplotación del espectro radioeléctrico y el diseño de artefactos para generar y recibir radiaciones. Por ello, lastelecomunicaciones son fruto de los cambios de la física desde antes de la primera revolución industrial,aunque su desarrollo se hace presente desde el siglo XIX. Los aportes científicos y tecnológicos de laelectrónica, microelectrónica, ciencia de materiales y el espacio, óptica, cibernética, entre otros, ya en el sigloXX incidieron directamente en el perfeccionamiento de las primeras redes y la diversificación de servicios.

Los estudios sobre electricidad y magnetismo se iniciaron a mediados del siglo XVII, considerándose comodos fenómenos distintos y separados. Las investigaciones sobre el magnetismo no se realizaban con el mismointerés que la primera, aunque desde antes de la Era Cristiana, los chinos utilizaban piedras−imanes comobrújulas. Entre los estudios sobre magnetismo, sobresalen desde principios del siglo XVII, el del inglésWilliam Gilbert que en 1600 publicó el libro De Magnete donde consideraba a la tierra como un gran imángirando en el espacio y establecía una base racional para comprender el movimiento de la aguja de una brújulay su atracción hacia los polos norte y sur de la tierra. Para Inglaterra, esto significó, en momentos en queposeía la marina más poderosa del mundo, un pilar estratégico para la navegación comercial y la conquista deterritorios. Curiosamente, por esa misma fecha, Gilbert fue nombrado médico de la Reina. Para 1675, el físicoirlandés Robert Boyle (1627−1691) construyó una bomba de vacío lo suficientemente eficiente para probarque el magnetismo funcionaba bién tanto en el vacío como en la atmósfera.

En este mismo siglo, los experimentos para generar, almacenar y conducir electricidad fueron constantes. Elfísico alemán Otto von Guericke (1602−1682) generó electricidad en laboratorio cuando construyó en 1665 elglobo rotatorio o esfera que producía chispas por fricción. La máquina de Guericke consistía en una gran

5

esfera de cristal que contenía sulfuro, se montaba sobre un eje con manivela y al hacerla girar a gran velocidadtocaba una tela de tal forma que soltaban chispas entre dos bornes separados que hacían contacto con la esferapor medio de unas escobillas.

En 1729, el inglés Stephen Gray (1666−1736) descubrió la manera de transmitir electricidad por frotamientode varillas de vidrio. Posteriormente, en 1745, el prusiano Ewald Ch. von Kleist (1715−1759) realizóexperimentos para acumular electricidad; en una botella de cristal medio llena de agua y sellada con uncorcho, introdujo un clavo hasta hacerlo tocar el agua, luego aproximó la cabeza del clavo a una máquina defricción para comunicarle carga; al poner en contacto la cabeza del clavo a un cuerpo no electrificado para versi había capturado electricidad, saltó una potente chispa que estremeció su brazo. Había descubierto que laenergía se puede almacenar.

Años después, en 1753, el estadista y politólogo norteamericano Benjamin Franklin (1706−1790) hizodescender una corriente eléctrica de una nube tormentosa, sometió a prueba el pararrayos e ideó la manera deconservar la carga eléctrica.

El francés Charles Coulomb (1736−1806), encontró en 1785 la forma de medir la electricidad y elmagnetismo. Finalmente en 1795 el físico italiano Alessandro Volta (1745−1827) consiguió producir yalmacenar electricidad. Volta creyó que la electricidad procedía de los metales, por lo que construyó una pilavoltaica o batería de pares de discos, uno de zinc y otro de plata, separando cada par por una piel o un disco depapel. Estos discos absorbentes que separaban los metales fueron empapados con una solución (agua salada ovinagre). Este descubrimiento aclaró que, en efecto, para almacenar energía se necesitaban dos tipos de metaly productos químicos para producir chispas, tal como lo venía sosteniendo el italiano Luigi Galvani(1737−1798), quien al realizar la disección de una rana cerca de una máquina generadora observó que se habíaproducido una chispa entre la rana y la máquina, lo que le hizo pensar que había descubierto una fuente deelectricidad en los animales.

EL DESCUBRIMIENTO DE LAS ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS, SUSTENTO PARA LATRANSMISIÓN INALÁMBRICA

El descubrimiento que revolucionó la comunicación telegráfica y telefónica fue la aplicación de laradioelectricidad a estos dos tipos de telecomunicación a finales del siglo XIX, mismo que permitió latransmisión telegráfica inalámbrica, facilitó la comunicación entre largas distancias y ahorró la construcciónde extensas redes de hierro galvanizado o cobre. Hasta el siglo referido, prevalecía aún la idea newtoniana dela luz como emisión de partículas de un foco emisor; cuando se superó ese paradigma de la física, aparecierondescubrimientos sucesivos que sentaron las bases para la telegrafía y la telefonía sin hilos.

El físico británico James C. Maxwell (1831−1879) formuló la teoría electromagnética de la luz señalando sucarácter ondulatorio, es decir su transmisión a través de ondas invisibles para el ojo humano. Estableció quelos campos eléctrico y magnético, actuando juntos, producían una nuevo tipo de energía llamada radiación. En1873 publicó el Tratado sobre electricidad y magnetismo, que se reconoce ahora como el origen de la actualteoría electromagnética. Posteriormente, el alemán Heinrich R. Hertz (1857−1894), entre 1885−1889,comprobó por la vía experimental la existencia de las ondas electromagnéticas. Con el descubrimiento deestas ondas que viajan en el espacio, se ideó la forma de producirlas y recibirlas a través de aparatos queaprovecharan los fenómenos eléctricos que la física había descubierto.

Diez años antes de que Hertz comprobara la existencia de las ondas electromagnéticas, el italiano GuillermoMarconi (1874−1937) consiguió el 2 de junio de 1891 una patente para la telegrafía sin hilos. Marconi se

6

había concentrado en la idea de utilizar dichas ondas para transmitir señales a través del espacio. Construyó unaparato con el objeto de conectar al transmisor y receptor con una antena y a la tierra. En junio de 1896transmitió el primer mensaje radiotelegráfico hallándose el receptor a 250 metros del emisor y separados pormuros. Para 1897 logró comunicaciones más lejanas cuando transmitió un telegrama a una distancia de nuevemillas entre las ciudades de Lavernock y Brean Down, en Italia. Con ello, las ondas hertzianas posibilitaron lacomunicación inalámbrica entre los hombres.

La comunicación inalámbrica maravilló al mundo. Muy pronto todos los barcos de guerra fueron provistos deaparatos de radiotelegrafía, empezaron a recibir noticias de lo que ocurría en el mundo, y en 1904 los grandestrasatlánticos ya imprimían diariamente periódicos a bordo. En 1907 comenzó a funcionar un serviciotransocéanico para radiogramas. Pero esto nada más era telegrafía. Aún no existía la radiotelefonía tal como seconoce hoy, es decir, no había en las casas aparatos pequeños por los que se pudiera escuchar música.

Lo que posibilitó la introducción de radiotelefonía en los hogares fue la transición, dentro del campo de lasondas electromagnéticas, del telégrafo al teléfono. El primer paso para lograr que la radiotelegrafía seconvirtiera en radiotelefonía fue el invento de la válvula, el bulbo y el micrófono. El micrófono se necesitabapara poner los sonidos "en el aire", y el bulbo para ponerlos y sacarlos. El micrófono modula las ondasradiotelefónicas enviadas, mientras que el tubo rectifica y aumenta la débil corriente radiotelefónica recibida,hasta lograr reproducir los sonidos en un auricular o un altoparlante. Con estos adelantos, para 1908 fueposible sostener una conversación radiotelefónica entre Roma y Sicilia, a una distancia de 500 kilómetros,aproximadamente.

Los científicos que contribuyeron a hacer realidad este medio de telecomunicación, quizá nunca pensaron quesus descubrimientos serían la base para el despegue y desarrollo posterior de grandes industrias lucrativascomo la telefonía sin hilos, la navegación marítima, la transportación aérea, la comunicación por satélite y laconquista espacial.

La capacidad para mover información a la velocidad de la luz mediante el telégrafo trajo consigo la expansióne integración de los mercados, por la reducción de los costos de transacción y el fácil movimiento de capitales.También hizo posible el desarrollo de instituciones modernas como la bolsa de valores, las aseguradoras yservicios de información.

En Estados Unidos así como en otros países las líneas telegráficas se tendieron sobre las vías de losferrocarriles, lo que trajo beneficios para ambas empresas. La administración y operación de los ferrocarrilesse volvió más eficaz por la provisión de despachos eléctricos con información sobre la localización de cadatren o del estado de sus vías. Los ferrocarriles por su parte dieron a las compañías telegráficas un derechoexclusivo de uso de sus rutas.

Al mismo tiempo que la telegrafía se instauraba como medio eficiente de comunicación, surgieron otrosmedios más avanzados como el teléfono, la radiotelegrafía, la radiotelefonía y la televisión, para lo cualconcurrieron diversas relaciones de carácter técnico, organizativo y económico al grado que los sistemastelegráficos y telefónicos empezaron pronto a compartir redes; e incluso desde la década de los cuarenta deeste siglo las compañías telefónicas y telegráficas empezaron a emplear equipos de red similares a gran escala.Asimismo, con la radiocomunicación, la telegrafía sin hilos se convirtió en el medio por excelencia para lascomunicaciones internacionales y prácticamente confinó a las redes de cable a uso local.

OTRAS APLICACIONES DEL ELECTROMAGNETISMO

Trenes de levitación magnética. Estos trenes no se mueven en contacto con los rieles, sino que van flotandoa unos centímetros sobre ellos debido a una fuerza de repulsión electromagnética. Esta fuerza es producidapor la corriente eléctrica que circula por unos electroimanes ubicados en la vía de un tren, y es capaz desoportar el peso del tren completo y elevarlo.

7

Timbres. Al pulsar el interruptor de un timbre, una corriente eléctrica circula por un electroimán creado porun campo magnético que atrae a un pequeño martillo golpea una campanilla interrumpiendo el circuito, lo quehace que el campo magnético desaparezca y la barra vuelva a su posición. Este proceso se repite rápidamentey se produce el sonido característico del timbre.

Motor eléctrico. Un motor eléctrico sirve para transformar electricidad en movimiento. Consta de dos partesbásicas: un rotor y un estator. El rotor es la parte móvil y esta formado por varias bobinas. El estator es unimán fijo entre cuyos polos se ubica la bobina. Su funcionamiento se basa en que al pasar la corriente por lasbobinas, ubicadas entre los polos del imán, se produce un movimiento de giro que se mantiene constante,mediante un conmutador, generándose una corriente alterna.

Transformador. Es un dispositivo que permite aumentar o disminuir el voltaje de una corriente alterna. Estaformado por dos bobinas enrolladas en torno a un núcleo o marco de hierro. Por la bobina llamada primariocircula la corriente cuyo voltaje se desea transformar, produciendo un campo magnético variable en el núcleodel hierro. Esto induce una corriente alterna en la otra bobina, llamada secundario, desde donde la corrientesale transformada. Si el numero de espiras del

primario es menor que el del secundario, el voltaje de la corriente aumenta, mientras que, si es superior, elvoltaje disminuye.

CONCLUSIÓN

En la investigación de este trabajo electromagnetismo me di cuenta que muchos aparatos eléctricos queincluso tenemos en la casa funcionan gracias a este fenómeno que ha sido tan estudiado por tantos años y quecada vez se presentan nuevos avances en la tecnología, en las comunicaciones gracias al electromagnetismo.

En este trabajo me pude dar cuenta lo que significa el fenómeno de electromagnetismo, sus usos, su historia ylos científicos que lo han estudiado por años. Se puede apreciar como dos fenómenos como la electricidad y elmagnetismo se unen formando el centro de nuestra investigación, como un simple sonido del timbre denuestra casa puede contener la ciencia estudiada, lo que significa que donde miremos la física va ha estar ahícon alguno de sus múltiples fenómenos.

La vida en la tierra entorna a la física, esta es la que nos explica los diferentes fenómenos que suceden anuestro alrededor.

LA VIDA SIN FÍSICA, NO SERÍA VIDA Reyes Cruz Hernández

BIBLIOGRAFÍA

Resnick, Halliday, Física, editorial C.E.C.S.A. octubre 1972, Págs.951−952−943• Van Valkenburgh, Nooger y Neville, inc.,Electricidad Básica, Editorial Bell, 30 de marzo 1970(quinta edición), Págs. 78−79

•

Marcos Jáuregui, Física (educación media), editorial Santillana, 1999, pags.•

152−153−154.

Inés Maria Cardone, Gran enciclopedia de la ciencia, la Tercera, 1999 pag•

8

328−329

www.electromag.es.com.

www.fisica/electric.es.com

www.IEEE.com

www.fisica/inves/electrom.com

www.copernic.com

www.altavista.com

9