7° Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria · Niñxs que acceden a la misma...
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7° Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria
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7° Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria
María Inés Pereyra
El desamparo es un sentimiento de El desamparo es un sentimiento de desprotección que va acompañado de una sensación de vulnerabilidad, de soledad, de tristeza, incluso de miedosoledad, de tristeza, incluso de miedo
Desamparo originario: completa dependencia del cachorro humano Relación con los adultos cachorro humano. Relación con los adultos asimétrica, y facilitadora del crecimiento.
Necesidad de un “Otro” que tiene una función constituyente para el sujeto
“Otro” social- heredero del “Otro” primordial-reproduce la constitución del sujeto de la cultura reproduce la constitución del sujeto de la cultura, del sujeto social
Borramiento de las fronteras entre chicxs y Borramiento de las fronteras entre chicxs y adultos:Niñxs con gestos, apariencias y actitudes de adultosadultosChicxs que desafían cualquier autoridadNiñxs que acceden a la misma información requiere de ciertas que los adultos
requiere de ciertas condiciones para poder poner la realidad en sus propios términos, para poder arreglárselas con
Riesgoso por la cuota de abandono de responsabilidades que puede generar
d l d lid d
p gella, para poder soportarla.
Adultos arrasados por una realidad despiadada, incapaces de cuidar y de alojar
fanáticos del rock o del fútbol pibes chorros bailanteroshackers, fanáticos de las computadoras militantes del boleto estudiantil, faloperos anoréxicas
El mundo adulto cataloga, estigmatiza y juzgaDa cuenta de un destino ya
lolitas adolescentes madresskatersf i i
Da cuenta de un destino ya jugado, “son” lo que los nombra. No advierte que está ensayando un personaje en la búsqueda de una feminazis
feministas murgueros
la búsqueda de una subjetividad en construcción, de un deseo por conquistar para afrontar la escena del mundo
…
Resultado negativo entre disponibilidad de los g precursos materiales o simbólicos y el acceso a la estructura de oportunidades sociales, económicas, culturales que provienen del Estado, del mercado y de la sociedad.
Cuando la integración social se obstaculiza, en lugar de favorecerse mecanismos para el desarrollo de la personalidad, del sentido de pertenencia y de la inclusión se propician la fragmentación la inclusión, se propician la fragmentación, la exclusión, la estigmatización y la pérdida de horizontes de futuro
Ante la ausencia de un por-venir que articule la subjetividad en esta etapa evolutiva, aparecen las explosiones de violencia, los “actos” intempestivos, la agresión a sí mismo y/o al otro
Los ideales, valores “sin precio”, no tienen prensa
Se promueven modos de satisfacción y medios –objetos- fabricados por la industria y por la ciencia
La publicidad asegura que la felicidad está en lo que vende vende
La contracara
El desengaño, la frustración, la insatisfacción creciente
La precaria condición de sujeto, ve afectada su singularidad El mercado tiende a masificarlosingularidad. El mercado tiende a masificarlo.
Aparece la amenaza de exclusión
Espacios referenciales:Espacios referenciales:
La calle
El grupo de pares
El tiempo libre sin ocupación específica
Valores tradicionales, por pérdida de sentido y de referencias
Nuevos sistemas de creencias, de vida y cultura
violencia
destreza física expresión de coraje
Inmediatismo -Necesidad de disfrutar ya
CriminalidadCriminalidad
acción esporádica fuente de ingreso
canal expresivo de resentimiento
Excluidos de la cultura, del mercado, de todo cobijo simbólico y material
No pueden ser “engañados” por el amor… pero muchos aspiran a recuperarlomuchos aspiran a recuperarlo
No pueden imaginar ningún bienestar futuro
Paradigma de la Ubicados por el mundo capitalista en el lugar del deshecho, “pibxs con fecha de vencimiento”, cual profecía autocumplida, consumen veneno, para soportar la carencia simbólica, el dolor psíquico, y t i l i t d l bj ti id d
gdesubjetivacion
terminan con el arrasamiento de la subjetividad.
Corresponsabilidad: la familia, el Estado y la comunidad son corresponsables de promover, prevenir asistir resguardar y restablecer los prevenir, asistir, resguardar y restablecer los derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (NNyA)
El equipo de Salud está interpelado por la Ley en
La ley de Protección Integral, considera a los El equipo de Salud está interpelado por la Ley, en
tanto Estado, si trabaja en el sistema público, y como agente de salud, cuando trabaja para la seguridad social o en privado.
NNyA sujetos de derechos
Requiere políticas úbli t t públicas que sustenten
el cambio de paradigma
Proponemos un abordaje interdisciplinario
Médicoéd co
Psicopatológico
Social
A ti l d l ió i t i Articulando la acción con instancias Administrativas y/o Judiciales en los casos más graves.
Llegan solxs Con la GPA
Algorritmo de intervención Verificación del estado psicofísico intervención institucional
l i d i l i dCon patología asociada Sin patología asociada
I t ió ñ t P diInternación con acompañante Permanece en guardia(con acompañante)
Abordaje de rescate colectivo, pero no masificante
Búsqueda de un mínimo lazo afectivo social callejero, encuentro y oferta de alternativas que no se limiten a cubrir las necesidades básicas
Generar dispositivos abiertos en los que se les permita ir encontrando su singularidadpermita ir encontrando su singularidad
Alojarlos como sujetos dignos de ser escuchados, con posibilidad de trazar un camino, antes que sea irremediablemente tarde.
