PLANIFICACIÓN CORPORATIVA DE CLASE

Sector Religión Unidad Sigamos el Mensaje de Jesús

Nivel NB4 6º Básico Profesor Andrés Cisterna Fecha 7 – 11 de Marzo N° de horas 2OF Descubrir los principales elementos presentes en el Misterio del Señor Jesús: su

persona, su vida, su mensaje.(EREC)

CMO Vida, obra y mensaje de Jesús.

APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) Conocen los momentos y las acciones más importantes de la vida de Jesús.HABILIDADES Y CONTENIDOS ESPECÍFICOS DE LA CLASE

Comprenden. Identifican.

RECURSOS Proyector y Parlantes, Videos ilustrativos, Guía de Recortables sobre el nacimiento de JesúsINDICADORES DE LOGRO (EVALUACIÓN)

Describen las características del respeto y el amor familiar.Leen textos bíblicos referidos a la infancia de Jesús.Identifican las semejanzas entre la niñez de Jesús y la suya.

OBJETIVO DE LA CLASE Conocen antecedentes históricos sobre el nacimiento y niñez de Jesús.

ACTIVIDADESINICIO:Se da a conocer el objetivo de la unidad, con lluvia de ideas se pide a los estudiantes que describan el nacimiento de Jesús.

DESARROLLO: Conocen antecedentes sobre el contexto histórico del nacimiento de Jesús. Ven video referidos al nacimiento de Jesús. Realizan guía de clase en donde;

o Realizan comprensión lectora acerca de la historia del nacimiento de Jesús.o Identifican las diferencias y semejanzas de la niñez de Jesús y la suya.

CIERRE: A través del PowerPoint se repasan los contenidos de la clase.

PLANIFICACIÓN CORPORATIVA DE CLASE

Sector Religión Unidad Sigamos el Mensaje de Jesús

Nivel NB4 6º Básico Profesor Andrés Cisterna Fecha 14 – 18 de marzo N° de horas 2OF Descubrir los principales elementos presentes en el Misterio del Señor Jesús: su

persona, su vida, su mensaje.CMO Vida, obra y mensaje de Jesús.

APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) Identifican los elementos centrales del novedoso mensaje de Jesús, nuestro Salvador.HABILIDADES Y CONTENIDOS ESPECÍFICOS DE LA CLASE

Reconocer, Comprender, analizar.

RECURSOS Proyector y Parlantes, Videos ilustrativos, Guía de Recortables sobre el nacimiento de JesúsINDICADORES DE LOGRO (EVALUACIÓN)

Comprenden la enseñanza de Jesús de No insultar, No mentir y Amar a los enemigos.Relacionan la enseñanza de Jesús de No Insultar y el Bullying.Analizan texto informativo referido al Bullying y los insultos.Dibujan las consecuencias de los insultos.

OBJETIVO DE LA CLASE Aplicar las enseñanzas de Jesús a nuestra vida diaria.

ACTIVIDADESINICIO:Se recuerda la historia del nacimiento e infancia de Jesús.DESARROLLO: A través de PowerPoint se dan a conocer las enseñanzas de Jesús Ser honesto, No insultar y Perdonar. Ven spot publicitarios referidos a la honestidad, las consecuencias de los insultos en el bullying. Realizan guía de aprendizaje en donde:

o Analizan las consecuencias del Bullying en Puente Alto.o Relatan una historia personal acerca de las consecuencias de la mentira.o Realizan su propia definición del perdón.

CIERRE: Se recuerdan los aprendizajes de la clase a través de preguntas individuales y reflexiones referidas a las enseñanzas de Jesús.

Sector Religión Unidad Sigamos el Mensaje de Jesús

Nivel NB4 6º Básico Profesor Andrés Cisterna Fecha 21 - 25 de Marzo N° de horas 2OF Descubrir los principales elementos presentes en el Misterio del Señor Jesús: su

persona, su vida, su mensaje.CMO Vida, obra y mensaje de Jesús.

APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) Identifican los elementos centrales del novedoso mensaje de Jesús, nuestro Salvador.HABILIDADES Y CONTENIDOS ESPECÍFICOS DE LA CLASE

Reconocer, Comprender, analizar.

RECURSOS Proyector y Parlantes, Videos ilustrativos, Guía de Recortables sobre el nacimiento de JesúsINDICADORES DE LOGRO (EVALUACIÓN)

Comprenden la enseñanza de Jesús de Perdonar, No juzgar y la Regla de oroAnalizan textos literarios referidos a la necesidad del Perdón.Redactan textos sobre el cumplimiento de la Regla de Oro.

OBJETIVO DE LA CLASE Aplicar las enseñanzas de Jesús a nuestra vida diaria.

ACTIVIDADESINICIO:Se recuerda la enseñanza de Jesús de no insultar.DESARROLLO: A través de PowerPoint se dan a conocer las enseñanzas de Jesús Perdonar, No juzgar y la Regla de oro Ven videos referidos a las consecuencias de Juzgar sin motivo. Realizan guía de aprendizaje en donde:

o Analizan leen historia acerca de la necesidad del perdóno Redactan un texto sobre el cumplimiento de la Regla de Oro.o Realizan su propia definición del perdón.

CIERRE: Se recuerdan los aprendizajes de la clase a través de preguntas individuales y reflexiones referidas a las enseñanzas de Jesús.

Sector Religión Unidad Sigamos el Mensaje de Jesús

Nivel NB4 6º Básico Profesor Andrés Cisterna Fecha 21 - 25 de Marzo N° de horas 2OF Descubrir los principales elementos presentes en el Misterio del Señor Jesús: su

persona, su vida, su mensaje.CMO Vida, obra y mensaje de Jesús.

APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) Identifican los elementos centrales del novedoso mensaje de Jesús, nuestro Salvador.HABILIDADES Y CONTENIDOS ESPECÍFICOS DE LA CLASE

Reconocer, Comprender, analizar.

RECURSOS Proyector y Parlantes, Videos ilustrativos, Guía de Recortables sobre el nacimiento de JesúsINDICADORES DE LOGRO (EVALUACIÓN)

Comprenden la enseñanza de Jesús de Perdonar, No juzgar y la Regla de oroAnalizan textos literarios referidos a la necesidad del Perdón.Redactan textos sobre el cumplimiento de la Regla de Oro.

OBJETIVO DE LA CLASE Aplicar las enseñanzas de Jesús a nuestra vida diaria.

ACTIVIDADESINICIO:Se recuerda la enseñanza de Jesús de Perdonar, No juzgar y la Regla de Oro.DESARROLLO:

Leen textos bíblicos acerca de los milagros de Jesús y actos de misericordia sobre los necesitados de su tiempo. Ven videos referidos a los actos de misericordia, tolerancia y solidaridad. Realizan guía de aprendizaje donde:

o Leen cuento acerca del compañerismo.o Realizan comprensión lectora del cuento.o Describen como aplicar la tolerancia y solidaridad a sus compañeros.

CIERRE: Se recuerdan los aprendizajes de la clase a través de preguntas individuales y reflexiones referidas a las enseñanzas de Jesús.

Sector Religión Unidad Sigamos el Mensaje de Jesús

Nivel NB4 6º Básico Profesor Andrés Cisterna Fecha 4 - 8 de Abril N° de horas 2OF Descubrir los principales elementos presentes en el Misterio del Señor Jesús: su

persona, su vida, su mensaje.CMO Vida, obra y mensaje de Jesús.

APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) Identifican los elementos centrales del novedoso mensaje de Jesús, nuestro Salvador.HABILIDADES Y CONTENIDOS ESPECÍFICOS DE LA CLASE

Comprenden, Describen, ilustran.

RECURSOS Proyector y Parlantes, Videos ilustrativos, Guía de Aprendizajes referida al Amor al Prójimo.

INDICADORES DE LOGRO (EVALUACIÓN)

Leen el texto bíblico referido al Amor al prójimo. Leen textos informativos referidos al compañerismo. Describen como aplicar la enseñanza del Amor al Prójimo en lo social.

OBJETIVO DE LA CLASE Aplicar las enseñanzas de Jesús a nuestra vida diaria.

ACTIVIDADESINICIO: Se recuerda las acciones de misericordia ejercidas por Jesús.DESARROLLO:

Se entrega la enseñanza de Jesús acerca del amor al prójimo, a través de la parábola del Buen Samaritano. Ven videos sobre el compañerismo y la tolerancia. A través de opiniones los estudiantes describen como aplicar la enseñanza del Amor al Prójimo, hacia sus compañeros. Realizan guía de trabajo referida al Amor al Prójimo en donde:

o Realizan comprensión lectora referida al compañerismo. o Describen como aplicar la enseñanza del Amor al Prójimo hacia sus compañeros.o Ilustran la enseñanza del Buen Samaritano

CIERRE: Se recuerda la enseñanza de Jesús acerca del Buen Samaritano.