7 HERRAMIENTAS BASICAS DE CALIDAD

Equipo 1:Alondra Perez

Miriam Maldonado Daisy Gomez

Saul Rodriguez

INTRO • A CONTINUACION HABLAREMOS SOBRE LAS 7

HERRAMIENTAS DE CALIDAD, SU UTILIDAD, SU FORMA DE HACERLO Y DE USARLO…

Diagrama de Ishikawa

El Diagrama de Ishikawa, causa-efecto o diagrama causal, se trata de un diagrama que por su estructura ha venido a llamarse también: diagrama de espina de pez, que consiste en una representación gráfica sencilla en la que puede verse de manera relacional una especie de espina central

PROCEDIMIENTO• 1. Hacer un diagrama en blanco.

• 2. Escribir de forma concisa el problema o efecto.

• 3. Escribir las categorías que se consideren apropiadas al problema: máquina, mano de obra, materiales, métodos, son las más comunes y se aplican en muchos procesos.

• 4. Realizar una lluvia de ideas (brainstorming) de posibles causas y relacionarlas con cada categoría.

PROCEDIMIENTO

5. Preguntarse ¿por qué? a cada causa, no más de dos o tres veces. ¿Por qué no se dispone de tiempo necesario?. ¿Por qué no se dispone de tiempo para estudiar las características de cada producto?.

6. Empezar por enfocar las variaciones en las causas seleccionadas como fácil de

implementar y de alto impacto.

HISTOGRAMA

En estadística, un histograma es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde

la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados.

• Sirven para obtener una "primera vista" general, o

panorama, de la distribución de la población, o la muestra,

respecto a una característica, cuantitativa y continua, de la

misma y que es de interés para el observador (como la longitud

o la masa).

Uso:

PROCEDIMIENTO Paso 1 .-Determinar el rango de los datos. Rango es igual al

dato mayor menos el dato menor.Paso 2 .-Obtener los números de clases, existen varios

criterios para determinar el número de clases (o barras) -por ejemplo la regla de Sturgess-.

Paso 3 .-Establecer la longitud de clase: es igual al rango dividido por el número de clases.

Paso 4 .-Construir los intervalos de clases: Los intervalos resultan de dividir el rango de los datos en relación al

resultado del PASO 2 en intervalos iguales.Paso 5 .- graficar el histograma.

EJEMPLO

Diagrama de pareto Paso 1 .-Determinar el rango de los datos. Rango es igual al

dato mayor menos el dato menor.Paso 2 .-Obtener los números de clases, existen varios

criterios para determinar el número de clases (o barras) -por ejemplo la regla de Sturgess-.

Paso 3 .-Establecer la longitud de clase: es igual al rango dividido por el número de clases.

Paso 4 .-Construir los intervalos de clases: Los intervalos resultan de dividir el rango de los datos en relación al

resultado del PASO 2 en intervalos iguales.Paso 5 .- graficar el histograma.

Diagrama de dispercion

El diagrama de Pareto, también llamado curva 80-20 o Distribución C-A-B, es una gráfica para organizar datos de forma que estos queden en orden descendente, de izquierda a derecha y separados por barras.

Permite, pues, asignar un orden de prioridades.

EJEMPLO

CONCLUCIONES

Estas herramientas son muy útiles para los procesos de producción porque nos permite tener un mejor control de

ellos……….